- •Тема 1. Технологическая специфика социальной работы
- •Тема 2. Технологический процесс в социальной работе: сущность и содержание
- •Тема 3. Социальная диагностика и экспертиза как технологии социальной работы
- •Тема 4. Социальная профилактика
- •3. На решение какой задачи направлена вторичная профилактика? На предотвращение развития соц. Отклонений
- •4. Дополните перечень типов технологий социальной профилактики:
- •Тема 5. Социальная адаптация как специфическая технология социальной работы
- •Тема 6. Социальная реабилитация, социальная коррекция и терапия
- •Тема 7. Социальное посредничество и консультирование
- •Тема 8. Социальная опека и попечительство
- •Тема 9. Технология социальной работы с пожилыми людьми
- •Тема 10. Технологии социальной работы с семьей
- •Тема 11. Технологии социальной работы с лицами девиантного поведения
- •6. Что включает понятие «социальные санкции» в системе социального контроля?
- •7. В чем сущность современной концепции социального контроля в
- •Тема 12. Технологии социальной работы с инвалидами
- •1. Дополните факторы, обуславливающие проблемы инвалидов:
- •Тема 13. Технологии социально-медицинской и социально-педагогической работы
- •Тема 14. Становление технологий социальной работы в различных сферах
- •1) Установление правил и запретов в социальном воздействии;
- •2) Подбор возможных средств и методов социального воздействия;
- •3) Определение последовательности технологических операций;
- •77. На каком уровне социально профилактической работы специалист решает задачу выявления клиентов, склонных к девиантному поведению?
- •78. Кто является объектом первичной профилактики употребления несовершеннолетними психоактивных веществ?
- •79. Установите соответствие между теоретическими подходами в проведении профилактики употребления наркотиков и их содержанием:
- •106. Кто является объектом социально-медицинской работы?
- •108. Дополните перечень целей ранней абилитационной работы, проводимой с семьей, имеющей ребенка-инвалида:
- •109. Установите соответствие между социальной технологией и ее содержанием:
- •111. Определите, что необходимо, а что недопустимо в социальном консультировании:
- •114. Какова задача психологического уровня социального консультирования?
- •115. Что из перечисленного относится к дистантному социальному
- •116. Установите последовательность стадий основного этапа консультирования:
- •117. Установите соответствие между приемами пассивного слушания в социальном консультировании и их характеристиками:
- •118. Установите соответствие между теоретическими подходами в социальном консультировании и их сущностью:
- •121. Дополните перечень технологий, используемых в социальной работе с совершеннолетними гражданами, частично или полностью утратившими дееспособность:
- •122. В каком случае попечитель совершеннолетнему гражданину назначается по его просьбе или с его согласия?
106. Кто является объектом социально-медицинской работы?
_____________________________________
107. Установите соответствие видами социально-медицинской работы и ее субъектами:
виды социально-медицинской работы
1) анализ социально-медицинской ситуации в районе;
2) социально-медицинский патронаж клиентов;
3) выполнение услуг сиделки.
субъекты социально-медицинской работы
а/ медицинская сестра;
б) волонтер, представитель православной церкви;
в) специалист по социальной работе.
108. Дополните перечень целей ранней абилитационной работы, проводимой с семьей, имеющей ребенка-инвалида:
1) создание необходимых условий для социального, интеллектуального и физического развития ребенка;
2) предупреждение вторичных дефектов у детей, возникающих вследствие неудачно подобранного технологического инструментария;
3) __________________???????_________________ .
109. Установите соответствие между социальной технологией и ее содержанием:
социальная технология
1) социальная реабилитация;
2) социальная абилитация;
3) социальная коррекция.
содержание социальной технологии
а/ формирование новых способностей, мобилизация имеющихся ресурсов социального, психического и физического развития;
б/ восстановление утраченных способностей к жизнедеятельности в социальной среде, социального статуса;
в/ исправление особенностей психологического, педагогического, социального плана, не соответствующих общественным нормам.
110. Ориентация на нормы и ценности клиента в социальном консультировании – это ________________принцип работы с клиентом________.
111. Определите, что необходимо, а что недопустимо в социальном консультировании:
необходимость
1) необходимо;
2) недопустимо.
что можно (нельзя)
а/ включать клиента в процесс консультирования;
б/ давать клиенту советы;
в/ устанавливать с клиентом личные отношения;
г/ соблюдать конфиденциальность;
д/ ориентироваться на нормы и ценности клиента.
112. Дополните перечень функций, которые выполняет социальное консультирование:
1) информационная;
2) развивающая;
3) _______??? Познавательная ???______.
113. Активизация личностных ресурсов клиента, создание условий для их проявления и развития – это ________стимулирующая???________ функция.
114. Какова задача психологического уровня социального консультирования?
______________________ Консультирование как технологический способ решения социальных задач — это процедура, часто используемая в социальной работе, в медицинской, юридической практике специалистами разных направлений с целью ориентации граждан, отдельных лиц, семей, групп, общин путем советов, указания на альтернативные формы оказания помощи, в определении целей и обеспечении необходимой информацией. _______________
115. Что из перечисленного относится к дистантному социальному
консультированию?
1) контактное консультирование;
2) программное консультирование;
3) телефонное консультирование;
4) консультативная переписка.
116. Установите последовательность стадий основного этапа консультирования:
1) встреча и представление специалиста и клиента друг другу;
2) уяснение первичных запросов и требований клиента;
3) психологическая подготовка консультанта;
4) оценка эффективности консультации ее участниками;
5) совместная интерпретация проблемы клиента;
6) стадия исповеди клиента;
7) активный расспрос клиента о получении дополнительной информации;
8) оптимизация личностных ресурсов клиента и формирование новой модели поведения.
Ответ: 1 3 2 4 5 7 6 8 …….?????????........