Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лаболаторные работы 1-10.doc
Скачиваний:
56
Добавлен:
01.09.2019
Размер:
18.33 Mб
Скачать

12.4. Порядок проведения испытаний

Задание 1.

а) Определить сопротивление изоляции кабеля

б) Определить сопротивление изоляции обмоток трансформатора с помощью мегомметра М4100/1-5.

Задание 2.

а) Измерить по нормальной схеме tg δ и емкость обрезка кабеля, в зависимости от приложенного напряжения. По полученным данным построить кривую ионизации tg δ = f (U) и определить максимально допустимое рабочее напряжение для испытуемого образца с помощью моста Р5026.

б) Определить tg δ и емкость образа кабеля с помощью места.

с) Определить tg и емкость 5 мл емкостей и дать заключение о качестве конденсаторов.

Задание 3. Подобрать необходимые образцы.

Моделирование образцов - макетов. Чтобы имитировать воздушные включения в изоляции смоделированы наборные макеты, представляющие, собой заготовки из различных диэлектрических материалов. Как правило две заготовки выполнены сплошными, а в двух других просверлены отверстия различного диаметра. Такой способ позволяет имитировать воз­душные включения как в центре диэлектрика, так и у любого из электродов. Сведения о материалах и количестве заготовленных образцов приведены в таблице 8.1.

Таблица 8.1

Материал

Толщина,

Количество, шт.

мм

сплошные

<1 = 3 мм

<1 = 6 мм

Органическое стекло

8

2

-

2

1

1

1

1

Гитенакс

8

2

-

1

1

1

1

Полиэтилен

2

1

1

Органическое стекло

Гитенакс

8

8

-

-

1*(гор)

1*(гор)

-

-

*(гор) - отверстия просверлены горизонтально.

Задание 4. Определить относительную влажность воздуха методом «емкость – частота» с помощью изгиба контроля влажности ПКВ-13 на частотах 2Гц и 50 Гц и сделать вывод о качестве изоляции.

Задание 5. Построить кривую возвратного напряжения U = γ (t).

Задание 6. Построить кривую «саморазряда» U = f (t).

12.5 Контрольные вопросы

  1. Методика испытания кабелей.

  2. Методика испытания трансформаторов.

  3. Методика испытания конденсаторов.

  4. Выбор испытательных напряжений.

  5. Определение tg δ.

  6. Метод неразрушающего электрического испытания tg δ.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

1.Техника высоких напряжений. Под ред. Д. В. Разевига. 1-е изд.-М.: Энергия, 1964. - 470 с., 2-е изд. -М.: Энергия, 1976. - 488 с.

2.Техника высоких напряжений. Под ред. М. В. Костенко - М.: Высш. шк., 1973.-528 с.

3.Техника высоких напряжений в электроэнергетике. Долгинов А. И. - М.: Энергия, 1968.-464с.

4.Изоляция установок высокого напряжения. Кучинский Г. С., Кизеветтер В. С., Пинталь Ю.С. Под ред. Г. С. Кучинского - М.: Энергоатомиздат, 1987. -368с.

Дополнительная

  1. Техника высоких напряжений. Изоляция и перенапряжения в электри­ческих системах. Базуткин В. В., Ларионов В. П., Пинталь Ю. С.. - М.: Энерго- атомиздат, 1986. - 463 с.

  2. Техника высоких напряжений. Под ред. В. П. Ларионова. - М.: Энергия, 1986.-462с.

  3. Справочник по электрическим установкам высокого напряжения. 3 - изд. /под ред. И. А. Баумштейна, С. А. Бажанова. М.:Энергоатомиздат, 1989 г. - 768с.

8. ТВН. Теоретические и практические основы и применения. Пер. с нем. / М. Бейер, В. Бек, К. Меллер, В. Цангель / под ред. В. П. Ларионова М.:Энергоатомиздат. 1989. - 555 с.

9. Перенапряжения в сетях 6 - 35 кВ Ф. А. Гиндуллин, В. F. Гальдштейн, А. А. Дульзон, Ф. А. Халилов - М.: Энергоатомиздат, 1989. -192 с.

10.Профилактические испытания изоляции оборудования высокого на­пряжения. Бажанов С. А., Воскресенский В. Ф. - М.: Энергия, 1977. - 288 с.

11 .Основы теории в электрических сетях. Бикфорд Д. П., Мюлине Н., Рид Дж. Р. Пер. с англ. - М.: Энергоиздат, 1981 -168 с.

12.Грозозащита линий высокого переменного тока. М. В. Костенко, И. М. Богатенков, Ю.А. Михайлов и др.: Итоги науки и техники. Электрические стан­ции и сети, 1984, Т. 12.-112С.

13.Грозозащита электрических сетей в районах с высоким удельным со­противлением грунта. Костенко М. В., Невретдинов Ю. М., Халилов Ф. X. - Л.: Наука, 1984.-112с.

14.Передача энергии постоянным и переменным током: Руководящие указания по защите от внутренних и грозовых перенапряжений сетей 3 - 750 кВ (проект). - Тр НИИПТ, вып. 21 - 22.-Л.: Энергия, 1975. -288 с.

15.Электротехнический справочник, 7-е изд. Под ред: И. Н. Орлова и др. -М.:Энергоатомиздат, т. 1.1985; т. 2. 1986; т. 3. кн. 1 1988; т. 3. кн. 2 1982.

16.3ащита от внутренних перенапряжений установок 3 - 220 кВ. Лихачев

Ф. А. - М.: Энергия, 1986. - 102 с.

17.Техника высоких напряжений в примерах и задачах. Михалков А. В. -М.:Высш. Шк, 1965.-225 с.

18.0сновные проблемы ТВН в области электроэнергетики и электрофизики.-Л.: ЛПИ. 1983.-25с.

19.Молниезащита зданий и сооружений. Анастасиев П. И, Зеленецкий М. М., Фролов Ю. А. - М.: Энергия, 1966. -120 с.

20.Изоляция электрических аппаратов высокого напряжения.Алексан­дром Г. И., Иванов В. Л. - Л.: Энергоатомиздат, 1984. - 208 с.

21 .Лабораторные работы по ТВН. М. А. Аронов, В. В. Бузуткин, П. В. Бо­рисоглебский и др., 2-е изд. - М.: Энергия, 1982. - 350 с.

22.Правила устройств электроустановок (ПУЭ) - 6-е изд. - М.: Энерго-атомиздат, 1986. - 640 с.

23.Заземление, защитные меры электробезопасности. Наифельд М. Р. - М.: Энергоатомиздат, 1971 - 180 с.

24.ТВН. Стефанов К. С. Л.: Энергоатдиздат, 1967. - 495 с.

Приложение I

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности при выполнении работ в лаборатории техники высоких напряжений

К работам в лаборатории техники высоких напряжений допускаются только те лица, которые прошли вводный инструктаж по технике безопасности, т.е. ознакомились с настоящей инструкцией и мерами оказания первой помощи пострадавшим от электрического тока.

I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ

  1. Настоящие правила распространяются на весь обслуживающий персо­нал лаборатории техники высоких напряжений и студентов, выполняющих ла­бораторные работы.

  2. Предписания правил настоящей инструкции являются обязательными. Никакие отступления от правил не допускаются.

  3. Персонал, обслуживающий лабораторию ТВН, обязан изучить настоя­щую инструкцию и пройти проверку знаний с присвоением квалификационной группы по технике безопасности.

  4. Студенты допускаются к выполнению лабораторных работ в лаборато­рии ТВН только после сдачи зачета по вводному инструктажу.

Преподаватель, ведущий группу, в специальном журнале делает отметку о проведении вводного инструктажа. Лицо, получившее вводный инструктаж, обязано расписаться в журнале проведения вводного инструктажа.

  1. На вводном занятии преподаватель обязан подробно ознакомить сту­дентов с настоящей инструкцией с одновременной демонстрацией безопасных приёмов, которые необходимо выполнять при работе на установках напряжени­ем свыше 1000 В.

  2. На каждом занятии преподаватель обязан провести с каждой бригадой студентов инструктаж на рабочем месте по той лабораторной работе, которую студенты должны выполнять.

Преподаватель в специальном журнале делает отметку о проведении ин­структажа. Лицо, получившее инструктаж на рабочем месте, обязано расписаться в журнале проведения инструктажа.

7.Распоряжения, противоречащие правилам настоящей инструкции, не подлежат выполнению. Работник, получивший такое распоряжение, обязан объяснить лицу, давшему распоряжение, почему он считает его неправильным.

Если такое распоряжение не отменяется, работник, не выполняя его, не­медленно сообщает об этом вышестоящему руководителю.

8.Лица обслуживающего персонала, замеченные в нарушении правил на­ стоящей инструкции, подвергаются административному взысканию, вплоть до отстранения от работы, а студенты отстраняются от выполнения лабораторных работ и могут быть допущены к работам вновь только после письменного разрешения декана факультета и повторной сдачи зачета по технике безопасности в соответствии с пунктами 4, 5 и 6 настоящей инструкции.

9. Студенты обязаны сообщать преподавателю или лаборанту о всех не­исправностях оборудования и приспособлений.

10.Лица, не имеющие непосредственного отношения к обслуживанию и работе в лаборатории, допускаются в помещение лаборатории только с разре­шения руководителя лаборатории или заведующего кафедрой и в сопровожде­нии сотрудника лаборатории.

Студенты допускаются в лабораторию только в сопровождении препода­вателя или лаборанта лаборатории.

11 .Студентам, не участвующим в проведении лабораторных работ, кате­горически запрещается входить в помещение лаборатории ТВН. '

12.Студенты обязаны сдать допуск по теоретической части лабораторной работы с представлением заготовки отчета, в который должны войти следую­щие пункты:

  • Цель работы.

  • Программа работы.

  • Краткие теоретические сведения.

  • Принципиальная схема установки.

  • Порядок выполнения.

  • Графики, расчеты.

  • Вывод, где необходимо дать анализ соответствия полученных экспери­ментальных данных с теоретическими предпосылками. После сдачи допуска преподавателю, ведущему лабораторную работу, студент допускается к выпол­нению данной лабораторной работы.

13.После снятия экспериментальных данных студент должен показать их преподавателю.

14.К следующей лабораторной работе студент допускается после сдачи зачета по предыдущей лабораторной работе.

15.Общий контроль за выполнением настоящей инструкции возлагается на заведующего кафедрой, в ведении которого находится лаборатория ТВН.

II. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ

1.К производству работ на установках высокого напряжения допускается не менее двух человек (включая руководителя) и не более шести человек.

Бригада студентов, выполняющих лабораторную работу на установке вы­сокого напряжения под наблюдением руководителя, не должна превышать трех человек.

При одновременной работе двух бригад на различных установках каждая из них должна иметь отдельного руководителя, не занятого в данный момент другой работой.

2.До начала работы на установке высокого напряжения студенту необхо­димо знать теоретический материал по той лабораторной работе, которую он

должен выполнить, а также порядок операций, которой необходимо соблюдать при ее выполнении. Последовательность переключений и порядок подачи на­пряжения на установку высокого напряжения приводится в методических ука­заниях к каждой лабораторной работе.

Выполнение настоящего пункта проверяет руководитель.

  1. Ограждения всех рабочих мест в лаборатории ТВН выполнены посто­янными в виде металлических сетчатых ячеек, двери которых снабжены элек­трической и механической блокировками, звуковой и световой сигнализациями.

  2. Входить студенту в ячейки можно только с разрешения руководителя при выполнении следующих мер безопасности:

  1. на автомате, при помощи которого может быть подано напряжение к месту работы, вывешивается плакат: "Не включать - работают люди!";

  1. диэлектрические перчатки и боты подвергаются наружному осмотру;

  1. проверяется исправность индикатора напряжения путем приближения его к токоведущим частям, заведомо находящимися под напряжением (проверка указателя напряжения производится в диэлектрических богах и пер­чатках);

  2. открывается дверь ячейки и с помощью указателя напряжения проверя­ется отсутствие напряжения на всех зажимах отключенного оборудования внут­ри ячейки (конденсаторах, кенотроне, высоковольтном трансформаторе, раз­рядниках, кабеле и т.д.);

  3. с помощью заземляющей штанги снимается остаточный заряд с токоведущих частей отключенного оборудования и устанавливается заземление на вводах трансформаторов и конденсаторов. При наличии на установке несколь­ких высоковольтных выводов заземление устанавливается на каждый из них. Места установки заземления должны быть очищены от краски и отмечены чер­ными полосами. Заземление должно выполняться голым медным проводом сечением не менее 10 мм.

Лицо, накладывающее заземление, должно держать штангу за изолиро­ванный конец и при наложении заземления необходимо следить за тем, чтобы заземляющий проводник не путался под ногами. Операцию заземления необхо­димо выполнять с использованием диэлектрических перчаток и бот.

Студенту необходимо помнить, что плохое заземление и не снятый оста­точный заряд с токоведущих частей отключенного оборудования могут привес­ти к несчастному случаю.

5. Сборка высоковольтной схемы испытания производится без снятия за­земления с высоковольтных вводов установки. Правильность сборки схемы оп­ределяется руководителем.

  1. Закрывать дверь ячейки при нахождении в ней людей категорически запрещается.

  2. После сборки схемы последний из уходящих из ячейки снимает зазем­ляющую штангу и укрепляет ее на передней части ячейки, закрывает дверь и вывешивает плакат: "Не входить смертельно!".

  3. Подача высокого напряжения производится лишь с разрешения руко­водителя и в его присутствии.

Включать установку в отсутствие руководителя категорически воспреща­ется.

9. До включения автомата, подающего на установку высокое напряжение, необходимо убедиться в том, что внутри огражденного пространства нет люден, схема собрана правильно, все блокировочные устройства исправны и действуют безотказно, исправные заземляющие штанги находятся вблизи и могут быть ис­пользованы.

10.Все испытания студенты проводят в диэлектрических перчатках и бо­тах, стоя на диэлектрическом коврике под наблюдением руководителя.

11 .Перед включением автомата, подающего на установку напряжение, включающий обязан снять с него плакат: "Не включать - работают люди!" и предупредить бригаду словом: "Включаю".

12.0ператору во время выполнения высоковольтных испытаний катего­рически воспрещается:

  1. снимать диэлектрические перчатки и боты;

  2. облокачиваться на ограждения и испытательный аппарат;

  3. протягивать за ограждения руки;

  4. отвлекаться и заниматься посторонними делами.

13.После окончания опыта оператор должен отключить автомат и сказать: "Отключено", повесить на автомат плакат: "Не включать - работают люди!", снять с двери ячейки плакат: "Не входить - смертельно!", открыть дверь и, не входя в ячейку, выполнить все меры безопасности в соответствии с пунктом 19 настоящей инструкции.

14.При выполнении лабораторной работы бригадой студентов из 3 чело­век руководитель должен выделить из состава бригады:

  1. лиц, ответственных за сборку схем и переключения в схемах;

  2. оператора, в задачу которого входит включение и отключение установ­ки, а также снятие показаний;

  3. лиц, ответственных за ведение журнала наблюдений.

15.В процессе выполнения лабораторной работы студенты, с разрешения руководителя, должны меняться местами в пределах одного рабочего места.

16. До начала работы на установке высокого напряжения руководитель должен убедиться в том, что каждый из членов бригады твердо усвоил инструк­таж на рабочем месте, знает безопасные приемы работы и методику проведения работы в целом.

17.Лица, включенные в состав бригады, отвечают лично за соблюдение правил техники безопасности.

18.При несчастном случае необходимо немедленно снять напряжение в лаборатории путем отключения главного рубильника и немедленно приступить к оказанию первой помощи.

19.Виновные в нарушении настоящей инструкции немедленно удаляются из лаборатории, на них налагается дисциплинарное взыскание в соответствии с пунктом 7 настоящей инструкции.