Скачиваний:
282
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
382.23 Кб
Скачать

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

NB ¹2.

“The die IS CAST” = «Жребий брошÅÍ», – ðýäàé èç êàаст – сказал Юлий Цезарь,

перейдя Рубикон.

И здесь глагол “cast” не имеет окончания 3-й формы (то есть “+(e)D”), так как здесь он употребл¸н уже именно как

пассивное определение

(«áðîøÅÍ/íûé»).

+

She + was

casting +

quick

glances

at a group

of men.

øüè

wîç

êàастинг

êwèê

ãëàансиз æò ýãðóóï

îâ ìýí

Îíà +

бросаËа + быстрые взгляды

на группу мужчин.

 

 

 

 

 

 

 

ПРОДОЛЖАЕМ «РАСЩЕПЛЯТЬ» ПРОБЛЕМУ.

Теперь Вашему вниманию (особенно вниманию преподавателей!) предлагаются 3 русско-английские «функциональ-

ные группы» неправильных глаголов

(«Функциональные списки «А», «Б» и «В»).

Конкретной целью этих «Списков» (+ см. «Список ¹1» на стр. 303) является предоставление учащемуся

конкретной возможности тут же начать

составлять правильные и богатые английские предложения с участием ôîðì неправильных глаголов, которые на поверку

оказываются обычными английскими словами …

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

ÀТЕПЕРЬ

ñлюбой скоростью ВЫУЧИТЕ следующие

35 английских слов (соответствующих сразу же

èрусским определениям,

èрусским глаголам в прошедшем времени)!

«ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ» СПИСОК «А».

Каждое из данных ниже английских слов

одновременно является и «3-й», и «2-й» формами глаголов!

Определение

Прошедшее время

 

 

(3-я форма):

 

(2-я форма):

 

 

 

 

 

 

 

ведом/ый

â¸ë, ïîâ¸ë

= led

– ëåä

встречен/ный

встречал, встретил

= met

– ìýò

выигран/ный

– выигр(вы)ал;

= won

– wàí

 

 

побеждал, победил

 

выкопан/ный

– копал, выкопал

= dug

– äàã

выстрелен/ный

– выстрелил, стрелял

= shot

– øü¸ò

застрелен/ный

застрелил

= shot

– øü¸ò

изготовлен/ный

изготовлял,

= made

– ìýéä

 

 

изготовил

 

 

изогнут/ый

изгибал, изогнул

= bent

– áýíò

истрачен/ный

истратил

= spent

– спэнт

куплен/ный

– купил, покупал

= bought

– áîîò

молот/ый

– молол, смолол

= ground

– ãðàóíä

найден/ный

– находил, наш¸л

= found

– ôàóíä

накормлен/ный

– накормил

= fed

– ôýä

намотан/ный

– на/мотал

= wound

– wàóíä

нанизан/ный

– наниз(ыв)ал

= strung

– странг

научен/ный

– учил, научил

= taught

– òîîò

обучен/ный

– обучал, обучил

= taught

– òîîò

306

307

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

 

одолжен/ный

одалживал,одолжил

= lent

– ëåíò

 

 

 

 

подуман/ный

думал, подумал

= thought

θîîò

 

 

пойман/ный

ловил, поймал

= caught

– êîîò

 

 

покормлен/ный

– кормил, покормил

= fed

– ôýä

 

 

порожд¸н/ный

– порождал, породил

= bred

– áðýä

 

 

послан/ный

ïîñ(û)ëàë

= sent

– ñýíò

 

 

поставлен/ный

стоял

= stood

– стууд

 

 

потерян/ный

терял, потерял

= lost

– ëîñò

 

 

потрачен/ный

тратил, потратил

= spent

– спэнт

 

 

прилип(нув)ший –

прилип(-ал)

= stuck

– ñòàê

 

 

принес¸н/ный

приносил, прин¸с

= brought

– броот

 

 

продан/ный

прода(ва)л

= sold

– ñîóëä

 

 

разбрызган/ный

– брызгал,

= spilt

– спилт

 

 

 

 

разбрызг(ив)ал

 

 

 

 

сгоревший

горел, сгорел

= burnt

– á¸îíò

 

 

сделан/ный

делал, сделал

= made

– ìýéä

 

 

сжат/ый (о хлебе) –

æàë, ñæàë

= wrung

– ðàíã

 

 

сказан/ный

сказал, говорил

= said

– ñýä

 

 

сказан/ный

говорил, сказал

= told

– òîóëä

 

 

согнут/ый

сгибал, согнул

= bent

– áýíò

 

 

спряд¸н/ный

прял, спрял

= spun

– ñïàí

 

 

построен/ный

строил, построил

= built

– áèëò

 

 

потерян/ный

терял, потерял

= lost

– ëîñò

 

 

потрачен/ный

тратил, потратил,

= spent

– спэнт

 

 

 

 

истратил

 

 

 

 

почувствован/ный –

чувствовал,

= felt

– ôýëò

 

 

 

 

почувствовал

 

 

 

 

ужален/ный

– жалил, ужалил

= stung

– станг

 

 

усажен/ный

сидел, сел

= sat

– ñæò

 

 

 

 

 

 

 

 

È òóò æå пускайте эти выученные английские слова â äåëî !!!,

создавая «сложнейшие» и красивейшие предложения, подобные следующему k

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

ВНИМАТЕЛЬНО

посмотрите на следующее английское предложение,

в котором в абсолютно разных целях

использованы îäíè è òå æå английские слова

“found” è “lost”

(из данного выше «Функционального» списка «А»):

Я НАШ¨Л свои ПОТЕРЯННЫЕ деньги,

I FOUND

my

LOST

money

 

 

Прошедшее время

Определения !!!

 

 

 

but LOST

my

FOUND

pride!

но ПОТЕРЯЛ свою НАЙДЕННУЮ гордость!

Pride – прайд = гордость

РАЗВИТИЕ ТЕМЫ.

НЕправильных глаголов, повторяю, всего 178 штук, однако сразу же предупреждаю, что я

вообще не буду включать в «количество страха»

ÑАМИ глаголы в их 1-й форме,

которую я называю «словарной»!!!

Òî åñòü я не буду увеличивать «количество страха»

çà ñ÷¸ò òåõ ñëîâ,

которые мы видим в словаре,

и которые Вам

вс¸ равно пришлось бы выучить,

даже не задумываясь о том, «правильные» это слова или «не-правильные»?

308

309

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

Âåäü

какой бы язык Вы ни учили,

Вы бы вс¸ равно никуда не делись без слов «писàть», «читать», «есть», «пить», «покупать», «продавать», «видеть», «слышать», «брать», «давать» и т.д. –

– а в английском все эти глаголы «не-правильны»!!!

Но помните, что

“+(e)S” è “+ING”

êî âñåì неправильным глаголам

прибавлять вс¸ равно можно è нужно!!!

ТЕПЕРЬ, СМОТРИТЕ:

1) Заучивание «1-ых форм» любых глаголов является НОРМОЙ,

à íå проблемой –

так зачем их вообще считать-то?;

2)Вы с телячьей радостью учите слова

типа «белый», «синий» или «ч¸рный», некоторые особо западàют на слова

«огромный» или «богатый» –

– так Вы лучше сразу же выучите åù¸ 70+ ñëîâ =

= отглагольных английских определений

 

(= «3-èõ ôîðì»)

êàê

обычные

ОПРЕДЕЛЕНИЯ =

= êàê

обычные

СЛОВА

типа: «найдЕН/ный», «написАН/ный»,

«куплЕН/ный», «продАН/ный», и т.п.

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

Âåäü ýòè определения

íè ÷åì íå õóæå ñëîâ òèïà

«белый» или «красный», и они вс¸ равно очень нужны Вам по жизни!

КОНКРЕТНЫЕ ПРИМЕРЫ

того, что Вы сами уже можете!

Выучив хотя бы ещ¸ 3 слова из списка со стр. 313, òóò æå пустите их â äåëî,

чтобы самим убедиться в том, что это на самом деле обычные (да к тому же ещ¸ и неизменяемые!) слова!!!:

Любое

Любое

3-и формы

определение!!!:

существительное!!!:

(определения):

↓ ↓

ПОТЕРßÍÍÎÅ

письмо

= A

LOST

letter.

ÍÀÉÄÅÍÍÀß

книга

= A

FOUND

book.

УКРАДÅÍÍÀß

машина

= A

STOLEN

car.

Òîò ÑÚÅÄÅÍÍÛÉ

ñóï

=

The

EATEN

soup.

РАЗБИÒÀß

âàçà

=

A

BROKEN

vase.

Вот почему я настоятельно и рекомендую

перенести значительную часть «моральной проблемы»

íåправильных глаголов

в простое заучивание

(отглагольных) английских слов/определений =

= 3-èõ ôîðì,

áîльшая часть которых

вс¸ равно нужна Вам по жизни !!!

И больше никому не позволяйте морочить себе голову !!!

310

311

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

УЧТИТЕ, что

некоторые èç ñëîâ/определений,

предлагаемых мною ниже

для обязательного заучивания,

являются малоупотребительными,

но – поверьте мне на слово! – Вы просто не можете себе представить,

насколько ñàì ôàêò знания большинства из этих слов âàæåí для Вашего английского,

и сколь ìíîãîãî Âû äîстигнете, просто выучив их в 3-4 при¸ма –

или дольше! – но это уже чисто Ваше дело!

КРАЙНЕ ВАЖНО !!!

Вспомните или осознайте, что ВСЕ английские конструкции

(в том числе и пресловутые «времена» !!!)

являются

просто ñîчетаниями

ôîðì глагола “be” èëè “have” (ñòð. 270 è 272)

с «INGовыми» è/ëè ñ 3-ìè формами

смыслового глагола –

– òî åñòü Ñ этими самыми ОТГЛАГОЛЬНЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ !!!

Так что, вызубрив 3-и формы как определения, Вы «убиваете сразу 2 зайцев»:

1)резко обогащаете свой словарный запас

èповышаете его «уровень»;

2)выходите на автоматизм составления

ВСЕХ английских конструкций!!!

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

«ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ» СПИСОК «Б».

ÂÎÒ

ýòè 70+ определений

– и выучив хотя бы часть из них, òóò æå начинайте ими пользоваться !!!

СПИСОК 3-их ФОРМ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ, являющихся просто ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ,

и которые именно êàê определения и нужно заучивать («Галочками» отмечены самые употребительные слова).

И обратите, пожалуйста, внимание на то, что некоторые глаголы имеют ïî äâå 3-их формы!:

áèò/ûé

= beaten

– áèèòí

 

áðèò/ûé

= shaven

– øüåéâí

 

брошен/ный

= thrown

θðîóí

 

âçÿò/ûé

= taken

– тэйкн

 

возникший

= arisen

– ýðàéçí

 

 

вставший, поднявшийся = risen

– райзн

 

выбран/ный

= chosen

– ÷îóçí

 

выпит/ый

= drunk

– дранк

 

выросший

= grown

– ãðîóí

 

вырощен/ный

= grown

– ãðîóí

 

 

высечен/ный

= graved = graven*

грэйвд, грэйвн

выучен/ный

= learned = learnt*

ë¸îíä, ë¸îíò

ãíèë/îé

= rotten

– ðîòí

 

гоним/ый

= driven

– драйвн

 

дан/ный (= «даден/ый») = given

– ãèâí

 

 

забыт/ый

= forgotten

– ôîãîòí

завязан

= bound

– áàóíä

 

завязанный

= bounden

– áàундэн

зам¸рзший

= frozen

– ôðîóçí

 

312

313

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

заморожен/ный

= frozen

– ôðîóçí

затонувший

= sunk = sunken* – санк, санкн

известен, известный (= «знаемый») = known –

íîóí

искомый

= sought

– ñîîò

 

 

испорчен/ный

= spoiled = spoilt – спойлд, спойлт

нагружен/ный

= laden

– лэйдн

 

написан/ный

= written

– ðèòí

 

нарисован/ный

= drawn

– дроон

 

 

начат/ый

= begun

– áèãàí

 

 

несом/ый, носим/ый

= borne

– áîîí

 

 

ношен/ый (об одежде) = worn

– wîîí

 

опухший

= swallen

– ñwîîëí

 

освещ¸н/ный

= lit

– ëèò

 

плавлен/ный

= molten

– молтн

 

 

побрит/ый

= shaven

– øüåéâí

 

 

повешен/ный

= hanged = hung* – õæíãä, õàíã

 

погружен/ный

= laden

– лэйдн

 

 

показан/ный

= shown

– øü¸óí

 

покинут/ый

= forsaken

– ôîñýéêí

 

получен/ный

= got, gotten* – ãîò, ãîòí

 

порван/ный

= torn

– òîîí

 

порублен/ный

= hewn

– õúþóí

 

 

посеян/ный

= sown

– ñîóí

 

 

пошит/ый

= sewed = sewn* – ñúþóä, ñúþóí

 

проговор¸н/ный

= spoken

– ñïîóêí

 

проломлен/ный

= staved

– стэйвд

 

 

прыгнувший

= sprung

– спранг

 

ïüÿí/ûé

= drunk

– дранк

 

разбит/ый

= broken

– áðîóêí

 

разорван/ный

= torn

– òîîí

 

расколот/ый

= cleft

– клефт

 

 

расплавлен/ный

= melted

– ìýëòèä

 

распухший

= swallen

– ñwîîëí

 

рассыпан/ный

= strewn

– струун

 

ðîæä¸í/íûé

= born

– áîîí

 

сгнивший

= rotten

– ðîòí

 

ñãíî¸í/íûé

= rotten

– ðîòí

 

 

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

 

сделан/ный

= done

– äàí

 

 

 

 

скошен/ный

= mown

– ìîóí

 

 

сломан/ный

= broken

– áðîóêí

 

 

соткан/ный

= woven

– wóâí

 

 

 

сотрясаем/ый

= shaken

– шьейкн

 

 

 

(«трясом/ый»)

 

 

 

 

ñïåò/ûé

= sung

– ñàíã

 

 

спилен/ный

= sawn

– ñîîí

 

 

спрятан/ный

= hidden

– õèäí

 

 

стрижен/ный

= shorn

– ø¸îí

 

 

 

ñøèò/ûé

= sewn

– ñúþóí

 

 

съеден/ный

= eaten

– èèòí

 

 

óáèò/ûé

= slain

– слэйн

 

 

 

увиден/ный

= seen

– ñèèí

 

 

 

ударен/ный

= struck = stricken* – страк, стрикн

 

 

украден/ный

= stolen

– ñòîóëí

 

 

укушен/ный

= bit, bitten

– áèò, áèòí

 

 

упавший

= fallen

– фоолн

 

 

ушедший

= gone

– ãîí, ãàí

 

 

* Устаревшие

формы (см. стр. 296).

 

 

 

 

 

 

 

 

Помните, что эти ↑ английские отглагольные определения

и являются теми самыми пресловутыми «3-ми формами»!!!

NB 1.

Ещ¸ раз обратите внимание!

Âåäü

âñå èç íèõ образованы от глаголов !!!

(И почти все из них имеют окончание “-n”,

как и многие русские отглагольные определения !!!);

314

315

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

NB 2.

Учтите к тому же, что если русские определения могут иметь форму

èкраткую: съедÅÍ,

èполную: съедÅÍ/íûé,

òî

английские (отглагольные) определения

имеют толькî îäíó

– уже более ÍÅизменяемую форму

(например: “eaten”) !!!

NB 3. ПРИМЕРЫ С КОНСТРУКЦИЯМИ

(составляющие для которых и даны Вам в предложенном выше списке):

Песня + БЫЛА + ÑÏÅÒà.

 

The song + WAS

+ SUNG ðýñîíã wîç ñàíã

Я написал уже пять книг =→

 

=→ Ó ìåíÿ óæå +

НАПИСАНû + ïÿòü êíèã.

I have already +

WRITTEN +

five books.

àé õæâ îîëðýäè

ðèòí

ôàéâ áóêñ

 

 

 

«ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ» СПИСОК «В».

А вот и последний «Список форм», предлагаемый мною для моментального заучивания (и использования!!!)

в этой части данного раздела:

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

2-е ФОРМЫ ГЛАГОЛОВ = прошедшее время (самые употребительные!),

которые Вам прид¸тся просто вызубрить дополнительно:

бил, побил

= beat

– áýò

áðàë, âçÿë

= took

– òóê

бросил, бросал

= threw

θðóó

велел, предлагал

= bid

– áèä

в¸л, водил (машину)

= drove

– äðîóâ

âçÿë, áðàë

= took

– òóê

видел, увидел

= saw

– ñîî

водил, в¸л (машину)

= drove

– äðîóâ

возник(–ал)

= arose

– ýðîóç

вонял

= stank

– ñòæíê

воровал

= stole

– ñòîóë

выбирал, выбрал

= chose

– ÷îóç

выпил, пил

= drank

– äðæíê

вырос, рос

= grew

– ãðóó

говорил

= spoke

– ñïîóê

дал, давал

= gave

– ãýéâ

делал, сделал

= did

– äèä

дул, подул

= blew

– áëþó

ехал, ездил (верхом)

= rode

– ðîóä

забыл, забывал

= forgot

– ôîãîò

завязал

= bound

– áàóíä

зам¸рз, замерзал

= froze

– ôðîóç

звонил, позвонил

= rang

– ðæíã

çíàë

= knew

– íúþó

клялся, поклялся

= swore

– ñwîî

крал, украл

= stole

– ñòîóë

кусал, укусил

= bit

– áèò

лежал

= lay

– ëýé

летел, летал

= flew

– ôëóó

ломал, сломал

= broke

– áðîóê

написàë, ïèñàë

= wrote

– ðîóò

нарисовал, рисовал

= drew

– äðóó

316

317

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

 

начал, начинал

= began

– áèãæí

 

 

 

 

н¸с, носил

= bore

– áîî

 

 

носил (одежду)

= wore

– wîî

 

 

падал, упал

= fell

– ôýë

 

 

пил, выпил

= drank

– äðæíê

 

 

ïèñàл, написàë

= wrote

– ðîóò

 

 

плавал, плыл

= swam

– ñwîì

 

 

плюнул, плевал

= spit

– ñïèò

 

 

побил, бил

= beat

– áýò

 

 

поднялся, поднимался

= rose

– ðîóç

 

 

подул, дул

= blew

– áëþó

 

 

позвонил, звонил

= rang

– ðæíã

 

 

поклялся, клялся

= swore

– ñwîî

 

 

получил, получал

= got

– ãîò/ãàò

 

 

порвал, рвал

= tore

– òîî

 

 

потряс, тряс

= shook

– øüþê

 

 

проснулся

= awoke

– ýwîóê

 

 

прыгнул, прыгал

= sprang

– ñïðæíã

 

 

прятал, спрятал

= hid

– õèä

 

 

рвал, порвал

= tore

– òîî

 

 

рисовал, нарисовал

= dråw

– äðóó

 

 

родил, рождал

= bore

– áîî

 

 

рос, вырос

= grew

– ãðóó

 

 

сделал, делал

= did

– äèä

 

 

сломал, ломал

= broke

– áðîóê

 

 

ñïåë, ïåë

= sang

– ñæíã

 

 

спрятал, прятал

= hid

– õèä

 

 

ñúåë, åë

= ate

– ýéò

 

 

тонул, утонул

= sank

– ñæíê

 

 

тряс, потряс

= shook

– øüþê

 

 

убил, убивал

= slew

– ñëþó

 

 

увидел, видел

= saw

– ñîî

 

 

ударил, ударял

= struck

– страк

 

 

украл, крал

= stole

– ñòîóë

 

 

укусил, кусал

= bit

– áèò

 

 

упал, падал

= fell

– ôýë

 

 

утонул, тонул

= sank

– ñæíê

 

 

уш¸л, уходил

= went

– wýíò

 

 

 

 

 

 

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

È ýòè ← слова можно брать из «Списка» готовенькими,

èтут же пускать в дело!!! –

то есть строить английские предложения с их участием!!!

ПРИМЕРЫ:

 

 

 

 

 

 

 

ß СПРЯТАЛ свою девушку

в пещере.

I

HID

my

girl

in a cave.

àé

õèä

ìàé

ã¸îë

èí ýêýéâ

Îí

ÓÊÐÀË

е¸ новую

машину.

 

He

 

 

her

new

car.

 

STOLE

 

õè

ñòîóë

õ¸î íúþó

êàà

 

Îíà

СЛОМАЛА

ñâîè

новые часы.

She

BROKE

her

new

watch.

øüè

áðîóê

õ¸î

íúþó wîò÷

Íàøè äåòè

ПРОСНУЛИСЬ очень рано.

Our

children

AWOKE

 

very

early.

àóý ÷ûлдрэн

ýwîóê

 

âýðè

ýýëè

ДОП. ОБЪЯСНЕНИЕ:

В английском языке существует и большое количество «составных» неправильных глаголов, например: “undergo”,

“overcome” è ïð.

В таких глаголах изменяемой является только их вторая часть – то есть их «глагольная» составляющая (“-go”, “-come”) – поэтому Вам достаточно знать вс¸ о самих этих глаголах (“go”, “come” и пр.) – “underwent”, “overcame” и т.д.

Уважаемые господа! Добро пожаловать на мой сайт

www.dragunkin.ru

èâ ìîé интернет-магазин по этому же адресу !!!

À.Драгункин.

318

319

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

ГЛАВА ЧЕТВ¨РТАЯ –

– БОЛЕЕ «ТРАДИЦИОННАЯ».

ПОЛНЫЕ ТАБЛИЦЫ.

А теперь я предложу Вашему вниманию ñâîè полные

«Таблицы неправильных глаголов», которые могут порадовать и мутный глаз традиционалиста …

Íî ìîè «Таблицы»

отличаются от своих стандартных «сест¸р»!

Во-первых,

своей «полнотой»

(так как здесь даны практически все существующие английские неправильные глаголы,

кроме «составных», например: “undergo”)

тогда как, например, в «школьных» «Таблицах»

да¸тся лишь 50–60 неправильных глаголов, а в «институтских» – 110 !

Во-вторых, мои «Таблицы» отличаются тем, что глаголы сгруппированы мною в «подгруппы»

соответственно принципам èõ «не-правильности»

(что делает работу с ними/их заучивание гораздо более реальным делом!).

Я не стал выделять «самые употребительные» глаголы (так как это довольно-таки субъективно) – я лишь постарался удалить из общей массы и выделить в особую группу (стр. 332)

объективно малоупотребительные

и полностью устаревшие глаголы.

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

Но и эти «редкие» глаголы являются реальностью английского, и если кто-то каждое утро, например, «мечет из пращи», потом «опоясывается», а по ночам под кроватью что-то «золотит», то вот именно в этой «группе» слов (на стр. 332) данный человек и найд¸т глаголы, нужные ему для описания

вот такой вот его неординарной жизнедеятельности!!!

«Первая» таблица у Вас уже была на странице 303, поэтому здесь мы продолжаем уже с «Таблицы второй».

Учите эти глаголы и их формы моими кусками

– хоть за 5 подходов, хоть за 15 ! –

но уж никак íå çà 5 ëåò !!!

ВТОРАЯ «ТАБЛИЦА

ÍÅПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ» (очень л¸гкая для заучивания)

с одинаковыми 2-й и 3-й формами

(1-я часть этой группы – 27 штук).

NB. Вспоминаем, что

2-ÿ

форма – это

прошедшее

время,

à 3-ÿ

форма – это

(пассивное)

определение,

образованное из этого же глагола.

КАК их ЗАПОМИНАТЬ?

a) Изменения, произошедшие во 2-х и в 3-х формах

следующих глаголов ↓ очень однообразны.

Âданном случае они свелись лишь

ê«укорачиванию» гласной в середине глагола:

bleed

(bled, bled)

блиид

(áëåä)

=

кровоточить

breed

(bred, bred)

бриид

(áðýä)

=

порождать

320

321

Драгункин А. Н. Почини свой

английский!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

feed

(fed, fed)

ôèèä

(ôýä)

=

кормить

 

 

 

 

lead

(led, led)

ëèèä

(ëåä)

=

вести

 

 

speed

(sped, sped)

спиид

(ñïýä)

=

спешить, гнать

 

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

have

(had, had)

õæâ (õæä)

=

иметь

 

 

(а здесь «про↑пало» “ve-” и прибавилось «нормальное» “+d”);

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

á)

Òóò

↓ все изменения –

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– ýòî

переход “-d” в→ “-t” на конце глагола:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bend

(bent, bent)

 

áýíä

(áýíò)

 

=

сгибать

 

 

build

(built, built)

 

áèëä

(áèëò)

 

=

строить

 

 

lend

(lent, lent)

 

ëåíä

(ëýíò)

 

=

одалживать

 

 

send

(sent, sent)

 

ñýíä

(ñýíò)

 

=

посылать

 

 

spend

(spent, spent)

– спэнд (спэнт)

=

тратить;

 

 

 

 

â)

Здесь ↓ тоже 2-я и

3-я формы одинаковы !

Изменения глаголов и в ýòîé ïîäгруппе

 

 

 

также легки для заучивания,

èсводятся

êпоявлению “-t” на конце глагола,

ñодновременным «укорачиванием» гласной

âего середине

(и с соответствующим изменением в е¸ произношении!!!):

burn

(burnt, burnt)

á¸îí

¸îíò)

=

гореть

creep

(crept, crept)

криип

(крэпт)

=

ползти

deal

(dealt, dealt)

äèèë

(äýëò)

= иметь дело с…

 

 

 

 

 

 

договариваться

dwell

(dwelt, dwelt)

äwýë

(äwýëò)

= проживать,жить

feel

(felt, felt)

ôèèë

(ôýëò)

=

чувствовать

keep

(kept, kept)

êèèï

(êýïò)

=

(со)держать

kneel

(knelt, knelt)

íèèë

(íýëò)

=

встать на колени;

 

 

 

 

 

 

стоять на коленях

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

 

mean

(meant, meant)

ìèèí

(ìýíò)

= иметь в виду

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

говорить серь¸зно

 

 

meet

(met, met)

ìèèò

(ìýò)

=

встречать(-ся)

 

 

shoot

(shot, shot)

øþóò

(ø¸ò)

=

стрелять

 

 

sleep

(slept, slept)

слиип

(слэпт)

=

спать

 

 

smell

(smelt, smelt)

ñìýë

(смэлт)

=

пахнуть, нюхать

 

 

spell

(spelt, spelt)

ñïýë

(спэлт)

=

произносить

 

 

 

 

 

 

 

 

по буквам

 

 

spill

(spilt, spilt)

ñïèë

(спилт)

=

проливать(-ся),

 

 

 

 

 

 

 

 

разбрызгивать(-ся)

 

 

sweep

(swept, swept) –

ñwèèï (ñwýïò)

= мести, подметать

 

 

weep

(wept, wept)

wèèï

(wýïò)

=

плакать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТРЕТЬЯ «ТАБЛИЦА

ÍÅПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ»

с одинаковыми 2-й и 3-й формами

(2-я часть этой группы – 18 + 6 штук).

КАК их ЗАПОМИНАТЬ?

а) Обратите внимание на то, что во 2-х и в 3-х формах этих ↓ глаголов изменилась

только гласная внутри самогî слова,

(что значительно облегчает запоминание):

1-ÿ ô.: 2-ÿ ô. = 3-é ô.:

cling

(clung, clung)

клинг

(кланг)

=

цепляться

dig

(dug, dug)

– äèã

(äàã)

=

копать

fight

(fought, fought)

ôàéò

(ôîîò)

=

драться

find

(found, found)

файнд

àóíä)

= находить

grind

(ground, ground)

– грайнд

(ãðàóíä)

= молоть

hold

(held, held)

õîóëä

(õýëä)

=

держать

say

(said, said)

ñýé

(ñýä)

=

сказать

(здесь изм↑енилось только написание гласной: “y → i”)

322

323

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

sell

(sold, sold)

ñýë

 

îóëä)

=

продавать

(а здесь ещ¸ ↑ прибавилось

«нормальное» “+d”)

 

 

shine

(shone, shone)

øÿéí

 

¸óí)

=

светить

sit

(sat, sat)

ñèò

 

æò)

=

сидеть

slide

(slid, slid)

слайд

 

(ñëèä)

=

скользить

spin

(spun, spun)

ñïèí

 

(ñïàí)

=

прясть;

 

 

 

 

 

 

 

 

крутить(-ся)

stand

(stood, stood)

ñòæíä

(ñòóä)

=

стоять

stick

(stuck, stuck)

ñòèê

 

(ñòàê)

=

липнуть

sting

(stung, stung)

стинг

(станг)

=

жалить

swing

(swung, swung)

– ñwèíã

 

(ñwàíã)

= качать

win

(won, won)

– wèí

 

(wàí)

= побеждать

wind

(wound, wound)

– wàéíä

(wàóíä)

= наматывать;

 

 

 

 

 

 

 

 

извиваться;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

á)

 

 

 

 

 

 

 

 

Это ↓ – тоже часть группы глаголов

 

 

 

с одинаковыми

2-é

=

прошедшим временем

 

è

3-é

=

пассивным определением

 

 

формами.

 

 

 

Но эти формы значительно отличаются от их же 1-й формы.

КАК их ЗАПОМИНАТЬ?

 

Здесь ↓ чуть-чуть потруднее,

 

 

 

íî

«Надо – значит надо!».

 

Во всех 2-3-их формах конец слова

 

превратился в→ “-ought” = «-ooт»:

 

 

 

 

 

 

 

bring

(brought, brought)

бринг

(броот)

=

приносить

buy

(bought, bought)

áàé

(áîîò)

=

покупать

catch

(cought, cought)

êæò÷

(êîîò)

=

хватать;

 

 

 

 

 

 

ловить, поймать;

IV. НЕ-правильные глаголы и другие НЕ-правильности

seek

(sought, sought)

ñèèê

(ñîîò)

=

искать

teach

(taught, taught)

– òûû÷

(òîîò)

=

обучать, учить

think

(thought, thought)

θèíê

(θîîò)

=

думать.

 

 

 

 

 

 

 

×ÅÒ¨ÐÒÀß «ТАБЛИЦА

ÍÅПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ»

(с разными 2-й и 3-й формами – всего 55 штук):

à)

КАК ЗАПОМИНАТЬ эòè 3 слова?

Легко! – Потому что 3-я форма глаголов этой подгруппы

совпадает со словарной:

become (became, become)

– áèêàì (áèêýéì, áèêàì) =

 

 

 

 

 

=

становиться

come

(came, come)

 

– кам (кэйм, кам) = придти,приходить

run

(ran, run)

 

– ðàí (ðæí, ðàí) =

бежать, бегать;

 

 

 

 

 

 

 

 

á)

 

 

 

 

 

 

 

À ÝÒÈ ↓ ?

 

 

 

 

 

 

Тоже легко, потому что

 

 

 

 

 

 

их 2-е формы правильные – все на “+D”,

 

а 3-и – неправильные = все на “+N”:

 

 

 

 

 

 

 

lade

(laded, laden)

ëýéä

ýйдид, лэйдн)

=

грузить

mow

(mowed, mown)

ìîó

îóä,

ìîóí)

=

косить (траву)

rive

(rived, riven)

ðàéâ

(райвд,

райвн)

=

(раз)рубить

saw

(sawed, sawn)

ñîî

(ñîîä, ñîîí)

=

пилить

shave

(shaved, shaven)

шьейв (шьейвд, шьейвн) =

брить

show

(showed, shown)

ø¸ó

¸óä,

ø¸óí)

=

показ(ыв)ать

sow

(sowed, sown)

ñîó

îóä, ñîóí)

=

сеять

strew

(strewed, strewn)

струу (струуд, струун) =

сыпать

swell

(swelled, swîllen) –

ñwýë

(ñwýëä,

ñwîîëí)

= распухать;

 

 

 

 

 

 

 

 

324

325

Соседние файлы в папке Драгункин А. - Почини свой английский!!!