- •Программирование на языке паскаль Учебное пособие
- •1. Общая характеристика языков программирования
- •1.1. Языки программирования
- •1.2. Трансляторы
- •1.3. История создания языков
- •1.4. Базовые структуры языков программирования
- •Контрольные вопросы
- •2. Описание языка паскаль
- •2.1. Основные объекты языка
- •2.2. Структура Паскаль-программы
- •2.3. Типизация данных
- •2.4. Объявление данных
- •Контрольные вопросы
- •3. Простые операторы. Ввод/вывод данных
- •3.1. Оператор присваивания и выражения
- •3.2. Операторы вызова процедур. Ввод/вывод данных
- •3.2.1. Процедуры ввода read и readln
- •Общая форма записи оператора
- •3.2.2. Процедуры вывода write и writeln
- •Контрольные вопросы
- •Каково назначение процедуры writeln без параметров? Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Дополнительные задания
- •4. Структурные операторы. Организация ветвлений и циклов
- •4.1. Составной и пустой операторы
- •4.2. Организация ветвлений. Операторы выбора
- •4.2.1. Оператор ветвления if
- •4.2.2. Оператор варианта case
- •Общая форма записи
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Дополнительные задания
- •4.3. Организация циклов. Операторы повторения
- •4.3.1. Оператор while
- •4.3.2. Оператор repeat
- •4.3.3. Оператор for
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •5. Организация подпрограмм. Процедуры и функции
- •5.1. Процедуры и их типизация
- •5.1.1. Встроенные процедуры
- •5.1.2. Процедуры пользователя
- •5.1.3. Процедуры без параметров
- •5.1.4. Фактические и формальные параметры
- •5.1.5. Локальные и глобальные переменные
- •5.1.6. Процедуры с параметрами-значениями
- •5.1.7. Процедуры с параметрами-переменными
- •5.1.8. Комбинированные процедуры
- •5.2. Функции пользователя. Рекурсивные функции
- •5.2.1. Определение функции
- •О бщая форма записи заголовка функции
- •5.2.2. Функции пользователя
- •5.2.3. Рекурсивные функции
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Дополнительные задания
- •6. Массивы. Данные типа array
- •Одномерные массивы
- •Общая форма записи
- •Общая форма записи
- •6.2. Многомерные массивы
- •6.3. Способы работы с массивами
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Дополнительные задания
- •Обработка литерных величин. Данные типа char и string
- •7.1. Тип данных char
- •Работа программы
- •7.2. Массивы литер
- •7.3. Тип данных string
- •7.4. Строковые функции и процедуры
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Дополнительные задания
- •8. Множества. Данные типа set
- •О бщий вид регулярного типа
- •8.1. Определение типа set
- •8.2. Операции над множествами
- •8.2.1. Принадлежность множеству
- •8.2.2. Сравнение множеств
- •8.2.3. Действия над множествами
- •8.3. Вывод множеств
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •9. Комбинированный тип. Данные типа record
- •9.1. Оператор типа record
- •9.2. Оператор with
- •9.3. Записи с вариантами
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •10. Файловый тип
- •10.1. Определение и описание типизированного файла
- •Общая форма записи
- •10.2. Типы файлов. Процедура работы с файлами
- •10.3. Основные приемы работы с файлами
- •10.4. Текстовые файлы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Типизированные файлы
- •Текстовые файлы
- •Программирование графики
- •Основные понятия компьютерной графики
- •Формирование изображения на экране
- •Инициализация графического режима
- •Простейшие графические операторы (процедуры)
- •Основные приемы работы с графикой
- •Работа с цветом
- •Заполнение (закрашивание) произвольной замкнутой фигуры
- •Построение простейших геометрических фигур
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Варианты заданий
- •Библиографический список
Формирование изображения на экране
Программисту не обязательно знать технические подробности конструкции монитора, но общее представление о его схеме он иметь должен. Еще важнее представлять, как программа работает с памятью, когда осуществляет вывод информации на какое-либо из устройств визуального отображения, подключенных к компьютеру.
Участок оперативной памяти компьютера, где хранится информация об изображении, появляющемся на экране, называется видеопамятью. Иногда эту область называют видеобуфером. Видеопамять занимает определенную область в адресном пространстве оперативной памяти компьютера, следовательно, видеопамять имеет ограниченный размер.
Видеопамять, как и любая другая память, соединена с процессором шиной данных. Но видеопамять, кроме того, подключена к специальной электронной схеме, которая на основе данных, хранящихся в видеобуфере, формирует изображение на экране. Физически экранное изображение обновляется 60 раз в секунду – с такой частотой упомянутая электронная схема осуществляет сканирование видеобуфера. Поэтому любое изменение состояния видеобуфера практически мгновенно (с точки зрения человека, смотрящего на экран) приводит к изменению изображения на экране.
Электронная схема, сканирующая видеобуфер и преобразующая двоичные числа в видеосигнал, называется адаптером видеодисплея или просто видеоадаптером.
Сегодня все большую популярность приобретают так называемые жидкокристаллические мониторы. Но большинство действующих сегодня мониторов по-прежнему представляют собой устройства, изображения в которых строится с помощью электронно-лучевой трубки. Напомним еще раз известный из курса физики принцип формирования изображения, получаемого в этом случае.
Этот способ называется растровым сканированием. Изображение «рисуется» тщательно сфокусированным электронным лучом. Поток электронов «бомбардирует» экран, покрытый специальным светящимся веществом – люминофором. Места, в которые ударяются электроны, начинают фосфоресцировать. В каждой точке свечение затухает приблизительно в течение нескольких сотых долей секунды, поэтому необходимо постоянно повторять «бомбардировку» поверхности экрана. Это задача специального устройства – электронной пушки. Наводчик электронной пушки (специальное электронное устройство) рассматривает весь экран как последовательность множества линий. Он «простреливает» последовательно каждую линию – слева направо, точка за точкой.
Движение луча по экрану происходит с огромной скоростью. Чтобы изображение, которое воспринимает человек, не было мерцающим, весь цикл – от первой до последней строки – должен быть закончен за 1/60 секунды (или еще быстрее). Следовательно, за секунду происходит не менее 60 проходов луча по всему экрану, строка за строкой. Такая схема формирования изображения называется растром. После того, как луч доходит до последней точки последней строки (до правого нижнего угла экрана), он мгновенно по диагонали переносится в начало первой строки экрана (левый верхний угол), и процесс повторяется.
Формирование цветного изображения осуществляется не одним, а тремя электронными лучами (красным, зеленым и синим), перемещающимся по экрану одновременно. Три луча подсвечивают сразу три элемента экрана, расположенных на очень незначительном угловом расстоянии друг от друга, поэтому человеческий глаз воспринимает эти три элемента как одну точку. Благодаря различной интенсивности свечения каждой из трех точек и эффекту аддитивного смешения трех цветов такая составная точка может иметь любой цветовой оттенок. Качество изображения тем выше, чем меньше расстояние между двумя отдельными точками. В современных мониторах расстояние между точками не превышает 0.25–0.26 мм.