- •Г.Т. Максимов Статистика
- •1. Значение и задачи дисциплины
- •2. Объем дисциплины
- •Бюджет времени (в часах) студента-заочника
- •3. Программа и методические указания по изучению дисциплины Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Группировка и сводка данных наблюдения
- •Тема 4. Анализ статистических данных и проблема измерения связи
- •Тема 5. Статистические таблицы
- •Тема 6. Ряды распределения
- •Тема 7. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 8. Средние величины. Вариация
- •Тема 9. Ряды динамики
- •Важным в правильном построении рядов динамики является обеспечение сопоставимости их уровней. Нужно усвоить, какими причинами может быть вызвана несопоставимость и как ее устранить.
- •Тема 10. Индексы
- •Тема 11. Графическое изображение в статистике
- •Тема 12. Выборочный метод в статистических исследованиях
- •Тема 13. Корреляционная связь и ее статистическое изучение
- •Тема 14. Статистическая проверка гипотез
- •4. Контрольные задания и методические указания к их выполнению
- •4.1. Назначение контрольной работы
- •4.2. Требования к оформлению
- •4.3. Выбор варианта
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •4.4. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •5. Контрольные вопросы по дисциплине
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Группировка и сводка данных наблюдения
- •Тема 8. Средние величины. Вариация
- •Тема 9. Ряды динамики
- •Тема 10. Индексы
- •Тема 11. Графические изображения в статистике
- •Тема 12. Выборочный метод в статистических исследованиях
- •Тема 13.Корреляционная связь и ее статистическое изучение
- •Тема 14. Статистическая проверка гипотез
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Содержание
- •Учебное издание
- •СтатистикА
Вариант 2
Задача 1. Какие из указанных ниже группировок являются типологическими: а) населения по возрасту; б) работников по тарифному разряду; в) населения по общественным группам; г) населения, занятого по отраслям; д) производство средств производства и предметов потребления? Назовите виды группировок и основные их назначения.
Задача 2. Определите динамику и структуру изменения объема продукции в квартальном разрезе и в целом за год двух предприятий по следующим исходным данным:
Предприятие |
Всего за год, млрд р. |
В том числе по кварталам |
|||
I |
II |
III |
IV |
||
№ 1 |
460 |
110 |
120 |
100 |
130 |
№ 2 |
630 |
150 |
150 |
160 |
170 |
Проанализируйте полученные результаты.
Задача 3. Определите средний возраст работников и показатели вариации по следующим данным:
Возраст работников, лет |
До 18 |
От 18 до 25 |
От 25 до 30 |
От 35 до 50 |
Свыше 50 |
Численность работников, чел. |
6 |
54 |
140 |
120 |
80 |
Проанализируйте полученные результаты.
Задача 4. На основании данных о распределении предприятий по среднегодовой численности работников одной из отраслей народного хозяйства:
1) определите, моду и медиану; 2) постройте гистограмму; 3) оцените характер асимметрии.
Группы предприятий по числу работников, чел. |
До 200 |
200–1000 |
1000–5000 |
Свыше 5000 |
Число предприятий, % к итогу |
13,6 |
19,0 |
81,7 |
35,7 |
Задача 5. Рост выпуска продукции на предприятии за пять лет характеризуется следующими данными:
Год |
1-й |
2-й |
3-й |
4-й |
5-й |
Продукция, млрд р. |
11,2 |
12,4 |
14,8 |
18,5 |
21,5 |
На основании этих данных исчислите: а) показатели ряда динамики (абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста, абсолютное значение одного процента прироста за весь период); б) средний уровень ряда; в) среднегодовой темп динамики (по абсолютным уровням ряда). Проанализируйте полученные результаты. Сделайте вывод о характере изменения выпуска продукции на данном предприятии по годам.
Задача 6. На основании следующих данных рассчитайте общий индекс производительности труда по группе предприятий. Определите также количество работников, которое было высвобождено в результате роста производительности труда.
Предприятие |
Количество работников в текущем периоде, чел. |
Индекс производительности труда |
№ 1 |
900 |
1,06 |
№ 2 |
450 |
1,02 |
№ 3 |
220 |
1,03 |
Задача 7. Имеются следующие данные:
Год |
Часовая выработка на одного рабочего, ед. |
Продолжительность рабочего дня, ч |
Продолжительность рабочего месяца, дн. |
Базисный |
100 |
7,7 |
20 |
Отчетный |
120 |
7,8 |
22 |
Определите: а) влияние динамики часовой выработки одного рабочего, продолжительности рабочего дня и рабочего месяца на динамику среднемесячной выработки; б) влияние каждого фактора в абсолютном выражении на функцию.
Задача 8. Изобразите данные задачи 2 с помощью столбиковых графиков, круговых графиков и ломаной кривой. Какой из этих графиков наиболее наглядно изображает динамику и структуру объема продукции в квартальном разрезе?
Задача 9. При 20%-ной разработке (по способу случайной бесповоротной выборки) данных текущего учета населения города удельный вес жителей в возрасте свыше 60 лет составил 8%, удельный вес населения в возрасте до 16 лет – 14%, удельный вес рабочих (без членов их семей) – 18%. Определите с вероятностью 0,954: а) предельную ошибку выборки удельного веса каждой из групп жителей; б) пределы (доверительный интервал), в которых будет находиться доля каждой из указанных групп жителей; в) какова должна быть доля выборки (объем выборки), чтобы предельная ошибка в оценке доли по указанным группам жителей была не более 0,20 %. Общая численность населения города составляет 300 тыс. человек.
Задача 10. Имеются следующие данные о связи между произведенной продукцией (в отпускных ценах) и переработкой сырья по 12 предприятиям:
Номер предприятия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Валовая продукция, млрд р. |
2,4 |
2,8 |
3,4 |
3,6 |
4,0 |
4,4 |
4,8 |
5,3 |
5,5 |
6,0 |
6,2 |
6,5 |
Переработано сырья, тыс. ц |
0,6 |
0,9 |
1,2 |
0,8 |
1,4 |
1,8 |
1,6 |
2,0 |
2,4 |
2,7 |
2,9 |
3,2 |
Составьте линейное уравнение регрессии, вычислите параметры и оцените тесноту корреляционной связи.