Семинар 5. Диалог культур Востока и Запада. Культурный дискурс.

Цель: Рассмотреть концепцию С.Хантингтона «Столкновение цивилизаций»

Задачи: 1. Рассмотреть многообразие культур и религий востока и запада.

2. Определить возможность перспектив диалога или противостояния Востока и Запада в ближайшем будущем

2. Определить характер противоречия прогрессивного развития и проблему духовного самосовершенствования людей.

3. Назвать причины формирования новых ценностей и идеалов современного общества.

4. Сравнить роль и функции Новаций и традиций в ходе прогрессивного развития современного общества.

5. Изучить возможность возрождения гармонии между человеком и природой.

6.Определить характер и черты Эволюции и Коэволюции.

Литература:

1. Многоликая глобализаия/ Под ред.П.Бергера и С.Хантингтона;Пер. с англ. В.В.Сапова, под ред. М.М.Лебедевой.- М.: Аспект Пресс, 2004

2. Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии /Сост. В.И.гараджа, Е.Д.руткевич. – М.: Аспект Пресс, 1996. -775с.

3. Современная западная социология: хрестоматия: учебное пособие/ авт.-сост. Г.Н. Соколова, Л.Г. Титаренко.- Минск:Тесей, 2008.-520с

4. Хабермас Ю. Отношения между системой и жизненным миром в условиях позднего капитализма// Современная западная социология: хрестоматия: учебное пособие/ авт.-сост. Г.Н. Соколова, Л.Г. Титаренко.- Минск:Тесей, 2008.-520с.

Семинар 6 . Цивилизационные конфликты и риски

Цель: Анализ перспектив развития современного общества: определить степень риска

Задачи: проанализировать, сравнить, моделировать

1. Изучить и проанализировать причины, условия деструктивности социо-культурного постранства.

2. Определить причины кризиса традиционной цивилизации

3. Определить причины и уровни деградации культуры, морали в современном техногенном обществе, которые привели к деформации системы ценностей, идеалов, потребностей и интересов современного человека.

4. Изучить и проанализировать социокультурный, психический феномен «индивидуализм», «нормативный индивидуализм».

5. Проблемы современного гуманизма, толерантности.

5. Назвать основные причины мирового экономического кризиса

7. Определить контуры глобального мира И.Валлерстайну и др.

Литература для конспектирования:

1. Бауман З. Текучая современность /Пер. с англ. под ред. Ю.В. Асочакова. -СПб.: Питер, 2008.-240 с.

2. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь/ Пер. с англ. – М.: Издательство «Весь мир», 2004. -120 с.

3. Многоликая глобализация/ Под ред.П.Бергера и С.Хантингтона; Пер. с англ. В.В.Сапова, под ред. М.М.Лебедевой.- М.: Аспект Пресс, 2004.

4. Ортега- и-Гассет Х. Восстание масс: Сб.: Пер. с исп./ Х. Ортега- и-Гассет – М.: ООО «Издательство АСТ» ЗАО НПП «Ермак», 2003.

5. Тоффлер Э. Третья волна. М.: АСТ, 1999.

6. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

7. Тоффлер Э. Футурошок. М., 1997.

8. Фукуяма Ф. Конец истории. М.: АСТ, 1999.

9. Ясперс К. Смысл и назначение истории: Пер. с нем. 2-е издание. М.: Республика, 1994.-527с.- (Мыслители XXв.)

10. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций/ Ю.В.Яковец- 2-е изд., переработанное и дополн.- М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2003.

Семинар 7. Глобализация, инновации, модернизация

Цель: Изучить и проанализировать проблемы, возникшие в процессе глобализации.

Задачи:

● Определить факторы прогрессивного развития современной цивилизации

● Доказать тезис: «Современная техногенная цивилизация как тотальная коммуникация»

● Раскрыть понятия: Прогресс; Сеть-Интернет и глобализация; Модернизация; Глобальные проблемы;

● Рассмотреть проблему формирования информационной культуры

Провести сравнительный анализ проблем:

1. Смена парадигм: прогрессивное развитие; устойчивое развитие;

2. Новый мировой порядок: Америка как супердержава и арбитр для Евразии; Евразия - центральная арена мира

3. Проанализировать возможность формирования и функционирования системы глобального сотрудничества (на примере деятельности ряда ТНК)

4. Определить проблему новых морально- этических ценностей и установок на уровне «Человечество и человек». Рассмотреть ценность индивида и индивидуализма.

5. Рассмотреть противоречия нормативного индивидуализма и современного гуманизма.

Ответить на вопросы:

1. Чем определены проблемы формирования информационной культуры современного человека?

8. В чем заключается опасность информационные войны?

3. Чем продиктована проблема поиска идентичности современного человека?

4. Как представлена культурная и гуманитарная картина мира современного человека? (назвать основные доминанты, векторы, направления картины мира)

4. Что включает в себя понятие «Мультикультурный человек».

Запомнить!

Прогресс должен быть сопряжен с духовным самосовершенствованием людей. С отказом от абсолютизации материальных ценностей и возрождением гармонии между человеком и природой в духе лучших культурных образцов.

Основной характеристикой постиндустриального (информационного) общества является тот факт, что информация становится более важной составляющей, чем земля, труд, капитал, сырье. Стандартизированное производство заменяется новой системой индивидуального «ремесленного» производства, в основе которого лежит не ручной, а умственный труд, базирующийся на информатике и супертехнологии.

Информатизация – социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов.

Информатизация – особый социотехнический и социокультурный процесс, в основе которого лежит «компьютерная революция». Это влечет за собой изменение всей ноосферы, происходят сдвиги в духовной жизни общества, мышлении, образе жизни. Появляется новая среда обитания, формируется так называемая инфосфера. Система коммуникации «человек-человек» заменяется системой «человек-компьютер-человек». Формируется проблема социальной изолированности человека, отчуждения.

С другой стороны формируется культурное отчуждение, культурная дезориентация, последствия которых становятся непредсказуемыми не только для цивилизации, но и для всего человечества.

Современная техногенная цивилизация как система тотальной коммуникации, где интернет и глобализация формируют проблему межкультурная коммуникация.

Литература для конспектирования:

1. Бауман З. Текучая современность /Пер. с англ. под ред. Ю.В. Асочакова. -СПб.: Питер, 2008.-240 с.

2. У. Бек . Что такое глобализация?

3. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь/ Пер. с англ. – М.: Издательство «Весь мир», 2004. -120 с.

4. Многоликая глобализация/ Под ред.П.Бергера и С.Хантингтона; Пер. с англ. В.В.Сапова, под ред. М.М.Лебедевой.- М.: Аспект Пресс, 2004.

5. Ортега- и-Гассет Х. Восстание масс: Сб.: Пер. с исп./ Х. Ортега- и-Гассет – М.: ООО «Издательство АСТ» ЗАО НПП «Ермак», 2003.

6. Тоффлер Э. Третья волна. М.: АСТ, 1999.

7. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

8. Тоффлер Э. Футурошок. М., 1997.

9. Фукуяма Ф. Конец истории. М.: АСТ, 1999.

10. Ясперс К. Смысл и назначение истории: Пер. с нем. 2-е издание. М.: Республика, 1994.-527с.- (Мыслители XXв.)

11. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций/ Ю.В.Яковец- 2-е изд., переработанное и дополн.- М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2003.