Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций по этике Эйнгорн Н К.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
241.15 Кб
Скачать

Функции морали.

  1. Регулятивная.

  2. Познавательная. Чтобы регуляция была моральной, человек должен знать, что такое мораль.

  3. Воспитательная. Не всегда моральные знания применяются на практике, хотя необходимо, чтобы они превратились в моральные качества.

  4. Оценочная. Оценка – способ бытия морали, так как мораль устанавливает позицию субъекта в контексте фундаментальных противоречий. Моральное суждение всегда оценочно.

  5. Ценностно – ориентационная. Ценностная ориентация – предпочтительное отношение к ценностям. Мораль опирается на моральные требования и ценности. Когда моральные требования выполняются? Тогда, когда наши моральные ценности резонируют с моральными требованиями. Моральный выбор.

  6. Мировоззренческая и мироотношенческая. Адекватное применение моральных ценностей на практике, а не только их принятие.

  7. Универсальной коммуникации с миром. Коммуникация с хроносом ответственности. Ретроответственность (позитивная и негативная, в зависимости от срока давности.). Актуальная ответственность. Перспективная ответственность (прогнозирование).

  8. Универсальной адаптации в мире.

  9. Человекотворческая. Homo sapiens – человек разумный, творящий добро и зло. Однако родится человеком, и стать им – это разные вещи. Всю жизнь человек рождается, так как развертывается человеческое в нем.

  10. Спасения человеческого рода и человека от самоуничтожения и взаимоуничтожения. Выбор между апокалипсисом апокатастасисом.

С первой по пятую собственно функции морали. С шестой по десятую – переход морали в свое иное, в нравственность.

Несовершенство морали.

Мораль показывает несовершенство социума (героизация убийств). Мораль – внутренняя культура социума.

Главное отличие морали и нравственности

Мораль – социумная парадигма мировоззрения и мироотношения. Оправдывает необходимое. Нравственность – универсумная парадигма. Мораль связана с социальной жизнью, нравственность с бытием. Часто законы социума противоречат законам бытия

Впервые мораль и нравственность разделил Гегель. Но и у Канта оно, по сути, имеется.

В кантовской проблематике большинство людей поступают не ради долга, а сообразно с ним. Кант полагал, что если человек действует в соответствии с императивом, то допустим лишь долг ради долга. Это и есть размышления Канта о нравственности. Действие сообразно с долгом есть мораль. И поступая в соответствии с моралью, можно поступать не нравственно.

Гегель критиковал Канта. В «Философии Права» Гегель анализирует совесть этико-психологическим методом. За основу Гегель берет историческое развитие воли.

1 этап развития воли – природная воля.

2 этап развития воли – субъективная воля. Осознание желаний самого субъекта. Стадия произвола.

3 этап развития воли – объективная воля. Осознание объективной необходимости.

Свободная воля. Свобода – адекватно познанная и реализованная необходимость.

Первому этапу развития воли соответствует абстрактное право, второму – мораль, третьему – нравственность. (Семья, гражданское общество и государство).

Религиозная культура пропагандирует нравственность и отрицает мораль. Нравственное дано человеку свыше. Нравственность мистифицируется. Нравственность не дается культурой и обществом. Нравственность – универсалия, определяющая иной масштаб мировоззрения и мироотношения – универсумный, а не социумный. Ноосферное мировоззрение.

Нравственность – разум воли, повиновение в свободе. Гегель.

Нравственность – духовно – практический способ освоения мира. Существуют 2 типа мироотношения:

Присвоение – потребительски – завоевательский тип мироотношения. Брать от мира превышает отдавать.

Освоение. Признаки: открытость миру и его проблемам; желание и умение понять и принять эти проблемы как свои, а не как чужие; желание и умение посильно участвовать в решении этих проблем; брать от мира, чтобы отдавать; отдавать больше, чем брать.

Духовность.

Это понятие предчувствия. Духовность – метасознание. Духовное есть сверхчувственное, сверхрациональное. Духовность – это дыхание, а жизнь без дыхания не возможна (-дых-).

С.Л. Франк «Духовные основы общества».

Человеку свойственны два вида трансцзндирования: во вне (выход за пределы), во внутрь.

Николай Федоров «Философия общего дела».

Нравственность – это не барство, не рабство, а родство.

Духовность – смысло – жизненное беспокойство и ответственность. Недовольство повседневностью.

Смысл жизни – оправдательная мотивация жизни, отвечающая на вопрос «ради чего живет человек?». Смысл жизни – сверхцель и сверхценность. Рефлексия о смысле жизни помогает избежать повседневности.

Смысл жизни индивидуален. Смысл жизни – идеал. Идеал – высший эталон должного. Смысл жизни – ось восхождения, вертикаль развития.

Сравнительная характеристика двух видов духовно – нравственной культуры.

Теистически – религиозная ДНК.

Религия – восстановление универсальных связей бытия.

Восстановление универсальных связей может происходить по- разному (с помощью философии, атеизма), может также с позиций определенного религиозного учения.

(принудительная клирикализация.) Инвариант – нечто неизменное.

Теистически – религиозная ДНК

Инварианты ДНК

Универсальная ДНК

Теоцентричная ДНК.

Истина божественна.

Добро от Бога, зло от человека. Бог – абсолютный источник Добра наделил человека свободой воли. Зло, Красота, София – божественны. В сознание это все проникает, когда есть вера, надежда, любовь в Бога.

Греховность человека возникает из его физиологии (телесности). Человек – раб Божий. Человек просит помощи у Бога.

  1. Истина

  2. Добро

  3. Красота

  4. Гармония Истины, Добра, Красоты – София, Премудрость

  5. Вера

  6. Надежда

  7. Любовь

Для первой модели ДНК характерно нахождение инвариантов в Боге. Для второй модели ДНК характерно нахождение инвариантов в человеке.

Антропоцентричная ДНК – абсолютно толерантная ДНК

Человек- носитель высшего разума, носитель вечного.

Человек - заданность, а не просто данность. Он обладает миссией. Необходимо её осознать Человек – долженствующая единственность в универсуме. Человек должен стремиться к не – алиби в бытии. Человек – единственная ответственность в универсуме. (Бахтин).

Человек создан по образу и подобию Бога, но Истина, Добро, Красота, София в человеке. При условии веры, надежды и любви в человека. Условия существования: запрет на мегаломанию, теоманию

Нравственное центрирование духовности, то есть сердцевиной духовного является нравственность. Истина должна служить добру. Мир спасет Красота и Добро. Добро – центральная категория.

София в схеме имеет две ипостаси: гармония и гармониопорождающая.

Специфические признаки нравственности.

  1. Нравственность способствует универсализации человеческого бытия.

  2. Нравственность способствует гармонизации человеческого бытия: Гармония – это целостность, полнота, подлинность бытия. Мораль – антихаосная сила, нравственность – гармонизирующая сила.

  3. Нравственность способствует гуманизации человеческого бытия. Человек понимается как ценность, развиваются традиции толерантности. Даже если нет любви к человеку, но должна оставаться толерантность.

  4. Нравственность способствует деонтизации бытия. («Деон» – долг – универсальная долженствовательность бытия). Категорический императив – нравственность. Гипотетические императивы – мораль.

Структура морали.

Два блока элементов: блок морального сознания, блок моральной практики.

В структуре моральной практики выделяют следующие элементы:

  1. Моральные отношения – специфический вид социальной связи, в которую вступают субъекты в процессе моральной деятельности.

  2. Моральная деятельность – специфический вид социальной деятельности, представляющий собой реализацию моральных требований и ценностей.

  3. Моральное поведение. Всякий вид деятельности имеет свое поведение.

Активность

Деятельность

Поведение

Внутренняя активность в обществе.

(Целеполагание, мотивация, прогнозирование.)

Внешняя активность в обществе.

Несоответствия, конфликты между деятельностью и поведением.

Сущность.

Явление.

Предметное содержание активности.

Форма нашей активности.

Поступок – единица моральной деятельности. Все действия делятся на действия – операции и действия – поступки. Каждый поступок – действие – операция, но не каждое действие – операция является поступком. Поступок высвечивает значимость действия – операции для самого человека и других людей. Отказ от действия также может быть поступком. Ситуация морального выбора.

Моральное сознание.

Отражение моральных требований, ценностей, конкретных моральных ситуаций.

Критерии структурирования.

Субъект поситель). Субъект ая структста: общественное моральное сознание, классовое моральное сознание, этническое моральное сознание, национальное моральное сознание, индивидуальное моральное сознание.

Уровень. Уровневая структура (уровень отражения действительности): обыденный уровень морального сознания, теоретический уровень морального сознания.

Специфика обыденного уровня морального сознания: знания спонтанны, случайны. Знания на уровне явлений. Знание хаотично. Знания не дают целостного понимания морали.

Специфика теоретического уровня морального сознания: Этика – вторичная рефлексия морального сознания. Знание о сущностях, законах. Носит систематизированный характер. Теоретический уровень морального сознания важен, так как он избавляет от нигилизма в обыденном сознании, от обыденного субъективизма и плюрализма.

Элемент. Элементная структура (Элемент структурирования - конституирующие (выстраивающие) функции сознания.)

Отражение. (Сознание - знание). Интеллектуальная сфера морального сознания.

Знания: обыденные, теоретические, абстрактные, конкретные, созерцательные, практически – действенные, отстраненные (безразличные), переживаемые (имеющие личностный смысл, например, добродетель).

Отношение. (Сознание - отношение). Чувственно – эмоциональная сфера. Личностное проявляется не в том, что человек знает, а в том, как он относится к миру. Диапазон моральных чувств и эмоций широк. От ситуативных (оскорбление), до великих гражданских скорби и радости.

В.С. Соловьев «Оправдание добра.»:

Этика благоговения перед жизнью. Жизнь – ценность, задающая другие переживания и эмоции.

«Оптимизм и пессимизм». И. Мечников: Необходимо так воспитать человека, чтобы сформировать в нем культуру ортобиоза (правильной жизни). Ортобиоз приводит к тому, что формируется полноценность и плодотворность жизни (наполнение жизнью). Формируется культура жизни и смерти.

Управление деятельностью. (Сознание – управление.). Волевая сфера.