- •1.Предмет, методы и источники изучения отечественной истории.
- •2.Сущность формационного и цивилизационного подхода к изучению исторических фактов, явлений и событий.
- •3.Этногенез восточных славян. Роль варягов в судьбе древнерусской цивилизации.
- •4.Особенности социально-экономического развития древней руси.
- •5.Принятия христианства и его историческое значение. Связи Древней Руси с Византией.
- •6.Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв.
- •7.Памятники культуры Древней Руси
- •8.Русь под Игом Золотой Орды: проблемы взаимовлияния.
- •9.Объеденительная политика московских князей.
- •1. Предпосылки объединения
- •10.Памятники культуры Руси 13-16 вв.
- •11.Основные этапы закрепощения крестьянства.
- •12.Внутренняя и внешняя политика Ивана 4
- •13.Причины, основные этапы и итоги смутного времени.
- •14.Церковь и государство России 17 в.Церковный раскол.
- •15.Социально-экономическое развитие россии в 17 в.
- •16.Реформы Петра 1 :достижения и противоречия.
- •17.Россия в эпоху дворцовых переворотов(1725-1762 гг)
- •18.Просвещенный абсолютизм в России: содержание ,особенности,противоречия.
- •19.Культурная модернизация России 18 в.
- •20.Внутренняя политика Александра 1.
- •21.Отечественная война 1812 года и её итоги. Заграничные походы русской армии.
- •22.Правление Николая 1 и его итоги.
- •23.Отмена крепостного права. Этапы решения крестьянского вопроса.
- •24.Истоки, сущность и итоги движения декабристов.
- •25.Общественное движение в России в середине 19 в.
- •26.Общественное движение России во второй половине 19 в.
- •27.Реформы и контрреформы второй половины 19 в.
- •Глава 2 Реформы 1860 - 1880г.Г.
- •§1. Россия на пути к гражданскому обществу
- •§2. Земская и городская реформы.
- •§3. Судебная реформа.
- •§4. Военные реформы.
- •§5. Финансовые реформы
- •§6. Реформы в области просвещения
- •§7. Реформы в печати
- •§8. Незавершенность реформ
- •Глава 3. Контрреформы.
- •§1. Усиление политической реакции.
- •§2. Сущность политики царизма
- •§3. Царизм и самоуправление
- •§4. Карательная политика царизма
- •28.Внешняя политика царизма во второй половине 19 в.
- •38.Сущность политики военного коммунизма.
1.Предмет, методы и источники изучения отечественной истории.
Предметом изучения Отечественной истории являются закономерности политического и социально-экономического развития Российского государства и общества как части мирового процесса истории человечества. История России рассматривает общественно-политические процессы, деятельность различных политических сил, развитие политических систем и государственных структур.
1) хронологический – состоит в том, что явления истории изучаются строго во временном (хронологическом) порядке. Применяется при составлении хроник событий, биографий;
2) хронологически-проблемный – предусматривает изучение истории России по периодам, а внутри них – по проблемам. Применяется во всех общих исследованиях, в том числе и в различных курсах лекций по истории;
3) проблемно-хронологический – применяется при изучении какой-либо одной стороны деятельности государства, общества, политического деятеля в ее последовательном развитии. Такой подход позволяет полнее проследить логику развития проблемы, а также наиболее эффективно извлечь практический опыт;
4) периодизации – основан на том, что и общество в целом, и любая составная его часть проходят различные стадии развития, отделяемые друг от друга качественными рубежами. Главным в периодизации является установление четких критериев, строгое и последовательное их применение при изучении и исследовании;
5) сравнительно-исторический – основывается на признании известной повторяемости исторических событий в мировой истории. Его суть состоит в их сравнении для установления как общих закономерностей, так и различий;
6) ретроспективный – основан на том, что прошлые, настоящие и будущие общества тесно связаны между собой. Это дает возможность воссоздать картину прошлого даже при отсутствии всех источников, относящихся к изучаемому времени;
7) статистический – состоит в исследовании важных сторон жизни и деятельности государства, количественного анализа множества однородных фактов, каждый из которых в отдельности не имеет большого значения, в то время как в совокупности они обусловливают переход количественных изменений в качественные;
8) социологических исследований применяется при изучении современности. Он дает возможность изучать явления в основном политической истории. Среди приемов этого метода можно назвать анкетирование, опрос, интервью и др.
Источники изучения отечественной истории весьма значительны и сложны. Точных границ круга источников, как представляется, не существует в силу целостности и неделимости исторического процесса, взаимосвязанности деятельности людей на различных этапах историко-политического развития. Примерная классификация источников: 1) археологические источники; 2) летописи и летописные своды; 3) этнографические источники; 4) архивные документы 5) документы государственных органов и общественных организаций Российского государства; 6) документы политических партий и движений России 7) произведения государственных и общественных деятелей России; 8) периодическая печать; 9) мемуарная литература; 10) музейные документы; 11) фото-, фоно– и кинодокументы; 12) электронные средства информации.