- •Комплект учебно-тренировочных материалов
- •Кострома, 20011 пояснение.
- •I. Перечень контрольных вопросов для проверки теоретических знаний при подготовке к первому этапу государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •II. Перечень вопросов для проверки навыков выполнения практических и расчетных работ на втором этапе государственного итогового междисциплинарного экзамена.
- •1)Рассчитать годовую и квартальную сумму амортизации отчислений.
- •Расчет условно-переменных затрат на производство продукции.
- •Расчет условно-постоянных расходов за год.
- •4.Расчет себестоимости продукции
- •1Расчет условно-переменных затрат на производство продукции.
- •2Расчет амортизационных отчислений оборудования за год.
- •3Расчет условно-постоянных расходов за год.
- •4.Расчет себестоимости продукции
- •Баланс рабочего времени на 1 рабочего в год
- •Определение выплаты зарплаты рабочим для изготовления 1 изделия
- •Расчёт годового фонда зарплаты руководства фирмы и обслуживания персонала
- •Заполнить таблицу.
- •Исходные данные
- •Решение задачи :
- •Издержки производства и прибыли предприятия в денежных еденицах.
- •Решение задачи
Департамент образования и науки
Костромской области
ГОУ СПО «Костромской автодорожный колледж» Костромской области
Комплект учебно-тренировочных материалов
для подготовки студентов
к итоговой государственной аттестации по специальности 190605 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»
Авторы: преподаватели специальных дисциплин КАДК
Голев Николай Георгиевич,
Голева Валентина Леонидовна,
Майоров Олег Валентинович,
Ильичев Владимир Викторович,
Курбатов Евгений Аркадьевич- к.т.н. преподаватель ГСХА
Кострома, 20011 пояснение.
Комплект предметных учебно-тренировочных заданий для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному экзамену разработан преподавателями специальных дисциплин и адресован выпускникам отделения среднего профессионального образования, завершающим обучение по специальности 190605 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования».
Комплект материалов состоит из двух частей.
В первой части представлены тестовые задания для подготовки выпускника к первому этапу государственного итогового междисциплинарного экзамена – проверки уровня теоретических знаний по учебным дисциплинам:
Техническая механика;
Экономика отрасли, предприятия;
Гидравлика и гидропневмопривод;
Техническая эксплуатация дорожных машин, автомобилей и тракторов;
Ремонт дорожных машин, автомобилей и тракторов.
Учебные материалы систематизированы и представлены в виде блоков вопросов по названным учебным дисциплинам.
Ко всем тестовым заданиям прилагаются эталоны ответов.
Разработанные и представленные в сборнике учебно-тренировочные материалы можно использовать в процессе усвоения учебного материала по перечисленным учебным дисциплинам, при организации самостоятельной работы студента с материалами учебника и учебными пособиями.
Комплект материалов, может быть полезен преподавателям специальных дисциплин, так как дает возможность эффективно организовать подготовку студентов к итоговой аттестации.
Можно предложить несколько вариантов работы:
включение вариантов тестовых заданий при проверке знаний, умений и навыков студента на ряду со стандартными упражнениями и заданиями учебника;
использование заданий на этапе обобщающего повторения по темам учебной дисциплины или на этапе итогового повторения в процессе подготовки к экзамену по учебной дисциплине;
контроль и коррекция знаний студентов в процессе изучения учебной дисциплины.
Во второй части комплекта учебно-тренировочных материалов представлены материалы для подготовки студента ко второму этапу государственного итогового междисциплинарного экзамена – проверки навыков выполнения практических и расчетных работ по профилирующим учебным дисциплинам:
Техническая механика;
Экономика отрасли, предприятия;
Техническая эксплуатация дорожных машин, автомобилей и тракторов;
Ремонт дорожных машин, автомобилей и тракторов.
Коллектив авторов предлагает рассмотреть образцы решения типовых задач:
Ход выполнения задания,
последовательность этапов решения,
правильность оформления.
Надеемся, что данный комплект материалов поможет преподавателям эффективно организовать, а обучающимся и выпускникам систематизировать знания по предметам профессионального цикла и самостоятельно включиться в подготовку к квалификационному экзамену.