- •Место социальной психологии в системе научного знания. Психология социального взаимодействия – как раздел социальной психологии
- •Выделение социальной психологии в самостоятельную дисциплину и первые исторические формы социально-психологических исследований
- •Современные представления о предмете социальной психологии (американская и европейская традиции)
- •Особенности развития социальной психологии в России (дискуссии о предмете)
- •Методологические проблемы социально-психологического исследования и общая характеристика методов
- •Основные направления прикладных исследований социальной психологии
- •Специфика социально-психологического эксперимента и его основные типы
- •Исторические исследования социальных установок (Сущность структуры и функции аттитюдов) -
- •Общение как взаимодействие (интеракция)
- •Место общения в системе общественно-личностных отношений
- •Типы взаимодействий. Психологическая характеристика кооперации и конкуренции
- •Общение как познавание людей друг друга (социальная перцепция)
- •Общение как обмен информацией
- •Речь как средство коммуникации
- •Невербальная коммуникация
- •Проблема личности в социальной психологии
- •Иерархическая структура диспозиций личности
- •Механизмы (проекции, стереотипы) и эффекты межличностного восприятия
- •Межличностный аттракционизм (симпатия)
- •Казуальная атрибуция
- •Содержания и механизмы социализации
- •Личность в группе. Социально-психологические качества личности
- •Психология межгрупповых отношений (основные подходы к исследованиям)
- •Проблема групп в социальной психологии. Классификация групп
- •Проблема развития групп в социальной психологии (Стадии и уровни развития группы)
- •Теория деятельностного опосредования внутригрупповой активности и психологической теории коллектива
- •Определение малой группы и ее границы
- •Давление группы на индивида, феномен конформизма
- •Групповая сплоченность. Основные подходы к исследованию
- •Лидерство и руководство. Теории происхождения лидерства
- •Стиль лидерства: классические и современные представления
- •Феномен ингруппового фаворитизма и аутгрупповой враждебности
- •Экспериментальные методы регистрации взаимодействий
- •Групповое решение как групподинамический процесс
- •Стихийные группы и массовые движения
Межличностный аттракционизм (симпатия)
Аттракция (от франц. attraction - притяжение, привлечение, тяготение) - обозначает процесс взаимного тяготения людей друг к другу, механизм формирования привязанностей, дружеских чувств, симпатий, любви. Сформировать аттракцию - значит вызвать к себе положительное отношение, то есть расположить к себе. Нет плохих людей - есть плохие отношения.
Аттракция - это и процесс формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, и продукт этого процесса, т.е. некоторое качество отношения. Эту многозначность термина особенно важно подчеркнуть и иметь в виду, когда аттракция исследуется не сама по себе, а в контексте третьей, перцептивной, стороны общения. С одной стороны, встает вопрос о том, каков механизм формирования привязанностей, дружеских чувств или, наоборот, неприязни при восприятии другого человека, а с другой - какова роль этого явления (и процесса, и «продукта» его) в структуре общения в целом, в развитии его как определенной системы, включающей в себя и обмен информацией, и взаимодействие, и установление взаимопонимания.
Включение аттракции в процесс межличностного восприятия с особой четкостью раскрывает ту характеристику человеческого общения, что общение всегда есть реализация определенных отношений (как общественных, так и межличностных). Аттракция связана преимущественно с этим вторым типом отношений, реализуемых в общении.
Результат межличностной привлекательности, межличностной аттракции (attraction), который рассматривается и как способность привлекать к себе людей, - симпатия - дружба - любовь. Л.Я. Гозман: аттракция - особый вид соц. установки на другого человека, в которой преобладает эмоциональный компонент. С точки зрения многочисленных американских исследователей, которые занимались этим процессом, благодаря межличностной аттракции один человек становится привлекательным другому: 1. Когда они встречаются в необычных условиях, возможно, тревожных. Некая девушка на качающемся мостике встречала разных людей... И чаще звонили те, с которыми она встретилась на мостике. 2. Пространственная близость тоже имеет значение... Это иногда называется эмоциональным. 3. И только позже критерием объединения в пары становятся другие вещи - сходство установок, аттитюдов... Так, на первом этапе пространственная близость, потом - второе - сходства отношений к чему-либо, а на третьем этапе - аттитюды - atti-tude.
Аттитюд - это специфический образ действий, который человек реализует или хочет реализовать в конкретной ситуации. Возьмем в качестве примера юношу по имени Александр, который хочет пойти на курсы французского языка, куда записалась одна из его одноклассниц. Это его намерение является аттитюдом. Как и все аттитюды, оно включает в себя стимул или ситуацию, интерес (интенсивное желание), реакцию и объект. В нашем примере не важно, будет ли Александр на самом деле изучать язык вместе с одноклассницей. Аттитюд в любом случае присутствует и служит мотивом поведения.
Почти в любой аттитюд входит целый комплекс мотивов. Несколько разных возможных мотивов, не все из которых сознательны, есть и в нашем примере. Намерение Александра может быть продиктовано его желанием знать французский и тем самым упрочить свою репутацию интеллектуала; возможно, ему интересно провести время с потенциальной сексуальной партнершей, или он просто чувствует себя одиноким и хочет быть в интересной компании.
Сходство ценностей, более значимых, смысловых вещей. Если важное в нашей жизни совпадает, то наши отношения на третьем этапе сохранятся как близкие. Эксперимент: Человек, к которому мы хорошо относимся должен быть лучше нас и одновременно похож. Разные исследования. Юноши выбирают партнерш так, как оценивают себя. Т.е. такие, какие они сами в их восприятии. Следующий момент в связи с нашей потребности видеть человека похожим на себя. В одном эксперименте разным группам испытуемых - человек, нанимавшийся на работу. Первая - удачливый, был красив... Второй - проливал на себя чашку кофе... Третий – неуверенный в себе, у которого все в жизни не клеилось... Четвертый - неудачник и пролил кофе. Самый лучший - второй; четвертый воспринимался самым негативным образом.