Лабораторно - практична робота № 4.
ТЕМА : Вивчення морфологічних ознак представників родин ВЕРБОВІ, ГОРІХОВІ, БУКОВІ, БЕРЕЗОВІ, ЛИПОВІ за пагонами в безлистому стані, за пагонами з листям, за плодами та насінням.
МЕТА : Поглибити та систематизувати набуті теоретичні знання, необхідні для успішного оволодіння професією.
Місце проведення : кабінет
Час для виконання роботи : 90 хвилин
Матеріали та обладнання : колекції пагонів в облистяному стані, колекції пагонів без листя, колекції суцвіть, плодів та насіння.
Метод проведення: індивідуальний
Правила техніки безпеки : відповідають вимогам правил безпеки при проведенні лабораторно - практичних занять.
Завдання:
1.0. Визначити та вивчити основні ознаки представників родин Вербові, Горіхові, Букові, Березові, Липові по пагонах у безлистому стані за гербарними зразками.
Верби білої, козячої
Тополі тремтячої, білої, чорної, канадської, пірамідальної
Горіха грецького, чорного, маньчжурського
Дуба звичайного, червоного
Берези повислої, Вільхи чорної
Липи серцелистої, широколистої
Граба звичайного, Ліщини звичайної
2.0. Визначити та вивчити основні ознаки представників родин Вербові, Горіхові, Букові, Березові, Липові по пагонах у облистяному стані за гербарними зразками.
Верби білої, козячої,
Тополі тремтячої, білої, чорної, канадської, пірамідальної
Горіха грецького, чорного, маньчжурського
Дуба звичайного, червоного
Берези повислої, Вільхи чорної
Липи серцелистої, широколистої
Граба звичайного, Ліщини звичайної
3.0. Визначити та вивчити основні ознаки представників родин Вербові, Горіхові, Букові, Березові, Липові по плодах та насінню за гербарними зразками.
4.0. Розглянути, замалювати і зробити короткий опис пагонів, листя, плодів та насіння представників даних родин :
Верби білої, козячої,
Тополі тремтячої, білої, чорної, канадської, пірамідальної
Горіха грецького, чорного, маньчжурського
Дуба звичайного, червоного
Берези повислої, Вільхи чорної
Липи серцелистої, широколистої
Граба звичайного, Ліщини звичайної
5.0. Скласти порівняльну таблицю ознак представників вищезгаданих родин.
6.0. Дати відповіді на контрольні запитання :
1. Які верби погано розмножуються живцями?
2. Які верби рекомендують для закріплення рухомих пісків ?
3. Які характерні ознаки мають пагони та листя Верби п'ятитичинкової ?
4. Як називають у народі Вербу гостролисту ?
5. Яка тополя не дає паростки від пеньків?
6. Коли можна вважати осику головною породою і чому ?
7. Які тополі дають рясні кореневі паростки ?
8. Яка тополя має безядрову деревину?
9. 0сновне лісівниче значення представників родини Вербові.
10. У якого горіха найцінніша деревина ?
11 .Який максимальний вік має горіх грецький?
12. Яке листя у Горіха маньчжурського?
13. Які рослини можна використовувати для підгону Дуба?
14. Які характерні ознаки мають пагони липи серцелистої?
15. Як називається і коли утворюється зовнішній шар кори у берези?
16. Яку народну назву має Вільха чорна?
17. Які рослини виконують роль підліску в ольсах?
7.0. Зібрати зразки пагонів у безлистому стані представників родин Вербові, Горіхові, Букові, Березові, Липові.
ХІД РОБОТИ
Завдання 1,2,3.
Визначити та вивчити основні ознаки представників родин Вербові, Горіхові, Букові, Березові, Липові по пагонах у безлистому стані , по пагонах з листям, по плодах та насінню за гербарними зразками.
Вивчення ознак та визначення видів роду Верба.
При визначенні представників Роду Верба перш за все звертають увагу на життєві форми видів. Рід поділяють на три підроди : Salix - відносять крупні дерева,
Vetrix - дерева помірної зони і високорослі чагарники і Chamaetia ( альпійські і тундрові- низькорослі і сланкі чагарники) .
Листки прості, цілісні, плоскі, гострі, рівномірно пилчасті, ланцетні, вузьколанцетні, яйцеподібні, оберненояйцеподібні, почергові, рідко - супротивні, чи косо-супротивні.
Квіткові бруньки закладаються в рік, що передує цвітінню. Цвітуть рано, до-, чи одночасно з розпусканням листя. Дводомні.
Плоди дозрівають через 3-4 тижні після цвітіння, двостулкові коробочки, зібрані в повислих колосоподібних супліддях. Насінини дуже дрібні, з пучком волосків на вершині.