IV. Принцип асимметрии

а) Перейти от симметричной формы объекта к асимметричной.

б) Если объект асимметричен, увеличить степень асимметрии.

Машины рождаются симметричными. Это их традиционная форма. Поэтому многие задачи, трудные по отношению к симметричным объектам, легко решаются нарушением симметрии.

Фары автомобиля должны работать в разных условиях: правая должна светить ярко и далеко, а левая - так, чтобы не слепить водителей встречных машин. Требования разные, а устанавливались фары всегда одинаково. Лишь несколько лет назад возникла идея несимметричной установки фар: левая освещает дорогу на расстоянии до 25 метров, а правая - значительно дальше.

V. Принцип объединения

а) Соединить однородные или предназначенные для смежных операций объекты

б) Объединить во времени однородные или смежные операции.

VI. Принцип универсальности

Объект выполняет несколько разных функций, благодаря чему отпадает необходимость в других объектах.

Например, смысл японского проекта постройки танкера, оборудованного нефтеперегонной установкой, заключается в совмещении во времени процессов транспортировки и переработки нефти.

VXL Принцип «матрешки»

а) Один объект размещен внутри другого объекта, который, в свою очередь, находится внутри третьего и т.д.

б) Один объект проходит сквозь полость в другом объекте.

Современный способ хранения и транспортировки разнородных по вязкости нефтепродуктов в корпусе плавучей емкости заключается в том, что хранение высоковязких продуктов с целью уменьшения потерь тепла производят в отсеках емкости, расположенных внутри отсеков, заполненных невязкими сортами нефтепродуктов.

Vol Принцип антивеса

а) Компенсировать вес объекта соединением с другими объектами, обладающими подъемной силой.

б) Компенсировать вес объекта взаимодействием со средой (за счет аэро-, гидродинамических и других сил).

При создании сверхмощных турбогенераторов возникла сложная задача: как уменьшить давление ротора на подшипники? Решение нашли в том, что над турбогенератором установили сильный электромагнит, компенсирующий давление ротора на подшипники.

IX. Принцип предварительного антидействия

а) Заранее придать объекту напряжения, противоположные недопустимым или нежелательным рабочим напряжениям.

б) Если по условиям задачи необходимо совершить какое-то действие, надо заранее совершить антидействие

X. Принцип предварительного действия

а) Заранее выполнить требуемое изменение объекта (полностью или хотя бы частично).

б) Заранее расставить объекты так, чтобы они могли вступить в действие с наиболее удобного места и без затрат времени на доставку.

Примеры.

Для того, чтобы нивелировать недостаток питательных веществ, черенки плодово-ягодных и других культур заранее перед посадкой выдерживают в ванне с питательной смесью.

Один из способов снятия гипсовых повязок с помощью проволочной пилы заключается в том, что пилу помещают в предварительно смазанную подходящей смазкой трубку, выполненную, например, из полиэтилена, и заранее загипсовывают под повязку при ее наложении. Благодаря этому распиливать повязку можно от тела наружу - без опасения задеть тело.

Любопытный случай использования этого же принципа - окраска древесины до того, как дерево срубили: красители поступают под кору дерева и разносятся соками по всему стволу.

К теме 2.2. «Вспомогательные эвристические дисциплины е управлении»

Экспертные методы прогнозирования: метод «Дельфн»

Содержание данного раздела составлено на основании материалов из [4].

Среди технико-экономических задач, решение которых показало полезность обращения к экспертным методам прогнозирования, можно назвать такие практически важные задачи, как:

• научно-техническое и экономическое прогнозирование;

• выбор целей и тематики научных исследований;

• оценка трудоемкости НИР, ОКР, изделий в мелкосерийном и единичном* производстве;

• оценка качества изделий;

• распределение ресурсов между программами исследований и разработок и другие задачи.

Экспертизы бывают индивидуальные и коллективные, однотуровые и многотуровые, с обменом информации между экспертами и без, анонимные и открытые, причем далеко не всегда можно уложиться в какую-либо широко известную и часто используемую схему. К экспертизе следует привлекать экспертов, принадлежащих к различным направлениям в соответствующей области знаний. Метод опроса (способ составления анкеты, число вопросов, повторные опросы) зависит от времени и средств, имеющихся в распоряжении группы экспертов.

В качестве примера экспертного метода приведем краткое описание метода «Дельфи» (по названию греческого города Дельфы, чьи мудрецы славились умением предсказывать будущее). Метод характеризуется тремя основными чертами: анонимностью, регулируемой обратной связью, групповым ответом. Анонимность достигается применением специальных опросников или другими способами индивидуального опроса. Регулируемая обратная связь осуществляется за счет проведения нескольких туров опроса. Результаты каждого тура обрабатываются с помощью статистических методов и сообщаются экспертам. Результатом обработки индивидуальных оценок являются групповые оценки.

В основу метода Дельфи положены следующие предпосылки: поставленные вопросы должны допускать ответы в виде чисел, эксперты должны быть достаточно информированными, каждый ответ эксперта должен быть им обоснован Применительно к разработке научно-технических прогнозов и определению времени работ использование метода Дельфи выглядит так.

Первый тур. Первая анкета может допускать любые ответы. Целью такой анкеты является составление перечня событий для прогноза в какой-то области науки и техники. Организатор экспертизы объединяет прогнозы, и полученный перечень событий становится основой второй анкеты.

Второй тур. Эксперты оценивают сроки реализации событий и приводят соображения, по которым они считают свои оценки верными. По сделанным оценкам и их обоснованиям организатор экспертизы (или организаторы экспертизы, или организаторы экспертизы плюс математики) проводит статистическую обработку полученных данных, группирует мнения экспертов, изучает крайние точки зрения. Результаты этой работы организатора сообщаются экспертам, и они могут изменить свое мнение (причем работа экспертов идет анонимно).

Третий тур. Третья анкета содержит перечень событий, статистических характеристик, дат наступления событий, сводных данных (аргументов) о причинах более ранних или поздних оценок. Экспертам надо рассмотреть аргументы; сформулировать новые оценки предполагаемой даты наступления каждого события;

обосновать свою точку зрения при ее значительном отклонении от групповой; прокомментировать (анонимно!) противоположные мнения. Пересмотренные оценки и новые аргументы возвращаются к организатору, который вновь их обрабатывает, суммирует все аргументы и подготавливает на этой основе новый прогноз.

Четвертый тур. Эксперты знакомятся с новым групповым прогнозом, аргументами, критикой и составляют новый прогноз. Если группа не может прийти к единому мнению и организатор заинтересуется аргументами обеих сторон, то он может собрать экспертов для очного обсуждения.

3. Список литературы

1. Гасанов А.И., Кокин С. М. Учебно-методическое издание к курсу «Методы поиска решений творческих инженерных задач».Часть Ш.- М, 1999.

2. Гаврилова ТА., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем.-СПб: Питер, 2001.

3. Дюк В., Самойленко A. Data Mining: Учебный курс (+CD).- СПб.: Питер, 2001.

4. Трояновский В.М. Математическое моделирование в менеджменте. Учебное пособие. - М.: Изд-во РДЛ, 2002.

5. Троицкий Д. А. Примерная программа дисциплины «Эвристика в сфере сервиса» - М.: МГУс, 2002.

6. Чуприна СИ. В помощь при подготовке к экзамену по дисциплине «Эвристика в сфере сервиса». Методические указания. - М.: МГУс, 2003.

7. Web-сервер по ТРИЗ: http://www.triz-ri.ru:8080/triz(работыГС. Альтшудлера и др.).

8. Web-сервер по ТРИЗ: http://www.trizminsk.org

9. http://www.hr-culture.net/