Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_po_sp.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
468.26 Кб
Скачать
  1. Воспитание детей в детских домах семейного типа, детских деревнях (городках)

Детский дом семейного типа образуется на базе семьи, это промежуточная форма воспитательного учреждения между приемной семьей и детским домом. Детский дом семейного типа – это семья, принявшая на воспитание от пяти до десяти детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках которой супруги или отдельные граждане (родители-воспитатели) выполняют обязанности по воспитанию детей на основании договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора. Помещение детей в детский дом семейного типа не порождает возникновения между родителями-воспитателями и воспитанниками алиментных и имущественных правоотношений. Положение о детском доме семейного типа утверждено постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.02.2006 № 289.

Еще одной семейной формой устройства детей является помещение детей в детскую деревню (городок), которая представляет собой социально-педагогическое учреждение образования, созданное на основе двух и более воспитательных групп, в рамках которых супруги или отдельные граждане (родители-воспитатели) выполняют обязанности по воспитанию детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, на основании устава детской деревни (городка), договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора. Особенностью данной формы является то, что детская деревня (городок) является юридическим лицом.

Отличие детской деревни от детского городка заключается в особенностях размещения: детская деревня состоит из двух и более разновозрастных воспитательных групп, размещенных в отдельных домах с организацией жизнедеятельности по типу семьи; детский городок состоит из двух и более разновозрастных воспитательных групп, размещенных в квартирных условиях.

Порядок создания, функционирования и прекращения деятельности детских деревень (городков) независимо от их подчиненности и форм собственности регулируется положением, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12.05.2006 № 47.

  1. Органы, осуществляющие защиту прав и законных интересов детей Равноправие детей. Приоритет прав и законных интересов детей

Статья 183. Органы, осуществляющие защиту прав и законных интересов детей

Защиту прав и законных интересов детей обеспечивают в пределах своей компетенции государственные органы.

Полномочия органов, обеспечивающих защиту прав и законных интересов детей от имени государства, а также особенности защиты прав и законных интересов детей определяются настоящим Кодексом и другими актами законодательства Республики Беларусь.

Основные права ребенка закреплены в Конституции Республики Беларусь, так как закрепленные в ней основные права и свободы человека принадлежат как ребенку, так и взрослому человеку. Государство гарантирует права и свободы граждан Беларуси, закрепленные в Конституции, законах и предусмотренные международными обязательствами государства. Также права ребенка закреплены в специальном законодательном акте – Законе Республики Беларусь «О правах ребенка».

Права несовершеннолетних в сфере гражданских, семейных, трудовых, жилищных и других отношениях закрепляются и в специальных нормах соответственно гражданского, семейного, трудового, жилищного и других отраслей права.

КоБС разделяет права ребенка на социальные и материальные.

К социальным относятся:

1. Право детей на жизнь, достойные условия жизни и охрану здоровья.

2. Право на жизнь в семье.

3. Право на образование и труд.

4. Право на отдых и досуг.

5. Гарантии свободы личности ребенка.

6. Право на защиту.

К материальным относятся:

1. Право на материальное обеспечение.

2. Право на жилище.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]