14. … - это раздел языкознания, изучающий звуки речи как средства различения звуковой стороны морфем, слов, форм слов.

    • Фонетика

– Фонология

• Фонема

14. … - это минимальная единица звукового строя языка, служащая для складывания и различения значения единиц языка: морфем, слов (А.А. Реформатский)

    • слог

    • слово

– фонема

• звук

• аллофоны

14. … - это частичное приспособление артикуляций соседних звуков.

– Аккомодация

• Ассимиляция

• Редукция

14. … - это уподобление одного звука другому

    • диссимиляция

– ассимиляция

• метатеза

• диэреза

14. … - это расподобление звуков, из звуковой оболочки слова устраняется повторение одинаковых или близких по артикуляции звуков.

– Диссимиляция

• Ассимиляция

• Редукция

• Гаплология

14. … - это ослабление слогообразующего звука в безударных слогах.

    • Эпентеза

    • Ассимиляция

– Редукция

• Метатеза

14. Перенос названия одного предмета на другой по сходству признаков называется:

    • Метафорой

– Метонимией

• Эмфазой

14. Омонимы – это:

– Разные слова с одним и тем же звуковым составом

• Слова одинаковые по значению

• Слова противоположные по значению

14. Этимология – это:

    • Учение о звуках речи

    • Учение о значении слов

– Учение о происхождении слов

14. Опущение в речи слов, которые подразумеваются из контекста, называется:

– Эллипсисом

• Синекдохой

• Метатезой

14. Полисемия – это:

– Многозначность слов

• Совпадение слов по значению

• Различение слов по значению.

14. Эвфемизмы – это слова, употребляемые:

– Вместо слов, запрещенных в обществе

• Для выделения смысла

• Вместо общеупотребительных слов

14. … - это перестановка звуков в звуковой оболочке слова

– метатеза

• диэреза

• эпентеза

14. … - это выпадение одного из слогов в слове, совпадающего по звучанию с другим.

– Гаплология

• Метатеза

• Редукция

• Ассимиляция

14. … - это устранение из звуковой оболочки слова тех или иных звуков.

– Диэреза

• Эпентеза

• Метатеза

14. … - это прибавление к слову какого-либо звука

– эпентеза

• редукция

• гаплология

• метатеза

14. Речевая деятельность - это …, …, …, ….

    • Тексты

– Чтение

– Говорение

– Аудирование

– Письмо

14. Продукты речевой деятельности – это …

– Тексты

• Слова

• Предложения

14. Единицы языка – это постоянные, устойчивые, повторяющиеся, которые делятся на …, …, ….

– Номинативные

– Предикативные

• Строевые

• Синтаксические

• Лексические

14. Категории языка образуются на основе одного признака, имеющего семантический характер (категориальный признак)

– Время, вид глагола, падеж, род…

• Предложение

• Сверхфразовое единство

14. К уровням языковой системы не относится:

    • Фонолого-фонемный

    • Морфологический

    • Лексический

    • Синтаксический

– Когнитивный

14. Единицей фонетического уровня является …, морфологического - …, лексического - …, синтаксического - …

    • Морфема

    • Фонема

    • Лексема

    • Словосочетание

14. При реализации в речи (актуализация системы языка) единицы языковых уровней становятся коммуникативными: актуализация фонемы - …, морфемы - …, лексемы - …, синтаксической схемы сочетания - ….

    • Звук

    • Морф

    • Словоформа

    • Словосочетание

14. Внутренние языковые отношения – это…

– Парадигматика

– Иерархия

– Синтагматика

• Языковые уровни

• Категории

14. Отношения между языковыми единицами, которые могут занять место друг друга в одной и той же позиции называются …

– Синтагматическими отношениями

• Парадигматическими отношениями

14. Парадигмы образуют:

– Формы спряжения глаголов

– Формы падежных изменений

• Ударение

14. Синтагматические отношения – это…

    • Построение речи по определенным моделям

– Линейные отношения между языковыми единицами

14. Лексико-грамматическая синтагма – это …

– Устойчивые словосочетания, где избранная словоформа определяет форму других словоформ

• Отношения между словом-стимулом и словами, вызываемыми в языковом сознании человека при предъявлении ему слова-стимула.

14. Синхрония – это …, диахрония – это…

    • Это ось последовательности во времени, на которой располагаются разные по времени состояния языка(2)

    • Это ось одновременности в системе языка, то есть состояние языка на данный момент времени.(1)

14. Лексикологические особенности отдельного слова – это…

– Единство двух сторон – материальной (звуковой) и идеальной (смысловой)

– Грамматическое оформление

• Денотативная системность

• Сигнификативная системность

14. Термины …, …, …

    • Полисемичны

– Моносемичны

– Могут быть одно – многословны

• Источником терминов могут быть мертвые языки

14. Термин – это…

– Это единица специальной лексики (слово или словосочетание), закрепленная за конкретным понятием в системе специальной области человеческой деятельности, имеющая дефиницию

• Лексика, обозначающая предметы специальной области деятельности и выражающая специальные понятия о них, имеющая ограниченное употребление в рамках данного профессионального коллектива.

14. Лексический уровень языка образует слова. Слово – это …

– Наименьшая значимая единица языка, свободно воспроизводимая в высказываниях (Б.Н.Головин)

• Фонема, которая позволяет различать значимые единицы языка

• Морфема – минимальная значимая единица языка, которая воспроизводится в слове

14. Слово - это…

– Языковая знаковая единица

• Общее представление о предмете

– Психический (слуховой, визуальный) образ словесного знака

14. К иерархичности в системной организации лексических значений не относится:

– Слова, выражающие понятия родового уровня (гиперонимы)

– Слова, выражающие понятия видового уровня (гипонимы)

• Слова с частичным звуковым сходством при их семантическом различии (паронимы)

14. Внутренняя форма слова – это …

– Яркий, «бросающийся в глаза» признак предмета, лежащий в основе наименования

• Значение слова направлено на всю вещь (явление)

14. Этимология – это…

    • Учение о звуках речи

    • Значение слов

– Учение о происхождении слов

• Учение о произношении

14. Народная (ложная) этимология – это…

– Выявление утраченной внутренней формы слова путем случайного, чисто внешнего сближения с известными словами (например: «поликлиника»)

• Учение о происхождении слов

14. Термины в отличие от специальной лексики выражают…

– Научные понятия

– Закрепляются нормативно (в ГОСТах)

• Обладают экспрессивно-эмоциональной окраской

– Имеют дефиницию

14. Внешняя форма слова и внутренняя форма слова..

– Это «представленные в слове внеязычного содержания» (А.А.Потебня), признак, положенный в основу названия и выступающий «смысловым знаком» значения слова

• Звук как знак знака

14. К языковому знаку не относится:

– Предмет (или явление), находящийся в интерпретируемой человеком причинно-следственной, пространно-временной и иной связи с другим предметом или явлением

• Универсальная система знаков, первичная по отношению ко всем другим человеческим знакам

14. Оморфемы – это..

– Везти (инф) – вести (инф)

• До дела ли – доделали

• Помаши нам – по машинам

14. К синонимам не относятся следующие слова:

    • Любой ценой – во что бы то ни стало

    • Рано – ни свет ни заря

    • Лоб – чело

– Летать – ползать

14. Эвфемизмы – это…

    • Языковой запрет

– Смягченное слово или словосочетание

• Словосочетание, заключающее в себе скрытый смысл

14. Эвфемизм в следующих сочетаниях:

    • Чернобыльская катастрофа

    • Чернобыльская авария

– Чернобыльское событие

14. … - совпадение по звучанию слов, имеющих совершенно различные значения:

– омонимы

• антонимы

• паронимы

14. Полисемия – это…

    • Слова, совпадающие по звучанию, но различные по значению

    • Слова, различающиеся по грамматическому значению

– Способность одного и того же слова одновременно обладать несколькими взаимосвязанными значениями

14. К лексическому уровню относится

    • Фонема

    • Словосочетание

– Паронимы

• Предложение

14. Лексические омонимы:

– Блок (механизм) – блок (группировка)

• Жгут (существительное) – жгут (глагол)

• Душ (именительный падеж, единственное число, мужской род) – душ (множественное число, родительный падеж от существительного женского рода «душа»)

14. Антонимами являются:

    • Летать и ползать

– «Рожденный ползать – летать не может»

14. Свойством фразеологизма является:

    • Воспроизводимость

    • Полисемичность

– Устойчивость

14. Фразеологические сращения – это «……», фразеологические единства – это «……», фразеологические сочетания – это «…»

    • Собаку съел(1)

    • Бить баклуши(1)

    • Выйти сухим из воды(2)

    • Делать из мухи слона(2)

    • Расквасить нос(3)

    • Окладистая борода(3)

14. Паронимы – это …

    • Легкий (груз) – тяжелый (груз)

    • Легкий (вопрос) – трудный (вопрос)

– Дружный – дружественный

– Бродяжий – бродячий

– Командированный – командировочный

14. Историзмы – это …

– Слова, которые обозначают предметы и явления, свойственные той или иной эпохе, и которые вышли из употребления в связи с исчезновением самих предметов и явлений

• Слова, вышедшие из массового употребления в результате замены их синонимами

• Слова, которые обозначают предметы и явления, существующие в настоящее время, но они получили иное название

14. … - это слова, которые служат для обозначения вновь возникших понятий, предметов и явлений

    • паронимы

– неологизмы

• кальки