117. Установите соответствие между приемами пассивного слушания в социальном консультировании и их характеристиками:

приемы

1) нерефлексивное слушание;

2) рефлексивное слушание;

3) эмпатическое слушание.

характеристика приемов

а/ выражение сопереживания клиенту;

б/ краткие, вопросительные речевые акции со стороны консультанта, акцентирующие внимание клиента на важных вопросах;

в/ сосредоточенное внимательное восприятие речи клиента.

118. Установите соответствие между теоретическими подходами в социальном консультировании и их сущностью:

подходы

1) психодинамический подход;

2) гуманистический подход;

3) когнитивно-бихивиористский подход;

4) эклектический подход.

сущность теоретических подходов

а/ анализ неэффективного и непродуктивного поведения человека;

б/ ориентация на свободу и выбор клиента в его развитии и решении проблем;

в/ использование комбинации методов различных теоретических

подходов в зависимости от своеобразия проблемы клиента;

г/ при анализе проблемы клиента осмысление влияния прошлого

на настоящее, ориентация на его защитные функции.

119. Защита личных и имущественных прав недееспособных и ограниченно дееспособных граждан – это технология ___опеки и попечительства__________.

120. Установите соответствие между видом социальной технологии и ее объектами:

социальная технология

1) опека;

2) попечительство.

объекты

а/ граждане, признанные по суду недееспособными;

б/ граждане, признанные по суду ограниченно дееспособными;

в/ дети в возрасте до 14 лет;

г/ дети в возрасте от 14 до 18 лет.

121. Дополните перечень технологий, используемых в социальной работе с совершеннолетними гражданами, частично или полностью утратившими дееспособность:

1) опека;

2) попечительство;

3) ______________.

122. В каком случае попечитель совершеннолетнему гражданину назначается по его просьбе или с его согласия?

1) при психическом расстройстве;

2) при злоупотреблении спиртными напитками или наркотически-

ми средствами;

3) при совершении противоправных действий.

4) при невозможности дееспособного по состоянию здоровья са-

мостоятельно исполнять свои обязанности и защищать свои

права.

123. Какую роль выполняют детские дома по отношению к своим

воспитанникам?

_____________________________________

124. В какой социальной технологии учитывается согласие несовер-

шеннолетнего, достигшего возраста 10 лет, на определение лица,

которое будет осуществлять его воспитание?

1) при усыновлении;

2) при оформлении опеки;

3) при оформлении попечительства.

125. Дополните перечень форм воспитания детей, оставшихся без по-

печения родителей:

1) усыновление;

2) опека;

3) попечительство;

4) _____________.

126. В каком случае происходит освобождение опекуна от своих обя-

занностей?

1) при серьезной болезни опекуна;

2) при тяжелых семейных обстоятельствах;

3) при отсутствии заботы опекуна о подопечном;

4) при совершении поступков, противоречащих интересам подо-

печных.

127. Процесс овладения клиентом навыками социального поведения

– это процесс _________________.

128. Что из перечисленного может быть отнесено к воспитательным

принципам социально-педагогической деятельности?

1) принцип наглядности;

2) принцип практической направленности просветительной работы;

3) принцип гуманизма;

4) принцип включения в коллективную деятельность.

129. Приоритет прав и интересов ребенка в социальной работе с

семьей – это ____________________.

130. К какому типу проблем следует отнести семейный конфликт?

1) социально-экономические проблемы;

2) социально-педагогические проблемы;

3) социально-психологические проблемы;

4) медицинские проблемы.

131. Установите соответствие между уровнем функционирования се-

мьи и его характеристиками:

характеристики уровня функционирования семьи

1) семья ребенка в социально-опасном положении, требуется не-

медленное вмешательство;

2) существуют проблемы, с которыми семья не может самостоя-

тельно справиться, семье нужна помощь;

3) в семье существуют некоторые проблемы, но она с ними справ-

ляется самостоятельно;

4) семья справляется со всеми своими проблемами и создает необ-

ходимые условия для воспитания ребенка.

уровни функционирования семьи

а/ удовлетворительный уровень;

б/ кризисный уровень;

в/ благополучный уровень;

г/ неблагополучный уровень.

132. На выявлении чего фокусируется оценка потенциальной заме-

щающей семьи?

_____________________________________

133. Использование какого метода социальной диагностики позволя-

ет собрать полную информацию о структуре семьи, ее членах и

родственных связях?

1) генограмма;

2) экокарта;

3) метод оценочных рамок.

4) анкетный опрос.

134. Какой вид социального обслуживания доминирует в социальной

работе с пожилыми людьми?

1) оказание социально-бытовой помощи;

2) оказание социально-медицинской помощи;

3) оказание помощи в организации досуга.

4) оказание психологической помощи;

5) оказание гериатрической помощи.

135. Кому в первую очередь адресована гериатрическая помощь?

1) престарелым гражданам;

2) инвалидам;

3) лицам, достигшим пенсионного возраста.

136. В какой вид социального обслуживания пожилых включается

обеспечение участия в посильной трудовой деятельности?

1) социальное обслуживание на дому;

2) полустационарное социально обслуживание;

3) стационарное социальное обслуживание.

137. Дополните перечень видов насилия, которые могут иметь место

в отношении пожилых людей:

1) физическое насилие;

2) плохой уход;

3) финансовое насилие:

4) _________________.

138. Установите соответствие между видами стратегий помощи по-

жилому клиенту и их сущностью:

сущность стратегий помощи

1) достижение максимального удовлетворения важных для клиента

потребностей с учетом возрастных изменений;

2) открытие новых резервов для пожилого человека;

3) помощь в компенсации возрастных ограничений.

виды стратегий помощи

а/ селекция;

б/ оптимизация;

в/ компенсация.

139. Какой информацией о пожилом человеке должен обладать соци-

альный работник для эффективного взаимодействия с ним?

1) о социальном положении в прошлом;

2) о состоянии психического и физического здоровья;

3) о семейном положении;

4) о наличии родственников и друзей;

5) о материальном положении;

6) _____________________.

140. Какое направление социальной работы с пожилыми людьми

имеет задачу активизации их усилий в решении своих проблем?

1) социально-бытовая помощь;

2) социально-медицинская помощь;

3) социально-психологическая помощь;

4) социально-правовая помощь.

141. Установите соответствие между принципами, установленными

Ассамблеей ООН в отношении пожилых людей и их сущностью:

сущность принципов

1) создание условий для проживания в домашних условиях до тех

пор, пока это возможно;

2) создание условий для вовлечения пожилых людей в жизнь об-

щества;

3) обеспечение должного ухода, социально-медицинской помощи;

4) создание условий для доступа к системе общественных ценно-

стей в области образования, культуры, досуга;

5) недопущение дискриминации, насилия по отношению к пожи-

лым людям.

принципы

а/ принцип «реализации внутреннего потенциала»;

б/ принцип «участия»;

в/ принцип «достоинства»;

г/ принцип «независимости»;

д/ принцип «ухода».

142. Предоставление разовых социально-медицинских услуг пожи-

лым – это:

1) срочная социальная помощь;

2) адресная социальная помощь;

3) неотложная социальная помощь.

143. Каковы основные принципы, на которых должна основываться

такая новая форма попечения пожилых людей, как договор по-

жизненного содержания с иждивением?

1) обеспечение неприкосновенности и безопасности;

2) обеспечение конфиденциальности;

3) добровольности;

4) профилактической направленности.

144. Поведение, которое не соответствует официально установленным

или фактически сложившимся нормам – это ________________.

145. Совокупность средств и методов воздействии общества на неже-

лательные формы поведения с целью их приведения в соответ-

ствии с социальными нормами – это технология _____________.

146. Что такое неформальный социальный контроль?

1) это контроль, который осуществляется путем давления социаль-

ной группы;

2) это контроль, который осуществляется путем принуждения го-

сударственных органов;

3) это внутренний самоконтроль.

147. Что отсутствует в технологиях социальной работы с лицами без

определенного места жительства?

1) предоставление жилья;

2) оказание санитарно-медицинской помощи;

3) организация питания;

4) содействие в трудоустройстве.

148. Какая задача решается в социальной работе, направленной на

социальную среду для обеспечения интеграции в нее мигрантов?

_____________________________________

149. Дополните перечень факторов, определяющих специфику соци-

альной работы в пенитенциарных учреждениях:

1) ее объектом являются лица с высоким уровнем социального не-

благополучия;

2) социальная работа осуществляется параллельно с исполнением

наказания;

3) она проводится в условиях ____________________.

150. В социальной работе с какой категорией решается задача сохра-

нения социально полезных связей?

_____________________________________