Методичні рекомендації з виконання самостійної роботи
Кафедра: психології
Спеціальність: практичний психолог
Форма навчання: очна
1. Методичні рекомендації з виконання самостійної роботи
Мета: Самостійна робота стає головним резервом підвищення ефективності підготовки сучасних фахівців. Виконання самостійної роботи студентом з пропонованих тем дозволить цілеспрямовано і детально розширити уявлення студента про теоретичні і прикладні аспекти патопсихології, сучасних дослідженнях в даній області психологічної науки, які розширюють можливості психокорекції здорових та хворих, служать психопрофілактиці серед здорового населення. Також оволодіти прийомами процесу пізнання;розвити пізнавальні здібності,формувати інтерес до пізнавальної діяльності,які розширюють можливості діяльності майбутнього психолога.
Відомо, що залежно від місця і часу проведення, способу контролю за результатами, самостійна робота підрозділяється на такі види: самостійну роботу під час основних аудиторних занять (лекцій, семінарів, лабораторних робіт); самостійну роботу під контролем викладача у формі планових консультацій, творчих контактів, заліків і іспитів; поза аудиторну самостійну роботу при виконанні студентом домашніх завдань учбового і творчого характеру.
Самостійність перерахованих вище видів робіт досить умовна, і в реальному освітньому процесі ці види перетинаються один з одним. В цілому ж, самостійна робота студентів під управлінням викладача є психолого-педагогічним забезпеченням розвитку цільової готовності до професійної самоосвіти і є дидактичним засобом освітнього процесу, конструкцією організації і управліннями діяльністю студента. Самостійна робота студентівнеобхідна для формування навичок самостійної роботи взагалі, в учбовій, науковій, професійній діяльності, здібності приймати на себе відповідальність, самостійно вирішувати проблеми.
Відзначимо, що контроль самостійної роботиповинен стати мотивуючим чинником освітньої діяльності студента. В цьому зв’язку результати виконання самостійної роботидолучені в показники поточної успішності, в питання на заліку (іспиті), від оцінок яких залежить рейтинг студента, остаточна оцінка.
Вивчення студентами даної дисципліни припускає ознайомлення з відповідною літературою, конспектуванням монографій, виконання творчих завдань, оформлення рефератів; написання тез або статті за обраною темою (теми курсових, дипломних робіт).
Для виконання самостійної роботи студенту необхідно:
- вибрати декілька літературних джерел, відповідних темі
- ознайомитися з теоретичними та практичними аспектами, сучасними дослідженнями з теми
- здійснити психологічний аналіз та узагальнення науково-літературних даних
- виділити та описати практичний аспект вживання одержаної інформації
Звіт студента про виконану самостійну роботу (конспект, реферат, стаття, контрольна робота) повинен бути представлений у електронному варіанті.
2. Вимоги до оформлення самостійної роботи
Самостійна робота (конспект, реферат, контрольна робота) подається у електронному варіанті (шрифт 14, інтервал полуторний, Times New Roman, відступ справа, зліва, зверху – 1,5, знизу – 2,0).
КОНСПЕКТ
Конспект - це коротке, системне та осмислене викладання тексту або його частин. Засіб коментування. відбиває результат творчої роботи з текстом, що полягає у розвиткові, уточненні, конкретизації або узагальненні інформації, які утворюються самостійно, у процесі обдумування тексту.
Конспектування виховує критичне відношення до прочитаного, розвиває пам'ять, допомагає виробити свій стиль викладу.
ПРОЦЕДУРА ЗАДАЧІ І ЗАХИСТУ КОНСПЕКТУ
1. Конспект здається на перевірку викладачу за 2 тижні до сесії
2. При оцінці конспекту викладач враховує
якість
ступінь самостійності студента
зв'язність, логічність і письменність складання
оформлення відповідно до вимог
3. Захист конспекту може проводитися за домовленістю з викладачем
4. Захист конспекту студентом передбачає
відповіді на питання викладача.
На захисті заборонено читання тексту конспекту
5. Загальна оцінка за конспект виставляється з урахуванням оцінок за роботу, уміння вести дискусію і відповіді на питання.
Об’єм 1-1,5 стор. друкованого тексту
РЕФЕРАТ
ЗМІСТ ТА ОФОРМЛЕННЯ РОЗДІЛІВ РЕФЕРАТУ (об’ем 17-20 стор):
- 1 стор - титульний лист, де будуть вказані: тема роботи, назва дисципліни, ФІО, курс, група студента
- 2 стор – зміст (план: введення, основна частина, заключна частина, список використаної литератури), відповідно до якого всі заявлені питання повинні бути розкриті
3.. стор – власне самостійна робота. Зміст роботи повинен розкривати кожний пункт плану. Самостійна робота пишеться з опорою на декілька літературних джерел, перш за все вказаних в програмі курсу по даній темі, з посиланням на літературне джерело.
Введення. Тут звичайно обгрунтовується актуальність вибраної теми, мета і зміст реферату, указується об'єкт / предмет / розгляди, приводиться характеристика джерел для написання роботи і короткий огляд літератури, що є по даній темі. Актуальність припускає оцінку своєчасності і соціальної значущості вибраної теми, огляд літератури по темі відображає знайомство автора реферату з наявними джерелами, уміння їх систематизувати, критично розглядати, виділяти істотне, визначати головне.
Основна частина. Зміст глав цієї частини повинен точно відповідати темі роботи і повністю її розкривати. Ці глави повинні показати уміння дослідника стисло, логічно і аргументовано висловлювати матеріал, узагальнювати, аналізувати, робити логічні висновки.
Заключна частина. Припускає послідовний, логічно стрункий виклад узагальнених висновків по даній темі.
Список використанних джерел складає одну з частин роботи, що відображає самостійну творчу роботу автора, дозволяє судити про ступінь фундаментальності даного реферату.
В роботах рекомендовано використовувати спосіб побудови бібліографічних списків за абеткою прізвищ авторів або заголовків. Література в списку оформляється так: Асмолов А. Г. По ту сторону сознания. − М.: Мир, 1996. − 780 с. В тексті треба вказувати номер, під яким літературне джерело знаходиться в списку літератури.
- остання стор – список літератури використаної студентом.