Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 1 Производственный менеджмент в системе ме...doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
118.78 Кб
Скачать

Тема: Производственный менеджмент в системе менеджмента организации.

1.1.Сущность, цели и задачи производственного менеджмента

1.2. Функции ПМ

1.3. Производственная система: элементы, цели и сущность функционирования

1.4. Предприятие как объект ПМ. Производственная структура.

    1. Сущность, цели и задачи производственного менеджмента

Производственным менеджментом называется система взаимосвя­занных элементов, характеризующих производство, его организацию, техническое обслуживание, а также управление в оперативном режи­ме производством, материальным обеспечением производства, каче­ством выпускаемой продукции.

Предмет науки ПМ – отношения управления (их сущность, система и взаимодействие) в сфере производства материальных благ, в его различных звеньях и на разных уровнях руководства.

Объектами производственного менеджмента являются предприятия, представляющие собой производственные системы. С управленческой точки зрения предприятия можно рассматривать как организацию, под которой понимается группа лиц, взаимодействующих друг с другом ради достижения общей цели с помощью различных вещественных, правовых, экономических и иных условий.

Объектами производственного менеджмента на предприятии являются производственные подразделения (цехи) - как основные производственные единицы основного и вспомогательного производства, а также их производственные процессы, как совокупность последовательно выполняемых частичных процессов по изготовлению продукции и техническому обслуживанию производства.

Предметом производственного менеджмента является процесс воздействия на коллектив предприятия и его подразделения с целью получения высоких конечных результатов.

Исследование столь сложной, динамичной и вероятностной системы, каковой является предприятие, возможно лишь при комплексном использовании методологических основ многих наук.

Производственный менеджмент как наука тесно связана со многими дисциплинами: с экономикой предприятия, технологией машиностроения, информатикой, статистикой, моделированием, высшей математикой и другими, при широком применении экономико-математических методов и ЭВМ.

Цели и задачи ПМ на предприятии – это те конечные рубежи, на достижение которых направлена деятельность коллектива. Производственные подразделения на предприятии действуют и развиваются в соответствии с определенными целями. Практически цели и задачи являются идентичными по конечным результатам выполнения. Задачу можно представить в виде конечного результата производственной программы, а цель – как количественные и качественные показатели предприятия, его подразделений.

Количественными показателями целей ПМ могут быть: производство объема продукции при определенных издержках, снижение брака в %-ном отношении; постановка в производство изделий в установленный срок, закупить и установить новое оборудование и тд.

Качественные показатели носят более расплывчатый характер и отражают задачи коллектива в общем виде на определенный период: устранить непроизводительные потери рабочих и служащих; сократить текучесть кадров, усовершенствовать организационную структуру управления производством на базе информационных технологий и тд.

Задачи каждого производственного подразделения могут быть различными, но основная цель остается одной и той же для всех: безусловное выполнение заданной производственной программы выпуска продукции и достижение при этом минимальных затрат материалов, труда, времени и денежных средств.

Процесс ПМ можно представить как совокупность последовательных действий управленческого персонала по определению целей для производственных подразделений и их фактического состояния на основе обработки соответствующей информации, формировании и доведение экономически обоснованных производственных программ и оперативных заданий.

В системе производственного менеджмента выделяют четыре подсистемы, которые неразрывно связаны между собой и составля­ют единое целое. Это целевая, обеспечивающая, функцио­нальная и управляющая подсистемы.

Компонентами целевой подсистемы являются: повышение каче­ства продукции; организационно-техническое развитие производства; социальное развитие коллектива и охрана окружающей природной среды.

Обеспечивающая подсистема содержит следующие компоненты: нормативно-методическое, ресурсное, информационное, правовое, организационно-технологическое обеспечение.

Компоненты функциональной подсистемы можно сгруппировать в четыре блока, которые включают подсистемы:

1) производственных процессов — техническая подготовка про­изводства, основные производственные процессы, обеспечение каче­ства продукции, организация труда;

2) состава элементов производства — основные производствен­ные средства, предметы труда, персонал;

3) производственной инфраструктуры — техническое обслужи­вание и ремонт, энергетическое, транспортное, складское, тарное хо­зяйства, материально-техническое обеспечение производства, сбыт и реализация продукции;

4) управления предприятием — технико-экономическое плани­рование, финансирование, учет, научно-техническое развитие.

Составляющими управляющей системы являются: управление персоналом, менеджмент психологии и социологии, разработка и ре­ализация управленческого решения, анализ принятых решений, про­гнозирование.

.

Производственный менеджер должен знать: 1. Структуру трудового процесса в различных типах производства. 2. Методы изучения затрат рабочего времени и нормирования труда. 3. Порядок разработки и применения нормирования. 4. Методы установления норм времени. 5. Основные направления совершенствования и рационализации рабочих мест. 6. Организация заработной платы на предприятии на уровне участков и цехов. Производственный менеджер должен уметь: 1. Анализировать степень рациональности трудового процесса. 2. Выбирать оптимальные варианты осуществления трудового процесса. 3. Устанавливать технические обоснованные нормы времени. 4. Корректировать опытно статические нормы времени. 5. Использовать научно-обоснованные нормы времени с учетом технических, экономических, психофизиологических и социальных факторов. 6. Применять нормативы различной степени укрупнения. 7. Выбирать различные формы и системы оплаты труда.