1. Э.Айрес.Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития.М.,Теревинф, 2009.

2. Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс (Экспериментальная психологика, т. 1). — СПб., 2000 (Гл.1, раздел 2: революция от гештальта; победа когнитивизма. Гл.2, раздел 3: о связи сознательных процессов с познавательными; раздел 5; забывание и феноменальная память; раздел 6: о порогах чувствительности, закон Бардина) .

3. Аллахвердов В. М. Опыт теоретической психологии, СПб, 1993 (1.4. Гештальт-психология: последействие фигуры и фона; 3.3. Множественность психических сфер. Параллельность сенсорного и моторного; 3.4. Человек как идеальная познающая система).

4. Ананьев б.Г. О проблемах современного человекознания, гл.2 – Сенсорно-перцептивная организация человека, сПб. Питер, 2003

5. Ананьев Б. Г. Теория ощущений. Л., 1961 или др. изд..

6. Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. М., «Просвещение». 1968( Гл.1, 3, 4).

7. Аткинсон р. Человеческая память как процесс обучения, м.,1980

8. Блонский П.П. Проблема ума и его измерение, СПб., 1997

9. Большой психологический словарь. / Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. — СПб., 2003.

10. Брунер Д. Психология познания. –М., 1977

11. Боно Э. Латеральное мышление. — СПб., 1997.

12. Введение в психологию /Под ред. А. В. Петровского. — М., 1995.

13. Веккер л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — м., 2000.

14. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. — М., 1987.

15. Выготский Л.С. Мышление и речь. Воображение и его развитие в детском возрасте. - собр.соч.,т.2,4 - М.,1982

16. Грановская Р.М. Интуиция и искусственный интеллект. СПб., 1991

17. Грановская Р.М.. Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов, СПб., 1994

18. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПб, 1996

19. Годфруа Ж. Что такое психология? Т. 1- 2. — М., 1992.

20. Дормашев ю.Б., Романов в.Я. Психология внимания,– м.,1995.

21. Забродин Ю.М.,Лебедев А.Н. Психофизиология и психофизика.- М., Наука, 1977.

22. Клацки р. Память человека. – м.,1978.

23. Когнитивная психология. Учебник для вузов. / Под ред. В. Н. Дружинина, Д. В. Ушакова,М., 2002.

24. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. — М., 2000.

25. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М.: Прогресс, 1977.

26. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М.: Республика, 1994.

27. Линдсей п.,Норманн д.Переработка информации у человека: введение в психологию, пер. С англ.Под ред. А.Р.Лурия,м.,Мир,1974

28. Лурия А.Р. М аленькая книжка о большой памяти, - Избр.соч.,М.,2001

29. Найссер У. Познание и реальность: Смысл и принципы когнитивной психологии, пер.с англ.под ред. Величковского Б.М.,М.,Прогресс, 1981.

30. Лурия А.Р., Цветкова Л.С. Нейропсихологический анализ решения задач. М.: Наука, 1990.

31. Майерс Д. Интуиция. – СПб, Питер, 2010

32. Мамардашвилли М.К. Дьявол играет нами, когда мы не мыслим точно / Мамардашвилли М.К. Как я понимаю философию. М.: Прогресс, 1990.

33. Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления. М., 2000.

34. Мышление: процесс, деятельность, общение / Ред. А.В.Брушлинский. М.: Наука, 1982.

35. Пиаже ж. Речь и мышление ребенка. М.М.: Педагогика-Пресс, 1994.

36. Немов Р.С.Психология, кн.1- Общие основы психологии, М., Владос, 1998.

37. Общая психология, под ред. Петровского А.В.,-М.,1986

38. Пиаже Ж. Психология интеллекта, М.,1982

39. Психологическая энциклопедия. 2-е изд. / Под ред Р. Корсини, А, Ауэрбаха. — СПб., 2003.

40. Психологический словарь, под ред. Зинченко В.П.и Мещерякова.- М.,1997

41. Психология. Учебник. /Под ред. А. А. Крылова. — М., 1998

42. Психология цвета, ред. Удовик С., М., Ваклер, 1996

43. Практический интеллект, - ред. Р.Стернберга, СПб.,Питер, 2003.

44. Прибрам К. Языки мозга, «Прогресс»,1975

45. Рок И. Введение в зрительное восприятие, в 2-х т.-М.,1980

46. Современная психология: Справочное руководство. — М., 1999

47. Солсо Р. Л. Когнитивная психология. М., 1996

48. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Р.-Д.,Феникс,2000.

49. Тихомиров О. К. Психология мышления. — М., 1984.

50. Фрейд З. Художник и фантазирование. М.:Республика, 1995 («Леонардо да Винчи», «Достоевский и отцеубийство», «Остроумие и его отношение к бессознательному»)

51. Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.:Питер, 2000.

52. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. — Томск–М., 1997

53. Холодная М.А. Психология интеллекта.- СПб, Питер, 2003

54. Хрестоматии по общей психологии.- Хрестоматия по вниманию. — М., 1976 и далее

55. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. — М., 1981 и далее

56. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. — М., 1979 и далее

57. Хрестоматия по ощущению и восприятию.-М.,1975 и др. хрестоматии по когнитивным процессам любого последующего года издания

58. Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, Спб-М.,2001.

59. Хрестоматия «Психология внимания», под ред.Ю.Гиппенрейтер,М., Черо, 2001

60. Хрестоматия «Психология ощущений и восприятия», под ред.Ю.Гиппенрейтер,М., Черо, 1999

61. Хрестоматия «Психология памяти», под ред.Ю.Гиппенрейтер, М., Черо, 2000

62. Шиффман Х. Ощущение и восприятие, 5-е изд. — СПб., 2003

3. Задания для самостоятельной работы (к модулям курса)

1 модуль: Психические образы

Тема 1	Функциональная структура психики. Ощущение и психофизика сенсорных процессов.
Тема 2	Общее представление о восприятии.
Тема 3	Представление и воображение в структуре психики.

3.1.1. Проанализируйте публикации журналов «Вопросы психологии» или «Психологический журнал» с 2005 г. с целью определения актуальных психологических проблем психологии познавательных процессов

начала 21 века (презентуйте Ваш анализ на любом семинаре).

3.1.2. Составьте библиографию по теме (презентуйте её на семинаре по соответствующей теме):

- Психофизическое шкалирование и основной психофизический закон.

- Теории восприятия в гештальтпсихологии.

- Субсенсорные раздражители и субсенсорное восприятие.

- Иллюзии и стереотипы восприятия.

- Психология восприятия цвета.

3.1.3. Найдите в профессиональных психологических журналах («Вопросы психологии», «Психологический журнал» и т.п.) за последние годы статью об исследовании ощущений, восприятия или представления и расскажите нам о нем на семинаре .

3.1.4. Литературные источники для конспектирования

1). Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания, гл.2 «Сенсорно-перцептивная организация человека”, СПб. Питер.2001 или др. издания;

2). Ананьев Б. Г. Теория ощущений. Л., 1961 или из собр.соч.(любая глава)

3). Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — М., 2000 (любая глава по сенсорно-перцептивным процессам);