- •Порядок подготовки дипломного проекта
- •1.1 Цели и задачи выполнения дипломного проекта
- •1.2 Этапы дипломного проектирования
- •2. Организация выполнения дипломного проекта
- •2.1 Выбор темы и составление плана исследования
- •Задание на дипломный проект
- •2.3 Руководство дипломным проектированием
- •2.2. Структура дипломного проекта
- •Раздел 1. Содержит теоретические и методические основы изучения проблемы. Имеет минимум 3 пункта.
- •Раздел 2. Представляет собой анализ изучаемой проблемы. Имеет минимум 3 пункта.
- •Раздел 3. Разработка рекомендаций и экономическое обоснование конкретных предложений. Имеет минимум 3 пункта.
- •Отзыв научного руководителя
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 2 должен иметь не менее 3 пунктов.
- •Раздел 3
- •Раздел 3 должен иметь не менее 3 пунктов.
- •2.5 Требования к выполнению и оформлению дипломного проекта
- •Приложения – это часть основного текста, которая имеет дополнительное, как правило, справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы.
- •Хронологическая группировка предусматривает расположение источников в зависимости от времени их издания. Подобным способом оформляются правовые документы.
- •Источники, изданные на иностранном языке:
- •Рекомендации по составлению компьютерной презентации дипломного проекта с помощью графических программ презентации
- •Рекомендации по составлению доклада
- •Защита дипломного проекта
- •3.7 Критерии оценки дипломного проекта
- •Приложение а
- •Приложение в
3.7 Критерии оценки дипломного проекта
Итоговая оценка дипломного проекта складывается из суммарной оценки по следующим позициям:
Оценка тестового материала дипломного проекта;
Оценка доклада студента-дипломника;
Оценка ответов на вопросы членов ГАК и замечания научного руководителя и рецензента;
Оценка презентационного материала;
Таблица 2 – Шкала оценок дипломного проекта по каждой позиции
|
Наименование оцениваемых позиций |
Оценка в баллах |
1 |
Текстовый материал дипломного проекта
|
|
1.1 Теоретический раздел - степень изученности проблемы автором: |
|
|
тема раскрыта, изложение описательное с ссылками на источники |
3 |
|
проблема изложена с систематизацией точек зрения авторов, выделением научных направлений |
4 |
|
тема глубоко изучена и раскрыта с изложением отечественного и зарубежного опыта |
5 |
|
1.2 Аналитический раздел - анализируемая динамика: |
|
|
1 год |
3 |
|
2 – 3 года |
4 |
|
более 3 лет |
5 |
|
- количество таблиц, схем, графиков, отличающихся по содержанию: |
|
|
3 - 5 |
3 |
|
6 – 10 |
4 |
|
более 10 |
5 |
|
- глубина исследования проблемы: |
|
|
констатация фактов |
3 |
|
причинно-следственные связи |
4 |
|
нестандартность и аргументированность выводов |
5 |
|
1.3 Проектный раздел - оценка мероприятий и предложений по выбранной теме: |
|
|
предложения и мероприятия общего характера |
3 |
|
предложения и рекомендации обоснованы расчетами, схемами, графиками |
4 |
|
новизна предложений, отражающая собственный вклад автора, оригинальность и нестандартность решения |
5 |
|
- расчеты по обоснованию и реализации мероприятий выполнены: |
|
|
укрупнено, приблизительно |
3 |
|
с достаточной степенью детализации |
4 |
|
точно, грамотно, обоснованно, с элементами творческого подхода |
5 |
Продолжение таблицы 1
|
Наименование оцениваемых позиций |
Оценка в баллах |
|
1.4 Список использованной литературы |
|
не менее 30 источников |
3 |
|
26 – 40 источников |
4 |
|
более 40 источников |
5 |
|
2 |
Доклад студента-дипломника
|
|
-слабое владение материалом диплома, чтение по листку. Текст носит описательный, а не аналитический характер |
3 |
|
-последовательно изложен материал, выполнены ключевые моменты, правильно использованы иллюстрации |
4 |
|
- логическое изложение материала, аргументированность выводов, грамотное использование иллюстраций, определение области применения полученных результатов |
5 |
|
3 |
Ответы на вопросы членов ГАК и замечания научного руководителя и рецензента
|
|
|
- получены неполные, нечеткие ответы. Слабое владение научной и профессиональной терминологией. Ответы на вопросы рецензента и руководителей поверхностные |
3 |
-получены ответы на все вопросы (кратко, без уточнений и примеров). Ответы на вопросы рецензентов и руководителей грамотно обоснованы |
4 |
|
-получены полные ответы на все вопросы. продемонстрировано умение применить полученные знания к решению конкретных практических проблем. Ответы на вопросы рецензента и руководителей грамотно сформулированы и аргументированы |
5 |
|
4 |
Презентация дипломного проекта
|
|
|
-материал рекламного характера |
3 |
-презентация на бумажном носителе в виде таблиц, графиков, схем |
4 |
|
-презентация с использованием средств вычислительной техники в виде таблиц, графиков, схем |
5 |
«Отлично» выставляется за дипломный проект, который носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенный теоретический раздел с обзором отечественного и зарубежного опыта, глубокий анализ законодательства, практики управления, финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации) и т.д., логичное, последовательное изложение материала с аргументированными выводами и обоснованными предложениями. В работе присутствует новизна предложения, отражающая собственный вклад автора дипломного проекта имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента.
При защите студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, выносит обоснованные предложения, а во время доклада использует презентационный (таблицы, схемы, графики и т.п.) и раздаточный материал, легко и правильно отвечает на поставленные вопросы.
Желательно участие материалов дипломного проекта в конкурсах студенческих проектов или студенческих научно-практических конференциях.
Общая сумма баллов должна составлять 46 – 50.
«Хорошо» выставляется за дипломный проект, который носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, где систематизированы точки зрения авторов, выделены научные направления.
В дипломном проекте представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами.
Расчеты выполнены с достаточной степенью детализации.
При защите выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует презентацию на бумажном носителе (таблицы, схемы, графики и т.п.) и раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
Желательно наличие публикации и выступления на студенческих научно-практических конференциях по данной теме.
Общая сумма баллов должна составлять 36 – 45 баллов.
«Удовлетворительно» выставляется за дипломный проект, который носит слабо выраженный исследовательский характер, имеет теоретический раздел, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор. Просматривается непоследовательность изложения материала.
Предложения и мероприятия носят абстрактный характер. В отзыве и рецензии имеются замечания по содержанию работы и методике анализа.
При защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, текст доклада читает по листам, дает поверхностные ответы на заданные вопросы.
Общая сумма баллов должна составлять 30 – 35 баллов.
«Неудовлетворительно» выставляется за дипломный проект, который не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите дипломного проекта студент затрудняется ответить на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.
Общая сумма баллов составляет менее 30.