- •И.А.Стернин
- •От автора
- •Тема 1. Понятие публичного выступления Виды публичных выступлений
- •Задания
- •Тема 2. Основные требования к публичному выступлению
- •Задания
- •Тема 3. Работа над речевой формой выступления
- •Задания
- •Тема 4. Подготовка к публичному выступлению
- •Задания
- •Тема 5. Начало выступления
- •Задания
- •Тема 6. Поведение оратора в аудитории
- •Задания
- •Тема 7. Поддержание внимания в ходе выступления
- •Приемы поддержания внимания
- •Задания
- •Тема 8. Завершение публичного выступления
- •Задания
- •Тема 9. Аргументация
- •Будьте эмоциональны
- •Персонифицируйте свои идеи
- •Отвлекайтесь в изложении
- •Демонстрируйте некоторое превосходство над аудиторией
- •Будьте лаконичны
- •Ссылайтесь на авторитеты
- •Используйте наглядные примеры
- •Используйте цифры
- •Опирайтесь на наглядность
- •Используйте юмор
- •Задания
- •Тема 10. Информационное выступление, его основные особенности
- •Задания
- •Тема 11. Рекламное выступление
- •Задания
- •Тема 12. Рассказ о себе
- •Задания
- •Тема 13. Рассказ о событии
- •Задания
- •Тема 14. Протокольно-этикетное выступление и его основные особенности
- •Задания
- •Тема 15. Представление гостя
- •Задания
- •Тема 16. Похвальное слово
- •Задания
- •Тема 17. Развлекательное выступление, его основные особенности
- •Случай из жизни
- •Анекдот
- •Задания
- •Тема 18. Убеждающее выступление, его основные особенности
- •Задания
- •Основная использованная литература
- •Содержание
- •Тема 1. Понятие публичного выступления.
Тема 13. Рассказ о событии
Правила рассказывания о событии
Рассказ о каких-либо событиях, последовательности каких-либо поступков, действий называется повествованием. Обычно это некоторый рассказ, он имеет сюжет, в нем действуют персонажи, он отвечает на вопросы - Что произошло? Что было сначала, что потом, чем все закончилось?
Для того, чтобы подготовить рассказ-повествование, надо соблюдать следующие правила.
1. Сделать вступление, в котором рассказать о месте и участниках события, о котором вы будете рассказывать (Я расскажу вам о случае, который произошел - где? когда? с кем?)
2. Рассказать об общей обстановке, в которой начались события (Например, «Мы поехали на электричке всей нашей компанией за город. Погода была хорошая, было тепло, хотя небо немного хмурилось»).
3. Перейти к рассказу о событиях в их последовательности (Вдруг.... Потом.... Я..... Мои товарищи.... После этого....). Использовать описание предметов, обстановки, участников событий.
4. Рассказать об отношении участников событий к этим событиям, об их настроении, смене настроений о ходу событий ( Сначала никто не обратил на это внимания... Потом мы все очень заволновались... Девочки испугались... Тогда мы успокоились...Потом нам вдруг всем стало очень смешно.... и т.д.).
5. Описать, чем закончилось событие или происшествие, какова развязка.
6. После развязки рассказчик может сделать вывод из всего повествования, а может закончить фразой типа «Вот такая (интересная, забавная, необычная, неожиданная и т.д.) история произошла ....(тогда-то, там-то, с тем-то)».
Эти правила лишь намечают основные элементы рассказа-повествования. Четкую последовательность перечисленных пунктов соблюдать не обязательно. Для увеличения интереса к рассказу отдельные элементы рассказа можно менять местами, пункты 3 и 4 можно совмещать в процессе рассказа, вывод для некоторых типов повествований может и не потребоваться. Но основные компоненты, перечисленные выше, обычно в рассказ-повествование включают.
Если вы повествуете о лично увиденном, то у такого рассказа есть некоторые особенности.
Особенно важно:
приводить больше подробностей;
описывать внешние признаки предметов, действующих лиц, используя эпитеты (художественные определения);
рассказывать о своих переживаниях, эмоциях в разные моменты происходившего;
говорить достаточно эмоционально.
Иногда нам приходится рассказывать о вымышленных событиях. Вымышленные рассказы призваны в основном развлечь слушателей, но они имеют большую учебную ценность – на них можно хорошо учиться риторике, отрабатывать самые разные риторические приемы.
Когда мы рассказываем о вымышленных событиях, для нас важнее всего, чтобы это было интересно слушателям. При этом важно передать не столько хронологию событий, сколько свое отношение к событию и его участникам.
В рассказе о вымышленных событиях наиболее важно:
говорить эмоционально;
говорить связно;
стараться, чтобы рассказ походил на действительные события - говорить уверенно, без больших пауз.