- •4.Характеристика стихийных бедствий, которые могут иметь место в Республике Беларусь.
- •5.Характеристика ядер и энергия их связи.
- •9.Характеристика основных видов излучения ядер.
- •1)Взаимодействие α- частиц с веществом.
- •2) Взаимодействие β частиц с веществом.
- •3)Взаимодействие γ-лучей, фотонов с веществом.
- •10.Взаимодействие альфа-частиц с веществом. Понятие об ионизационных потерях
- •11.Взаимодействие бета-частиц с веществом. Понятия о радиоактивных потерях
- •12.Взаимодействие гамма-излучений с веществом. Фотоэффект, комптоновский эффект, образование пары электрон-позитрон в поле ядра
- •15 Деление тяжелых ядер. Цепная реакция деления.
- •16.Понятие о ядерном реакторе типа рбмк и принципе его работы
- •17. Понятие о реактивности, отравлении и шлаковании реактора.
- •18.Назначение и состав системы управления и защиты в атомных реакторах типа рбмк.
- •19.Характеристика экспозиционной дозы облучения, мощность этой дозы и единицы их измерения.
- •20.Характеристика поглощенной дозы облучения, мощность этой дозы и единицы их измерения.
- •22.Характеристика эффективной эквивалентной дозы облучения и единицы ее измерения.
- •23.Радиационный фон и дозы естественного облучения.
- •24.Искусственные источники радиации.
- •26.Действие больших и малых доз радиации па организм человека.
- •27.Острая лучевая болезнь: ее формы к зависимости от доз облучения организма человека.
- •28.Радиоэкологическая обстановка и Республике Беларусь до и после аварии на Чернобыльской аэс
- •29.Зоны радиоактивного загрязнения территории Республики Беларусь и их х-ка
- •31.Основные загрязнители территории Республики Беларусь после Чернобыльской аварии и их характеристика.
- •32.Нормирование ионизирующих излучений.
- •33.Характеристика организационных мероприятий по защите населения от ионизирующих излучений.
- •34.Характеристика инженерно-технических мероприятий по защите населения от ионизирующих излучений.
- •35.Характеристика лечебно-профилактических мероприятий и средств индивидуальной защиты от ионизирующих излучений.
- •36.Хранение, учет и перевозка радиоактивных веществ.
- •37.Основные требования к захоронению отходов радиоактивных веществ.
- •38.Государственная программа по ликвидации последствий аварии на Чернобыльской аэс.
- •39.Организация дозиметрического контроля за облучением населения.
- •40.Радиационная гигиена
- •41. Поражающие факторы имеющие место при аварии на атомной электростанции и их воздействие на организм человека.
- •42..Действие населения и личного состава формирований по сигналам оповещения гражданской обороны в военное время.
- •43.Требования строительных норм и правил по защите населения к размещению хозяйственных объектов
- •44. Основы спасательных и других неотложных работ
- •45.Основные принципы защиты населения в чрезвычайных ситуациях:
- •46. Методика оценки радиационной и химической обстановки . -
- •47. Понятие об устойчивости работы объектов народного хозяйства в особый период; факторы повышающие устойчивость.
- •48.Организационная штатная структура сводной команды объекта; назначение подразделений команды
- •49.Ведение спасательных и других неотложных работ в очаге химического и бактериологического заражения
- •50.Обучение населения го; учебно-материальная база го на хозобъектах
- •В 9 и 10 (10 и 11) классах занятия проводятся военруком в объеме 18 и 14 часов соответственно.
- •51.Последовательность работы командира формирования после получения приказа на ведение спасительных и других неотложных работ
- •52.Содержание и задачи обучения населения по гражданской обороне
- •Студенты высших учебных заведений го изучают дифференцировано в зависимости от категории вуза и профиля подготовки
- •53. Организационная структура гражданской обороны в рб
- •Руководства гражданской обороной Республики Беларусь
- •54.Характеристика очага химического поражения. Параметры зоны химического заражения.
- •55. Содержание, задачи и организационная структура гражданской обороны в рб
- •57.Назначение пункта специальной обработки. Понятие о дезактивации, дегазации, дезинфекции и санитарной обработке.
- •58. Действие поражающих факторов ядерного взрыва на промышленные здания и сооружения
- •Проникающая радиация, радиоактивное заражение.
- •Электро-магнитные импульсы.
- •59.Обеспечение населения средствами индивидуальной и медицинской защиты
- •60.Действие поражающих факторов ядерного оружия на организм человека и защита от них
- •61. Характеристика мероприятий по повышению устойчивости объектов народного хозяйства.
- •62. Нормы проектирования инженерно-технических мероприятий го
- •4.Характеристика стихийных бедствий, которые могут иметь место в Республике Беларусь. 2
49.Ведение спасательных и других неотложных работ в очаге химического и бактериологического заражения
При возникновении очага химического поражения немедленно оповещаются рабочие, служащие и население, находящееся в зоне заражения и в районах, которым угрожает опасность заражения. Для уточнения места, времени, способа и типа отравляющих (ядовитых) веществ, определения границ очага поражения и направления распространения зараженного воздуха штабом ГО высылаются формирования радиационной и химической, а также медицинской разведки.
Для проведения спасательных работ привлекаются: санитарная дружина, сводные формирования, команды обеззараживания, формирования механизации.
В очаге химического поражения прежде всего оказывается помощь пораженным,
организуется их эвакуация в медицинские учреждения. Очаг поражения оцепляется, проводится обеззараживание местности, сооружений, а также санитарная обработка.
В очаге бактериологического поражения проводятся: бактериологическая разведка; вводится карантинный режим или обсервация; производится санитарная экспертиза по контролю зараженности продовольствия, воды и по их обеззараживание; противоэпидемические, санитарно профилактические и другие мероприятия.
50.Обучение населения го; учебно-материальная база го на хозобъектах
В основу обучения населения положен принцип всеобщего обучения.
Материал ГО изучается наследующих видах занятий:
Лекции
Практические занятия
Семинарские занятия.
Самостоятельная работа.
Кроме того изучается на специальных видах занятий:
Групповое упражнение
Тактико специальные занятия и учения
Тренировки
Командные учения
Комплексные командные учения
Население республики условно разделено на 5 групп
1) Руководящий и командно началствующий состав
2) Рабочие и служащие входяшие в состав не воен групп ГО
Рабочие и служащие не входящие в состав формирований
Население не занятое в сфере производства
Учащаяся молодеж
группа: входят начальники ГО объекта и его заместителей, командно начальствующий состав. Командиры формирования ГО. Занимается группа по трех годичной программе 16 часов в году, 1 раз в год участвуют в специальных видах занятий, итоговый контроль – зачет.
Руководящий состав: один раз в 5 лет проходит курсы ГО ( в районе, городе, области ). Руководители предприятия 1 раз в 8 лет повышают свою квалификацию.
Занимаются по той же программе , ежегодно по 16 часов. Ежегодно участвуют в спец занятиях, сдают ежегодно не дифференцированный зачет
Занимаются по 3-х годичной программе. 15 часов. Могут участвовать в специальных занятиях.
5 ) занятия начинаются со 2 класса. В выпускных и предвыпускных классах – 32 часа в сетке расписания.
Для подготовки учащейся молодежи в республике имеется около 6 тысяч школ всех уровней, более 200 ПТУ, СПТУ, техникумов, колледжей, около 50 вузов. В общеобразовательных школах ГО изучается:
- во 2 классе – 2 часа;
- в 5 классе – 6 часов.
Кроме того проводятся тренировки по надеванию респираторов, противогазов и действиям в чрезвычайных ситуациях. Тематика по ГО в школе предусматривает изучение СИЗ, средств коллективной защиты и простейших способов защиты людей в чрезвычайных ситуациях.