- •Содержание
- •Глава 2. Особенности спортивной тренировки борцов…………………………………………………………………………12
- •Глава 3. Периодизация спортивной тренировки борцов…………………31
- •Глава 1. Физиологические основы спортивной тренировки борцов Возрастные этапы развития движений у детей и подростков
- •Физиология тренированности. Физиологические механизмы тренированности.
- •Утомление Утомление – это временное функциональное состояние, наступающее вследствие выполнения продолжительной или интенсивной работы, проявляющееся в снижении работоспособности.
- •Переутомление и перетренировка
- •Перенапряжение
- •Восстановительные процессы
- •Глава 2. Особенности спортивной тренировки борцов Тренировочные и соревновательные нагрузки
- •Классификация нагрузок по характеру
- •«Внешние» и «внутренние» показатели нагрузки
- •Современная классификация нагрузок
- •Компоненты тренировочной нагрузки
- •Типы интервалов отдыха
- •Типы восстановительных процессов
- •Нормативные основы подготовки юных спортсменов
- •Волнообразность динамики нагрузок
- •Глава 3. Периодизация спортивной тренировки борцов Построение тренировки в годичных циклах
- •Этап предварительной подготовки
- •Этап специальной подготовки
- •Особенности подготовки, к соревнованиям в условиях спортивного лагеря (сбора)
- •Экспериментальное исследование Должные нормативные показатели
- •Описание эксперимента
- •Педагогические и психологические наблюдения.
- •Заключение.
- •Литература
Заключение.
В ходе выполнения исследовательской работы, я изучил много специальной учебно-методической литературы, это помогло мне, значительно расширить знания в области спортивной тренировки. На основании этих знаний, я сделал вывод, что тренировочный процесс представляет собой очень сложную систему. При воспитании юных спортсменов необходимо знать не только теорию и методику спорта. Тренировочный процесс требует также глубоких знаний в педагогических, психологических и физиологических науках. Эти познания необходимы в спортивной практике, особенно при применении тренировочных и соревновательных нагрузок на этапах предварительной подготовки и начальной спортивной специализации.
На основании данной работы, молодым тренерам можно дать следующие рекомендации:
Будущим тренерам- преподавателям по спорту хочется с большой серьезностью относиться к построению тренировочной деятельности на этапе начальной спортивной специализации, для чего глубже изучать основы спортивной тренировки, опираясь на современные, научно- обоснованные методики работы с юными спортсменами, учитывать индивидуальные и возрастные особенности детского организма и постоянно быть в курсе всех новшеств в теории и практике спорта;
Особое предпочтение отдавать средствам ОФП, так как на этом этапе организм спортсмена как никогда подвержен переутомлению, ведь этот этап проходит параллельно с подростковым периодом развития ребенка.
Литература
Вайцеховский С.М. Книга тренера. – М.: ФиС, 1971.
Верхошанский Ю. В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. – М.: ФиС, 1988.
Волков В.М. Восстановительные процессы в спорте. – М.: ФиС, 1977.
Волков Л.В. Теория и методика детского и юношеского спорта.– Олимпийская литература, 2004
Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта. – Академия, 2000.
Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. – М.: ФиС, 1980.
Готовцев П.И., Дубровский В.И. Спортсменам о восстановлении. –1981.
Дубровский В.И. Реабилитация в спорте. – М.: ФиС, 1991.
Иванов Ч.П. Теоретические основы методики физического воспитания. – М.: «ИНСАН», 2000.
Мазур А.Г. Классическая борьба. – М.: Воениздат, 1972.
Матвеев А.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. – 1999.
Мирзоев О.М. Применение восстановительных средств в спорте. – Спортакадемпресс, 2000.
Основы управления подготовкой юных спортсменов./Под общей редакцией Набатниковой – М.: ФиС, 2002.
Окрошидзе М.Г. О современных тенденциях построения тренировочного процесса.// Спортивная борьба М.,: ФиС 2006.
Петров А.С. Планирование тренировочной нагрузки в отделении спортивного совершенствования по самбо. – РГРТА, 2000.
Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. – М.: ФиС, 1986.
Подливаев Б.А., Грузных. Программа для ДЮСШ, СДЮСШОР греко-римская борьба. – М.: Советский спорт, 2004. – 272 с.
Спортивная борьба. / Под редакцией Купцова А.П./ – М.: ФиС, 1978.
Суслов Ф.П., Холодов Ж.К. Теория и методика спорта. – М.: ФиС, 2000.
Тарасенко М.В. Средства восстановления и адаптация к нагрузкам в процессе предсоревновательной подготовки борцов. – « Теория и практика физической культуры», 2000.
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей. / Постановление правительства РФ от 7.03.95г №233, постановление правительства от 22.02.97г №212/.
Типовое положение о детско - юношеской спортивной школе. / от 4.07.99г /.
Туманян Г.С. О классификации приемов спортивной борьбы и последовательности их изучения.// Теория и практика физической культуры, - № 2.2004.
Филин В.П. Нормирование тренировочных нагрузок. – М.: ФиС, 1964.
Фомин И.А. Физиология человека. – М.: Просвещение, 1992.
Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебное пособие. – М.: Академия, 2010.
Хрущев С.В., Круглый М.М. Тренеру о юном спортсмене. – М.: ФиС, 1982.
Энциклопедия физической подготовки. / методические основы развития физических качеств Захаров Е.Н., Карасев А.В., Сафонов А.А./ – 1994.
1 Окрошидзе М.Г. О современных тенденциях построения тренировочного процесса.// Спортивная борьба М.,; ФиС 2006 Ст. – 216
2 Основы управления подготовкой юных спортсменов./ Под общей редакцией Набатниковой – М.: ФиС, 2002 Ст. – 115
3 Туманян Г.С. О классификации приемов спортивной борьбы и последовательности их изучения.// Теория и практика физической культуры, - № 2.2004. Ст. – 19