Введение

Современные экономические условия в России потребовали от предприятий повышения эффективности производства, конкурентоспособности продукции и услуг на основе внедрения эффективных форм хозяйствования и управления производством. Важная роль в реализации этой задачи отводится экономическому анализу деятельности предприятия. С его помощью вырабатываются стратегия и тактика развития предприятия, обосновываются планы и управленческие решения, выявляются резервы повышения эффективности производства, оцениваются результаты деятельности предприятия, его подразделений и работников.

Квалифицированный специалист по управлению деятельностью предприятия, экономист, финансист, социолог, бухгалтер, аудитор должен хорошо знать не только общие закономерности и тенденции развития национальной и мировой экономики, но и тонко понимать проявления общих, специфических и частных экономических законов в практике своего предприятия. Он должен владеть современными методами экономических исследований, методикой комплексного системного технико-экономического анализа.

В процессе обучения студентов дисциплине «Экономический анализ» возникает много проблем с усвоением курса. За последнее время появилось много книг и учебных пособий по теоретическим основам экономического анализа, однако пособий для развития практических навыков, издано недостаточно. Данный сборник заданий к практическим занятиям по экономическому анализу позволяет восполнить этот пробел.

Основной задачей дисциплины является изучение теоретических основ и приобретение практических навыков проведения экономического анализа деятельности предприятия.

Практикум предназначен для студентов специальностей 080507.65 «Менеджмент организаций», 080103.65 «Национальная экономика», 032001.65 «Документоведение и документационное обеспечение управление», 040201.65 «Социология», 080505.65 «Управление персоналом», 080104.65 «Экономика труда». Целью практических занятий по экономическому анализу является оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия: анализ оценка финансового состояния предприятия, его имущественного и финансового положения, анализ движения денежных средств, прибыли и рентабельности предприятия, оценка потенциальной возможности банкротства и перспектив развития предприятия, анализ ритмичности и качества выпускаемой продукции, эффективность использования трудовых и материальных ресурсов, производственного оборудования, анализ затрат на производство продукции и разработка мероприятий по их сокращению.

Аудиторные занятия для достижения основной цели – высокого качества подготовки, должны сочетаться с достаточно хорошо продуманной и организованной самостоятельной работой студента над материалом изучаемой дисциплины. Это предполагает приобретение (наличие) навыков самостоятельной работы с учебно-методической и научной литературой для обоснованного принятия решений на предметно-практическом уровне. Самостоятельная работа студентов должна соответствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.

Практикум состоит из двух частей – заданий для проведения практических занятий в аудиторное время и работы во внеаудиторное время. Задания для практических занятий в аудиторное время содержат в себе методические рекомендации по решению задач, практические задания, контрольные вопросы. Задания для работы во внеаудиторное время содержат в себе перечень вопросов, выносимых на самостоятельное изучение, практические задания, а также тесты по каждой из тем. Подобная структура пособия предоставляет широкие возможности для организации как практических занятий, так и самостоятельной работы студентов и ее контроля.

Основными источниками информации для экономического анализа является бухгалтерская и статистическая отчетность, а также данные аналитического бухгалтерского учета, планового отдела и других отделов и служб предприятия. Экономический анализ направлен на поиск и мобилизацию внешних и внутренних резервов улучшения работы предприятия. При выполнении заданий студенты должны проявить способность анализировать экономическую информацию, давать оценку рассчитанным показателям, разрабатывать рекомендации по мобилизации выявленных резервов.

Источниками информации для выполнения задания служат формы бухгалтерской отчетности промышленного предприятия (ф. № 1 «Бухгалтерский баланс», ф. № 2 «Отчет о прибылях и убытках», ф. № 3 «Отчет о движении капитала», ф. № 4 «Отчет о движении денежных средств», ф. № 5 «Приложения к бухгалтерскому балансу»). Кроме того, в задании приводятся справочные данные для анализа (данные бизнес-плана и статистической отчетности). Все цифровые данные условны.

Тема 1. Теоретические основы экономического анализа

хозяйственной деятельности предприятия.

Задания для работы студентов в аудиторное время

1. Понятие и содержание экономического анализа.

2. Предмет и метод экономического анализа.

3. Задачи, общие и специфические принципы анализа.

4. Субъекты и объекты анализа.

5. Виды экономического анализа.

6. Экономический анализ и смежные науки.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Экономический анализ и управление

2. Финансовый и управленческий анализ

3. Текущий, операционный и перспективный анализ

Тема 2. Методика экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия

Задания для работы студентов в аудиторное время

1. Методология, методика, методы и модели анализа.

2. Классификация методов и приемов анализа.

3. Метод сравнения.

4. Индексный метод.

5. Балансовый метод.

6. Метод цепных подстановок.

7. Метод абсолютных разниц.