140400_elektroenergetika_i_elektrotehnika

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Утверждено ученым советом

19.05.2012 г. протокол № 5

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 140400 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Профиль подготовки ЭЛЕКТРОПРИВОД И АВТОМАТИКА

Квалификация выпускника БАКАЛАВР

Нормативный срок обучения 4 ГОДА

Форма обучения ОЧНАЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 2012 г.

АННОТАЦИЯ

Назначение ООП ВПО

Основной целью подготовки по программе является:

- формирование общекультурных компетенций выпускников (компетенций социального взаимодействия, самоорганизации и самоуправления, системно-деятельностного характера), реализация компетентностного подхода при формировании общекультурных компетенций выпускников должна обеспечиваться сочетании учебной и внеучебной работы; социокультурной среды, необходимой для всестороннего развития личности;

- формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускников.

Задачами образовательной программы является освоение следующих учебных циклов:

- гуманитарный, социальный и экономический цикл;

- математический и естественнонаучный цикл;

- профессиональный цикл;

и разделов:

- физическая культура;

- учебная и производственная практики;

- итоговая государственная аттестация.

Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника»

Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ);

- Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 24 декабря 2007 года № 232-ФЗ);

- Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) в ред. Федеральных законов от 18.07.2009 № 184-ФЗ, от 10.11.2009 № 260-ФЗ);

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее - Типовое положение о вузе);

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника» (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «8 » декабря 2009 г. № 710;

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Устав Горного университета.

Срок освоения и трудоемкость ООП ВПО бакалавриата по направлению «Электроэнергетика и электротехника»

Срок освоения ООП в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Электроэнергетика и электротехника» составляет 4 года.

Трудоемкость освоения студентом ООП составляет 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

Нормативный срок, общая трудоемкость освоения основных образовательных программ (в зачетных единицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.

Таблица 1

Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация выпускников

Наименование ООП	Квалификация (степень)		Нормативный срок освоения ООП, включая последипломный отпуск	Трудоемкость (в зачетных единицах)
	Код в соответствии с принятой классификацией ООП	Наименование
ООП бакалавриата	62	бакалавр	4 года	240 *)

*) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

Сроки освоения основной образовательной программы бакалавриата по заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на один год относительно нормативного срока по ФГОС, указанного в таблице 1 на основании решения ученого совета Горного университета.

Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, и представить результаты ЕГЭ по русскому языку, физике и математике.

Область, объекты и виды профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: сегмент энергетики, включающий производство и распределение электроэнергии, электрический привод и автоматику при освоении месторождений, переработке, транспорте и хранении твердых, жидких и газообразных полезных ископаемых.

Возможные места работы: производственные организации, сервисные компании научно-исследовательские и проектные организации и др.

Должности, на которые может претендовать выпускник:

- при реализации производственно-технологической деятельности: младшие инженерные должности (специалист - исполнитель);

- при реализации организационно-управленческой деятельности: специалист по управлению первичным коллективом (бригадой) – мастер по электрооборудованию;

- при реализации экспериментально-исследовательской деятельности: специалист-исполнитель по разработке схем электропривода и электроснабжения, по выполнению экспериментальных работ (младшие инженерные должности);

- при реализации проектной деятельности: специалист по сбору материалов, документации для проектирования, оформлению результатов проектирования (младшие инженерные должности).

Объектами профессиональной деятельности бакалавров является техника и технологии производства и распределения электроэнергии, проектирования и эксплуатации электромеханического оборудования машин и механизмов горной и нефтегазовой промышленности.

Виды профессиональной деятельности разработаны вузом совместно с заинтересованными работодателями и в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Виды профессиональной деятельности:

а) производственно-технологическая деятельность;

б) организационно-управленческая деятельность;

в) экспериментально-исследовательская деятельность;

г) проектная деятельность.

Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения данной ООП ВПО

Компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения данной ООП ВПО, определяются на основе ФГОС ВПО по соответствующему направлению и профилю подготовки, а также в соответствии с целями и задачами данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения, опыт и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Полный состав обязательных общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника (с краткой характеристикой каждой из них) как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП ВПО представлен в таблице 2:

Таблица 2

Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП ВПО

Коды компетенций	Название компетенции		Краткое содержание компетенции
1	2		3
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
ОК-1	способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения		Знать: формы существования специальной информации и её источники, методы сбора и анализа такой информации. Уметь: собирать и систематизировать разнообразную информацию из многочисленных источников. Владеть: навыками на основе собранной информации выявлять тенденции, вскрывать причинно-следственные связи, определять цели, выбирать средства, выдвигать гипотезы и идеи.
ОК-2	способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков		Знать: нормы речевой коммуникации, принятые в профессиональной (учебно-профессиональной) и официально-деловой сферах. Уметь: излагать устно и письменно результаты своей учебной и исследовательской работы; представлять себя, свой вуз, регион, страну; заполнять анкеты, составлять заявления, резюме, письма и другие тексты официально-делового стиля, в том числе с использованием одного из иностранных языков. Владеть: навыками межличностной и групповой коммуникации, публичных выступлений и дискуссий.
ОК-3	готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе		Знать: нормы коллективного общения. Уметь: соотносить свои устремления с интересами других людей и социальных групп. Владеть: навыками совместной деятельности в коллективе, умения находить общие цели, вносить вклад в общее дело.
ОК-4	способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных условиях и в условиях различных мнений и готовностью нести за них ответственность		Знать: основные методы теории организации и управления. Уметь: искать нестандартные решения, участвовать в принятии решений, брать на себя ответственность за их последствия, осуществлять действия и поступки на основе выбранных целей. Владеть: навыками разрешать сложные, конфликтные или непредсказуемые ситуации.
ОК-5	способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса и определять место человека в историческом процессе, политической организации общества, анализировать политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни		Знать: движущие силы и закономерности исторического процесса. Уметь: анализировать политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни. Владеть: навыками адаптации при изменении политического и культурного пространства.
ОК-6	способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения		Знать: современные тенденции развития науки. Уметь: анализировать свои возможности и приобретать новые знания. Владеть: навыками использования различных средств и технологий обучения.
ОК-7	готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции		Знать: основные подходы, необходимые при организации индивидуальной работы. Уметь: анализировать свои возможности и приобретать новые знания, принимать решения в рамках своей профессиональной компетенции. Владеть: навыками самостоятельной, индивидуальной работы.
ОК-8	способностью и готовностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм		Знать: принятые в обществе моральные и правовые нормы. Уметь: критически рассматривать тот или иной аспект развития общества. Владеть: этикой трудовых и гражданских взаимоотношений.
ОК-9	способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина; к свободному и ответственному поведению		Знать: права и обязанности гражданина. Уметь: выполнять свои обязанности и гражданский долг, нести ответственность. Владеть: опытом в сфере гражданско-общественной и социально-трудовой деятельности.
ОК-10	способностью научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, готовностью использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности		Знать: методы и приемы научного исследования и анализа социально значимых проблем и процессов. Уметь: методологически обосновать научное исследование. Владеть: навыками практического использования методов гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
ОК-11	способностью и готовностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией		Знать: основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации. Уметь: использовать компьютер как средство работы с информацией. Владеть: навыками практического использования методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации.
ОК-12	способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики		Знать: основные приемы, используемые при подготовке публичных выступлений и ведения дискуссии. Уметь: использовать компьютер как средство работы с информацией. Владеть: навыками практического использования методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации.
ОК-13	способностью и готовностью понимать роль искусства, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии		Знать: культурологические и духовно-нравственные основы жизни человека и человечества, отдельных народов, социальных институтов, явлений и традиций. Уметь: уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия. Владеть: навыками использования достижений современной культуры в профессиональной, бытовой и досуговой сфере.
ОК-14	способностью и готовностью понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности		Знать: современные экономические проблемы. Уметь: анализировать современное состояние отечественной и мировой экономики, горной и нефтегазовой промышленности в условиях рыночной экономики. Владеть: методами оценки экономических показателей применительно к объектам профессиональной деятельности.
ОК-15	способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны		Знать: основные требования информационной безопасности и защиты государственной тайны. Уметь: анализировать опасности и угрозы, возникающие в процессе развития современного информационного общества. Владеть: навыками защиты интеллектуальной собственности и корпоративных достижений.
ОК-16	способностью самостоятельно, методически правильно использовать методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности		Знать: основные методы физического воспитания и укрепления здоровья. Уметь: подбирать индивидуальные средства и методы для развития своих физических качеств. Владеть: способами физического самосовершенствования для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
общепрофессиональные
ПК-1	способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики, в своей предметной области	Знать: принципы построения чертежа и основные положения стандартов ЕСКД и ГГД по выполнению и оформлению чертежей и текстовых документов. Уметь: читать и выполнять технические и горно-геологические чертежи, а также текстовую документацию к ним. Владеть: приемами и навыками выполнения графической документации с использованием современных средств компьютерной графики.
ПК-2	способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	Знать: основные понятия и фундаментальные законы естественнонаучных дисциплин. Уметь: самостоятельно решать конкретные задачи из различных разделов естественнонаучных дисциплин, пользоваться современной научной и производственной аппаратурой для проведения инженерных измерений и научных исследований, логически верно и аргументировано защищать результаты своих исследований. Владеть: методами математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
ПК-3	готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат	Знать: основные физические законы, явления и процессы, на которых основаны принципы действия объектов профессиональной деятельности. Уметь: использовать для решения прикладных задач соответствующий физико-математический аппарат. Владеть: навыками математического описания физических процессов и решения типовых задач в рамках профессиональной деятельности.
ПК-4	способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности	Знать: систему российского права, особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. Уметь: использовать законодательные и нормативно-правовые акты в области горного, экологического, трудового, административного, уголовного, гражданского и семейного права. Владеть: навыками практического применения нормативных правовых документов в своей профессиональной деятельности.
ПК-5	владением основными методами защиты производственного персонала и населения от последствий возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий	Знать: правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда. Уметь: идентифицировать опасности и оценивать риски в сфере своей профессиональной деятельности, применять профессиональные знания для обеспечения безопасности и улучшения условий труда. Владеть: культурой безопасности, экологическим сознанием и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности.
ПК-6	способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования	Знать: методы анализа научно-технической информации. Уметь: использовать отечественный и зарубежный опыт в своей профессиональной деятельности. Владеть: навыками проведения патентных исследований по отечественным и зарубежным источникам.
ПК-7	способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой)	Знать: требования, предъявляемые к отчетам по проведенной работе. Уметь: составлять и оформлять научно-техническую документацию. Владеть: навыками формирования отчетов и их публичной защиты.
для проектно-конструкторской деятельности:
ПК-8	готовностью работать над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и их компонентов	Знать: требования, предъявляемые стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами к проектам электроэнергетических и электротехнических систем. Уметь: осуществлять сбор и анализ исходных данных для проектирования, проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов. Владеть: навыками использования стандартных средств автоматизированного проектирования электроэнергетических и электротехнических систем и их компонентов.
ПК-9	способностью разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов	Знать: известные конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов, их достоинства и недостатки. Уметь: разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов в соответствии с техническим заданием. Владеть: навыками использования стандартных средств автоматизированного проектирования электроэнергетических и электротехнических систем и их компонентов.
ПК-10	готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области	Знать: известные пакеты прикладных компьютерных программ, предназначенных для расчета и проектирования электроэнергетических и электротехнических систем. Уметь: пользоваться поисковыми системами для получения информации в области электроэнергетики и электротехники. Владеть: навыками использования пакета прикладных компьютерных программ для расчета и проектирования электроэнергетических и электротехнических систем.
ПК-11	способностью использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока	Знать: методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей. Уметь: осуществлять расчет электрических цепей постоянного и переменного тока. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ для расчета электрических цепей постоянного и переменного тока.
ПК-12	способностью графически отображать геометрические образы изделий и объектов электрооборудования, схем и систем	Знать: методы начертательной геометрии и инженерной графики, государственные стандарты, применяемые при графическом изображении принципиальных электрических схем, функциональных и структурных схем. Уметь: осуществлять эскизное проектирование отдельных узлов электроэнергетического и электротехнического оборудования, графически отображать принципиальные электрические, функциональные и структурные схемы. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ для графического отображения принципиальных электрических, функциональных и структурных схем.
ПК-13	способностью оценивать механическую прочность разрабатываемых конструкций	Знать: основные методы теории машин и механизмов, сопротивления материалов. Уметь: оценить механическую прочность разработанной конструкции узла электроэнергетического и электротехнического оборудования. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ, предназначенных для расчета механической прочности разработанных конструкции.
ПК-14	готовностью обосновывать принятие конкретного технического решения при создании электроэнергетического и электротехнического оборудования	Знать: основные технические и технико-экономические показатели, применяемые для обоснования технических решений в области электроэнергетики и электротехники. Уметь: обосновывать принятие конкретного технического решения. Владеть: практическими навыками составления технико-экономического обоснования проектов в области электроэнергетики и электротехники.
ПК-15	способностью рассчитывать схемы и элементы основного оборудования, вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов	Знать: основные законы теории электрических цепей и автоматики. Уметь: рассчитывать электрические схемы, выбирать устройства защиты и автоматики электроэнергетических объектов. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ, предназначенных для расчета схем и элементов основного оборудования, вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов.
ПК-16	способностью рассчитывать режимы работы электроэнергетических установок различного назначения, определять состав оборудования и его параметры, схемы электроэнергетических объектов	Знать: режимы работы электроэнергетических установок. Уметь: определять состав оборудования электроэнергетических объектов и его параметры. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ, предназначенных для расчета режимов работы электроэнергетических установок.
ПК-17	готовностью разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования	Знать: основные технологические узлы электроэнергетического оборудования, их конструктивные особенности, достоинства и недостатки. Уметь: выбирать конструкцию технологического узла. Владеть: навыками использования специализированных пакетов прикладных компьютерных программ, предназначенных для расчета технологических узлов электроэнергетического оборудования, в том числе с использованием 3D моделирования.
для производственно-технологической деятельности
ПК-18	способностью использовать технические средства для измерения основных параметров электроэнергетических и электротехнических объектов и систем и происходящих в них процессов	Знать: основные законы метрологии. Уметь: правильно выбирать технические средства для измерения того или иного параметра электроэнергетических и электротехнических объектов с учетом необходимого диапазона, чувствительности и погрешности измерения. Владеть: навыками практического использования измерительных приборов.
ПК-19	способностью использовать современные информационные технологии, управлять информацией с применением прикладных программ; использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области	Знать: основные базы данных и пакеты прикладных программ, применяемые для расчета и проектирования в области электроэнергетики и электротехники. Уметь: использовать современные информационные технологии в своей предметной области. Владеть: навыками практического использования специализированных пакетов прикладных программ.
ПК-20	способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации электроэнергетических и электротехнических объектов, элементы экономического анализа в практической деятельности	Знать: нормативные документы, используемые при оценке качества, стандартизации и сертификации электроэнергетических и электротехнических объектов. Уметь: использовать элементы экономического анализа в практической деятельности. Владеть: практическими навыками по оценке качества, стандартизации и сертификации электроэнергетических и электротехнических объектов.
ПК-21	готовностью обосновывать технические решения при разработке технологических процессов и выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения	Знать: основы природоохранного законодательства, принципы экологического мониторинга, концепции его организации. Уметь: прогнозировать возможное негативное воздействие на экосистемы факторов, сопутствующих выбранной технике и технологии. Владеть: способностью применять профессиональные знания для минимизации негативных экологических последствий.
ПК-22	способностью использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда	Знать: правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда. Уметь: применять профессиональные знания для обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности . Владеть: культурой профессиональной безопасности, способностью идентифицировать опасности и оценивать риски в сфере своей профессиональной деятельности.
ПК-23	готовностью определять и обеспечивать эффективные режимы технологического процесса по заданной методике	Знать: эффективные режимы технологических процессов электроэнергетики. Уметь: применять профессиональные знания для обеспечения эффективных режимов технологического процесса по заданной методике. Владеть: практическими навыками определения и обеспечения эффективных режимов технологического процесса по заданной методике.
ПК-24	способностью контролировать режимы работы оборудования объектов электроэнергетики	Знать: режимы работы оборудования объектов электроэнергетики. Уметь: применять профессиональные знания для обеспечения контроля режимов работы оборудования объектов электроэнергетики. Владеть: практическими навыками контроля режимов работы оборудования объектов электроэнергетики.
ПК-25	готовностью осуществлять оперативные изменения схем, режимов работы энергообъектов	Знать: режимы работы энергообъектов. Уметь: применять профессиональные знания для обеспечения оперативного изменения схем. Владеть: практическими навыками обеспечения оперативного изменения схем и режимов работы энергообъектов.
ПК-26	способностью составлять и оформлять оперативную документацию, предусмотренную правилами эксплуатации оборудования и организации работы	Знать: правила эксплуатации оборудования и организации работы. Уметь: составлять и оформлять оперативную документацию. Владеть: практическими навыками составления и оформления оперативной документации.
ПК-27	готовностью участвовать в монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работах на объектах электроэнергетики	Знать: правила эксплуатации оборудования и организацию монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работ на объектах электроэнергетики. Уметь: составлять и оформлять оперативную документацию при проведении монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работах на объектах электроэнергетики. Владеть: практическими навыками монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работ на объектах электроэнергетики.
для организационно-управленческой деятельности
ПК-28	способностью анализировать технологический процесс как объект управления	Знать: теорию автоматического управления. Уметь: определять входные сигналы объекта, среди них выявлять возмущающие воздействия и сигналы, которые могут использоваться как управляющие воздействия; определять выходные сигналы объекта, среди них выявлять управляемые и контролируемые сигналы. Владеть: практическими навыками анализа технологического процесса как объект управления.
ПК-29	способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов	Знать: основные положения экономической теории. Уметь: решать задачи экономического анализа, в том числе проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов. Владеть: практическими навыками оценки основных производственных ресурсов.
ПК-30	способностью к решению конкретных задач в области организации и нормирования труда	Знать: основные принципы производственного менеджмента и управления персоналом. Уметь: решать задачи в области организации и нормирования труда Владеть: практическими навыками управления небольшим коллективом.
ПК-31	готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия	Знать: основные виды ресурсов предприятия, в том числе энергоресурсы. Уметь: осуществлять сбор, систематизацию и обобщение информации. Владеть: практическими навыками обобщения информации по использованию энергоресурсов предприятия.
ПК-32	готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе, к организации работы малых коллективов исполнителей	Знать: основные положения экономической теории. Уметь: соотносить свои устремления с интересами других членов коллектива, находить общие цели. Владеть: практическими навыками совместной деятельности в коллективе, в том числе опытом организации и управления небольшим коллективом.
ПК-33	способностью к обучению на втором уровне высшего профессионального образования, получению знаний по одному из профилей в области научных исследований и педагогической деятельности	Знать: базовые дисциплины первого уровня высшего профессионального образования. Уметь: формулировать собственные ценностные ориентиры по отношению к изучаемым учебным предметам и осваиваемым сферам научной и педагогической деятельности.
ПК-34	способностью координировать деятельность членов трудового коллектива	Знать: основные подходы к координации деятельности членов коллектива. Уметь: соотносить свои устремления с интересами других членов коллектива, находить общие цели, применять организаторские способности. Владеть: практическими навыками координации деятельности членов трудового коллектива.
ПК-35	готовностью обеспечивать соблюдение производственной и трудовой дисциплины	Знать: требования производственной и трудовой дисциплины. Уметь: проводить инструктаж по соблюдению производственной и трудовой дисциплины. Владеть: практическими навыками проведения инструктажа по соблюдению производственной и трудовой дисциплины в небольших производственных коллективах.
ПК-36	готовностью контролировать соблюдение требований безопасности жизнедеятельности	Знать: требования по обеспечению безопасности жизнедеятельности, в том числе требования по технике безопасности при работе с электрооборудованием. Уметь: проводить инструктаж по технике безопасности при работе с электрооборудованием. Владеть: практическими навыками проведения инструктажа по технике безопасности при работе с электрооборудованием.
ПК-37	готовностью обеспечивать соблюдение заданных параметров технологического процесса и качество продукции	Знать: основные положения теории автоматического управления, метрологии, стандартизации и сертификации, автоматизации производственных процессов. Уметь: осуществлять оценку качественных параметров выпускаемой продукции. Владеть: практическими навыками оценки качественных параметров выпускаемой продукции.
для научно-исследовательской деятельности
ПК-38	готовностью участвовать в исследовании объектов и систем электроэнергетики и электротехники	Знать: базовые дисциплины профиля подготовки. Владеть: практическими навыками проведения исследования объекта электроэнергетики и электротехники.
ПК-39	готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования	Знать: методы анализа научно-технической информации. Уметь: использовать отечественный и зарубежный опыт в своей профессиональной деятельности по тематике исследования. Владеть: навыками проведения патентных исследований по отечественным и зарубежным источникам.
ПК-40	готовностью планировать экспериментальные исследования	Знать: методы теории планирования эксперимента. Уметь: составлять план проведения экспериментальных исследований. Владеть: навыками по составлению плана проведения экспериментальных исследований.
ПК-41	готовностью понимать существо задач анализа и синтеза объектов в технической среде	Знать: методы идентификации технических объектов. Уметь: проводить экспериментальное исследование или аналитическое описание технического объекта. Владеть: навыками по практическому использованию методов идентификации технических объектов.
ПК-42	готовностью участвовать в составлении научно-технических отчетов	Знать: основные требования и государственные стандарты на составление научно-технических отчетов. Уметь: оформлять научно-технический отчет в соответствии с государственным стандартом. Владеть: навыками по составлению и оформлению отдельных разделов научно-технических отчетов.
ПК-43	способностью применять методы испытаний электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники	Знать: основные методы испытаний электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники. Уметь: оформлять результаты испытаний оборудования. Владеть: практическими навыками по испытанию электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники.
ПК-44	способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов	Знать: методы теории планирования эксперимента, математической статистики, теории вероятностей, метрологии. Уметь: составлять план проведения экспериментальных исследований и осуществлять обработку результатов экспериментов. Владеть: навыками по составлению плана проведения экспериментальных исследований и обработке результатов экспериментов.
ПК-45	готовностью использовать технические средства испытаний технологических процессов и изделий	Знать: основные технические средства испытаний технологических процессов и изделий, в том числе в энергетике и электротехнике. Уметь: осуществлять выбор технических средств для испытания электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники. Владеть: практическими навыками по испытанию электрооборудования и объектов электроэнергетики и электротехники.
ПК-46	способностью к монтажу, регулировке, испытаниям и сдаче в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования	Знать: правила устройства и безопасности ведения работ на электроустановках, методы и способы ведения монтажных работ при введении в эксплуатацию и текущей эксплуатации электроприводов машин и механизмов. Уметь: пользоваться эксплуатационной документацией, поставляемой с электрооборудованием, разрабатывать программы и методики специальных испытаний электрооборудования, определять и оценивать показатели надежности электрооборудования. Владеть: практическими навыками проведения пуско-наладочных работ электроэнергетического и электротехнического оборудования.
ПК-47	готовностью к наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования	Знать: правила устройства и безопасности ведения работ на электроустановках, методы и способы ведения работ при наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования . Уметь: пользоваться эксплуатационной документацией, поставляемой с электрооборудованием, разрабатывать программы и методики специальных испытаний электрооборудования, определять и оценивать показатели надежности электрооборудования. Владеть: практическими навыками проведения пуско-наладочных работ электроэнергетического и электротехнического оборудования.
для сервисно-эксплуатационной деятельности
ПК-48	готовностью к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта	Знать: методы проверки технического состояния и остаточного ресурса электрооборудования оборудования. Уметь: разрабатывать графики текущего обслуживания и ремонтов электрооборудования. Владеть: навыками проведения текущего обслуживания и ремонтов электрооборудования.
ПК-49	готовностью к приемке и освоению нового оборудования	Знать: порядок приемки нового оборудования. Уметь: осуществлять проверку технического состояния нового электрооборудования. Владеть: практическими навыками приемки и освоения нового вводимого оборудования.
ПК-50	готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт	Знать: порядок составления заявок на оборудование и требования к технической документации на ремонт. Уметь: осуществлять проверку технического состояния нового электрооборудования. Владеть: практическими навыками составления заявок на оборудование и технической документации на ремонт.
ПК-51	готовностью к составлению инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний	Знать: порядок составления инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний. Уметь: оформлять инструкции по эксплуатации оборудования и программы испытаний. Владеть: практическими навыками составления инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний.