Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ITZI_ShPORA.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
167.94 Кб
Скачать

30. Обобщенная схема типовых тех.Ср-тв радио- и радиотехнической разведки и назначение антенн, радиоприемников, анализаторов, пеленгаторов, и др.

а) Антенны

Антенны представляют собой конструкцию из токопроводящих элемен­тов, размеры и конфигурация которых определяют эффективность преобра­зования радиосигналов в электрические. Для обеспечения эффективного из­лучения и приема в широком диапазоне используемых радиочастот создано большое количество видов и типов антенн, классификация которых пред­ставлена на рис:

Антенна: по назначению (передающие, приемные, радиопередающие); по диапазону частот (длинноволновые, для средних волн, коротковолновые, УКВ); по конструкции (вибраточные, рамочные, спиральные, параболические, волноводные, антенные решетки); по месту установки (наземные, автомобильные, самолетные, на КА). Возможности антенн как приемных, так и передающих определяются следующими характеристиками:

  • диаграммой направленности:

  • коэффициентом полезного действия:

  • коэффициентом направленного действия:

  • коэффициентом усиления:

  • полосой частот.

б) Радиоприемник

Радиоприемник - основное техническое средство перехвата, осуществля­ющего поиск, селекцию, прием и обработку радиосигналов. В состав его вхо­дят устройства, выполняющие:

  • перестройку частоты настройки приемника и селекцию (выделение) нужного радиосигнала;

  • усиление выделенного сигнала;

  • детектирование (съем информации);

- усиление видео или низкочастотного первичного сигнала. Различают два вида радиоприемников: прямого усиления и супергетеро­ динные. Появившиеся первыми приемники прямого усиления уступили су­ пергетеродинным почти во всех радиодиапазонах. за исключением сверхвы­ соких частот. Такая тенденция объясняется более высокой селективностью и чувствительностью супергетеродинного радиоприемника по сравнению с приемником прямого усиления.

В приемниках прямого усиления сигнал на входе приемника (выходе антенны) селектируется и усиливается без изменения его частоты. Качество информации, снимаемой с этого сигнала, тем выше, чем меньше уровень по­мех (сигналов различной природы с частотами, близкими частоте настройки

приемника). В идеале цепи селекции должны обеспечивать П-образную фор­му с полосой пропускания, равной ширине спектра селектируемого сигнала.

В супергетеродинном приемнике проблема одновременного обеспече­ния высоких значений чувствительности и селективности решена путем пре­образования принимаемого высокочастотного сигнала после его предвари­тельной селекции и усиления в усилителе высокой частоты в сигнал постоян­ной частоты, называемой промежуточной частотой:

АнтеннаУВЧсмесительУПЧДедекторУНЧ

^гетеродин

Усиление и селекция сигналов после преобразования выполняются на промежуточной частоте. Для постоянной промежуточной частоты задачи по обеспечению высокой избирательности и чувствительности решаются проще и лучше.

Для определения координат применяется радиоприемник с пово­рачиваемой антенной, диаграмма направленности которой имеет острый максимум или минимум. Поворачивая антенну в направление достижения максимума (минимума) сигнала на выходе антенны, определяют направление на источник радиосигнала. Этот процесс называют пеленгованием, значе­ния углов между направлениями на север и источник - пеленгами, а средство для пеленгования - радиопеленгатором или пеленгатором.

Координаты источника радиоизлучений на местности рассчитываются по двум или более пеленгам из разных точек или по одному пеленгу и дально­сти от пеленгатора до источника. Для расчета необходимы также координа­ты пеленгаторов.

Принципы пеленгования источника радиосигналов двумя пеленгаторами или одним подвижным из двух точек А и В иллюстрируются схемой на рис. 3.12.

Расстояние между двумя точками, из которых определяются пеленги, на­зывается базой пеленгования. Координаты источника соответствуют точке пересечения пеленгов на топографической карте или рассчитываются в ре­зультате решения триангуляционной задачи.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]