Сценарий выпускного вечера ОШ №55

«О чем говорят выпускники!»

(Внимание: это просто кайма. Роли расставлены примерно, если есть замечание и свои предложения к ним, говорите обязательно!)

1. Песня «Диалог» ( на мотив «Диалог у Новогодней елки» из ф. Москва слезам не верит) Пара ведущих _Томина Настя, Крушицкий Юра_

1-й ведущий. Что происходит сегодня?

2-й ведущий.

У нас выпускной.

В зале видны дорогие,

Любимые лица.

1-й ведущий.

Верится в то, что чудесное

Что-то случится,

Жизнь обернется к нам

Лучшей своей стороной.

2-й ведущий. Что же за всем этим будет?

1-й ведущий.

Прощания час.

Час расставанья со школой,

С родными, с друзьями.

Мы повзрослели,

И детство прощается с нами.

Время счастливое

Вспомним еще мы не раз.

2-й ведущий. Чем же все это окончится?

1-й ведущий. Дружбой навек.

2-й ведущий. Дружбой навек, вы уверены?

1-й ведущий.

Да, я уверен.

Школьный мой друг,

Он годами учебы проверен.

Чтоб б ни случилось,

Его не забуду вовек.

2-й ведущий. Что же из этого следует?

1-й ведущий.

Следует жить.

Верить в удачу,

Успеха во всем добиваться.

2-й ведущий.

Вы полагаете,

Этого можно добиться?

1 -й ведущий.

Я полагаю, что можно,

Но надо спешить.

Надо спешить,

Ибо время нас будет кружить.

Все быстротечно.

Сейчас жизни только начало.

Позвольте жё в честь выпускного,

Прощального бала

Руку на танец,

Сударыня, вам предложить. Ведущие уходят за кулисы.

2. Вальс. Выпускники парами входят в зал и танцуют.

После вальс на сцене остаются двое ведущих _Терехова Катя, Чуйков Савва_ С: Уважаемые дамы и господа, и так, мы начинаем! К: Подожди… я не поняла! Что начинаем? Почему начинаем? Уже начинаем? С: Катя, у нас тут выпускной вечер! К: Выпускной!.. А как его правильно начинать? С: Ну вот о чем обычно говорят на выпускных? К: О платье… С: Ох уж эти девушки! Катя, на выпускных вечерах вспоминают замечательные школьные годы: о том, как проказничали все время, а помнишь, как мы с уроков ушли… ой… Ну а самое главное, поздравляют тех, кто отдал все свои силы и любовь на наше воспитание. К: Наших любимых учителей! Этот концерт для Вас! Ведущие уходят. Включаются фанфары. Выходит 4 человека и выбегает Дима Еслин.

3. Сценка «Идеальный Учитель» (_Дима Есин, Саша Тищенко, Настя Попова, Артур Чуйков, 11-А__________________)

А: Дима, что случилось?

Д: Ребята, вы не поверите, я вчера вывел формулу идеального учителя! Теперь в нем сочетаются все лучшие качества наших учителей.

ВСЕ: Вот это да! Д: И так… «Черный Ящик» (звучит фонограмма, выносится ящик).

Ну, что ж, приступим.

(11-А): Что лучшее у наших учителей?

С: Валентина Васильевна – строгость.

Н: Валентина Дмитриевна – целеустремленность.

А: Добавим ума, как у Елены Николаевны.

(11-А): А еще доброты, как у Елены Владимировны.

С: А Елене Петровна, вся такая. Красоту ее добавим.

А: Серьезность Татьяны Петровны.

Н: И Юмор, юмор не забудьте!

Д: Его возьмем у Ии Юрьевны и Татьяны Ивановны!

(11-А): А легкость у Анны Владимировны и Кристины Олеговны.

Н: Добавим туда непредсказуемость Валентины Григорьевны.

А: И подтянутость Максима Викторовича.

С: А как же без умения программировать?

Д: Это захватим у Натальи Валерьевны.

(11-А): Решительность Юлии Михайловны и Катерины ____________. Н: Креативность Светланы Адвертовны.

С: Умение говорить по-английски от Неонилы Захаровны и Людмилы Павловны.

(11-А): И наконец, ответственность от Ирины Брониславовны.

А: Фу, вроде все. Завязывай!

Д: Крабле-крибле-бум!

(гаснет свет, звучит жуткая музыка, на сцену выбегает монстр)

Н: Ужас! Ну мы и намудрили!

(11-А): Заталкивай его обратно! Так в ящике и отдадим.

А: Знаешь Дима, не нужен нам идеальные учителя.

С: У каждого есть свои недостатки и достоинства.

Д: А мы вас любим такими , как какие вы есть!