Пример: 
Окунь дышит жабрами 
Щука дышит жабрами
Пескарь дышит жабрами 
Судак дышит жабрами Форель дышит жабрами
………………………………………
-------------------------------------------
----
Все рыбы дышат жабрами
Пример: 
Земля светит отражённым светом Венера светит отражённым светом
Юпитер светит отражённым светом
-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-------------------------------------------------------
----
Все планеты светят отражённым светом
Можно с высокой степенью
уверенности утверждать, 
что первичные обобщения
и самые простые понятия вырабатывались
нашими далёкими предками именно посредством наблюдения
у предметов внешнего мира одинаковых свойств,
которые постепенно получали соответствующее звуковое (словесное) оформление
Поэтому, может быть,
правы те учёные, 
философы, логики,
которые утверждают, что именно индукция 
(от латинского inductio - «наведение»)
даёт нам достоверное знание
Методы 
индуктивного исследования
развивали такие известные Вам
выдающиеся европейские учёные, как
Фрэнсис Бэкон (1561-1626) и
Джон Стюарт Милль (1806- 1873)
В логике индукцию
недолюбливают за то, что,
по распространённому убеждению, она даёт нам не достоверную истину, а
лишь
гипотетическое или
вероятностное знание
Виды 
индуктивных
умозаключений
В зависимости от полноты и законченности
эмпирического исследования различают два вида индуктивных умозаключений: полную индукцию и неполную индукцию
Полная индукция
- это вид индуктивного
умозаключения, в результате
которого делается общий вывод о всём классе предметов на основании знания о всех без исключения предметах этого класса
Пример: 
Россия является президентской 
республикой
Украина является президентской республикой
(Далее, если рассмотрим все 15 республик Советского Союза,
то увидим, что в каждой из них избрана президентская форма правления)
-----------------------------------------------------------
-----------
Все республики Советского Союза стали президентскими республиками
Выраженная в посылках
этого умозаключения 
информация о 
каждом элементе служит показателем полноты исследования
и достаточным основанием для логического переноса признака
на всё множество