- •Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •Раскройте содержание основных концепций исторического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •Раскройте содержание современных взглядов на происхождение человека, перечислите основные этапы антропогенеза.
- •Раскройте сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •Раскройте особенности и укажите функции деспотической системы правления в цивилизациях Древнего Востока.
- •Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.
- •Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древнего Рима.
- •Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •Охарактеризуйте культурное наследие древневосточной и античной цивилизаций.
- •Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
- •Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.
- •Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.
- •Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Японии в средние века.
- •Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.)
- •Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •Дайте характеристику основным этапам образования единого Русского государства (конец XIII- начало XVI вв.).
- •Опишите Великие географические открытия: причины, ход, последствия.
- •Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.
- •Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.
- •Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
- •Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие Европы в XVI-XVIII вв.
- •Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
- •Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного.
- •Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.
- •Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •31. Укажите причины церковного раскола в России и опишите его последствия.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •Охарактеризуйте колониальную политику Запада и особенности колонизации Востока в XVI-XVIII вв.
- •Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •Дайте определение промышленного переворота, раскройте содержание его экономических, социальных и идейно-политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.
- •Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •Раскройте содержание особенностей развития международных отношений на европейском континенте в Новое время.
- •Охарактеризуйте развитие цивилизаций Востока в XIX веке.
- •Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно-политической мысли в России.
- •Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его последствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •Охарактеризуйте основные направления общественной мысли в России во второй четверти XIX века.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в период правления Александра II, укажите их значение для модернизации страны.
- •Дайте характеристику развития России в пореформенный период (последняя треть XIX в.).
- •Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале XX века.
- •Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •Раскройте причины, основные события и итоги революции 1905-1907 гг. В России.
- •Дайте характеристику процессу формирования многопартийности в России и началу парламентаризма.
- •Раскройте сущность аграрной реформы п.А. Столыпина, её ход и результаты.
- •Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •Дайте характеристику борьбы общественно-политических сил за власть в России с марта по октябрь 1917 года.
- •Раскройте причины, укажите этапы и итоги Гражданской войны в России.
- •Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
- •61.Охарактеризуйте политические и культурные преобразования в ссср в 20-30 годы XX века.
- •62.Раскройте причины Второй мировой войны, укажите периодизацию, отношения между союзниками антигитлеровской коалиции.
- •64.Укажите итоги и покажите всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
- •65.Дайте определение понятию «холодная война» и раскройте содержание этапов развития международных отношений во второй половине XX века.
- •67.Раскройте причины распада ссср.
- •68.Дайте характеристику особенностям процесса демократизации в Азии и Африке во второй половине XX века.
- •70.Охарактеризуйте международное сообщество в начале XXI века: проблемы и перспективы развития.
Дайте характеристику борьбы общественно-политических сил за власть в России с марта по октябрь 1917 года.
События а межреволюционный период проходили до 24 июня на фоне двоевластия. Двоевластие - одновременное существование двух политических направлений.
1. Советы. («сила безвластия»)
2. Временное правительство («власть без силы»)
Временное правительство в России: (2 марта -5 мая 1917 года) Руководил Львов (конституционный демократ)
-Понятие временного правительства было 1ое коалиционное правительство (2 мая- 23 июня) Князь Львов.
-После первого коалиционного правительства было создано второе коалиционное правительство. (2июня – 24 сентября) Руководил Кириенский.
-После второго было создано третье (с 25 сентября- 25 октября)
Почему временное? Жаждали учредительного правительства, которое всех примерит.
С марта – апрель 1917 года – Политический процесс охватывает 5 политических кризисов.
Апрельский 1917 года. 4 марта министерство иностранных дел Милюков сообщил своим союзникам о том, что власть будет продолжать войну. 18 апреля Милюков опубликовал «ноту» временного правительства, что Россия будет воевать до победного конца. На улицах бунты. Милюкова и Гучкова (военные министры) в ссылку
Июньский 1917 года. На 18 июня первый съезд советов назначил демонстрацию в поддержку первого правительства, люди вышли, и начали требовать прекращения войны. «Долой десять министрам-капиталистам»
Июньский. Вызван провалом выступления на фронте. 3 и 4 июня прошли демонстрации под лозунгов: «Вся власть советам». Демонстрация была расстреляна, а большевики арестованы.
Карниловский мятеж. (с 25-31 августа) своей целью ставил установление военной диктатуры.
Октябрьский (26 октября). Заканчивается арестом «временного правительства». Керинский бежит во Францию в итоге.
Раскройте причины, укажите этапы и итоги Гражданской войны в России.
Гражданская война –это состояние общества, когда главными средством решения полити.вопросов выступает вооруженная борьба.
Причины:
Вооруженный захват власти большевиками
Разгон учредительного собрания
Отказ большевиков от создания однородного социалистического пр-ва в составе которого представлены все полит. Партии стоящие на социалистической основе.
Науионализация земли и предприятий
Изъятие излишков хлеба и продовольствия у крестьян
Национализация имущества иностранных граждан
Отказ от выплаты долгов царского пр-ва
Антанта боялась расползания социализма по миру. 2 силы революции:
Проведение политики военного полонизма в городе и деревне.
Сторонники советской власти. |
Противники советской власти. |
-Выступали за установление диктатуры пролетариата (власть) |
- за восстановление власти помещиков и капиталистов |
-выступали за социализм |
-за восстановление капитализма |
-ликвидация частной собственности |
-за сохранение частной собственности |
-национализация земли (государству!) |
- возвращение земли землевладельцам |
-за выход из Первой Мировой Войны |
-за продолж. войны «до победного конца» |
Этапы гражданской войны: (февраль 1917 – конец 1922 года)
Февраль-март 1917 года- «пролог гражданской войны»
Март-октябрь 1917 года. В ходе этого этапа: корниловский мятеж (25-31 августа), расстрел демонстрации и в Питере. Провозглашение России республикой 1 сентября
Октябрь 1917 – март 1918 года. – сама революция, - свержение временного правительства 25 октября, - открытие и разгон учредительного собрания 5-6 января
С марта 1918 – июнь 1918 года. - Наступление на Петроград Краснова, - выступление на Дону Колядина, - выступление на Украине Дутова.
«Главный этап». С лета 1918 – конец 1920. –выступление чехословацкого корпуса в Сибири 25 мая, - высадка десанта иностранных государств на территории России, - военная операция войск Колчака, - Деникин, - Юденич, -весна-осень 1920 война с Польшей.
Итоги:
-погибло 14 мил.человек(не только на фронте, но и от эпидемий и голода и тд)
-появилось 4, 5 мил.безпризорных.
-пром.производство сократилось в 7 раз.
-вынуждены были эмигрировать 2 мил.человек.
-появились лишенцы (лица лишенные права голоса: св.служители и те, кто имел наёмную раб.силу)
-установилась однопартийная система .