Вопрос № 2 Система патриотического воспитания молодежи в средних, средних специальных учебных заведениях

Цели, направленности и содержание патриотического воспитания в средних учебных заведениях. Принципы, формы и методы патриотической работы с учащимися. Роль и обязанности педагогического коллектива учебного заведения по организации и проведению патриотического воспитания. Организация мероприятий военно-шефской и оборонно-массовой деятельности в среднем учебном заведении и в период учебно-полевых сборов в оборонно-спортивных оздоровительных лагерях.

Вопрос № 3 Планирование, организация и проведение мероприятий патриотической и оборонно-массовой работы в средней школе

Основные требования, предъявляемые к патриотической и оборонно-массовой работе. Цели, направленность и содержание комплексного плана патриотической и оборонно-массовой работы в учебных заведениях. Организация и проведение мероприятий патриотического характера в учебном заведении. Организация и проведение оборонно-массовой и военно-шефской деятельности в учебном заведении. Содержание и направленность мероприятий по патриотическому воспитанию учащихся в период учебно-полевых сборов, лагерях труда и отдыха. Практическая деятельности педагогического коллектива и учителя специальной подготовки по планированию и реализации комплексного плана патриотической и оборонно-массовой работы.

Вопрос № 4 Методика организации и проведения экскурсий и походов по местам боевой и трудовой славы народа Республики Беларусь

Цели из задачи походов по местам боевой и трудовой славы, их значение в воспитании учащихся. Порядок организации и проведения походов. Положение о походах. Использование собранных материалов в целях патриотического воспитания молодежи. Ответственность руководителя похода, педагогического и родительского коллективов за здоровье и безопасность участников похода.

Вопрос № 5 Организация и методика проведения тематических вечеров и встреч с ветеранами войн и труда, представителями Вооруженных Сил и знатными людьми

Роль руководителя специальной подготовки в организации тематических вечеров и встреч. Методика подготовки и проведения тематических вечеров и встреч. Личная подготовка учителя и деятельность при разработке планов (сценариев), подборе и использовании литературы, подготовке действующих лиц проводимого мероприятия, оформлении места его проведения. Основные требования, предъявляемые к разработке лекций, докладов, теоретических конференций, рефе5ратов по патриотической тематике.

Вопрос № 6 Методика организации и проведения молодежных военно-патриотических игр и скаутских мероприятий

Военно-спортивные игры – обязательная и основная форма внеклассной оборонно-массовой работы. Цели и место проведения игр и скаутских мероприятий. Организация, подготовка и проведение занятий по юноармейской подготовке, конкурсов, смотров, эстафет, соревнований, викторин, олимпиад. Военно-прикладная направленность игр: совершенствование специальных знаний, воспитание физической выносливости, ловкости. Роль и задачи учителя специальной подготовки, педагогического коллектива и учащихся по организации и проведению игр. Обеспечение и соблюдение мер безопасности при проведении соревнований. Финансовое и материально-техническое обеспечение. Подведение итогов.