А.Т.Твардовский

«Я знаю, никакой моей вины…» - тема войны и памяти тех, кому не суждено было вернуться домой. Объективно лирический герой не виноват в том, что кто-то не выжил, но его переполняет безмерная боль и вечная вина перед ними.

«Памяти матери» - цикл, состоящий из четырех стихов, которых объединяет история жизни матери лирического героя. Напряженный тон задается в первом стихотворении «Прощаемся мы с матерями». Во втором – «В краю, куда их вывезли гуртом» - реальные факты из жизни поэта. Северная тайга с глухими и непроходимыми лесами противопоставлена взгорку ЧС березами. Они отражают трагедию человека, навсегда оторванного от своей родины. «Как не спеша садовники орудуют»: мотив разлуки, последнее прощание. Лирический герой ловит себя на желании ускорить печальную процедуру, совершаемую могильщиками, он не в силах пережить эту разлуку. Последнее стихотворение так же подхватывает тему прощание. Песня о прощающейся с матерью девушке становится последней, прощальной ее песней вообще.

«Вся суть в одном-единственном завете…» - программное стихотворение, в котором выражены его жизненное кредо и нравственный устав. Тема поэта и поэзии. Лирический герой – поэт, обладающий никому не известными знаниями, недоступными другим. Право творца на абсолютную, ничем и никем не стесняемую свободу. (А.С.Пушкин – «Пророк»)

Б.Л.Пастернак

«Февраль. Достать чернил и плакать!..» - тема – описание приближающейся весны. Конфликт зимы и приближающейся весны. Основной цвет – черный. Существует и внутренний план – процесс пробуждения поэзии. Лирический герой под воздействием обновляющегося мира обретает вдохновение.

«Определение поэзии» - тема поэзии. Пытаясь дать определение поэзии, герой охватывает взглядом все окружающее. Таким образом, поэзия предстает как выражение всего существующего. В поэзии прекрасно сочетаются высокое с низким.

«Никого не будет в доме…» - тема одиночества. Внешний мир только подчеркивает это одиночество. Мотивы воспоминания и вины. В конце появляется Она, которая разрушает это одиночество.

«Снег идет» - пейзажная лирика и философские размышления о смысле жизни, о ее скоротечности. Повторяющиеся глаголы передают динамику падающего снега. Жизнь проходит так же быстро, как снежинки за окном. Риторические вопросы.

«Во всем мне хочется дойти…» - тема стремления поэта уловить и передать в стихах подлинность настроения, состояния души. Попытка отразить внешнюю сторону событий и их глубинную сущность. Сущность поэзии и ее назначение открывать новое в жизни. Поэзия сравнивается с музыкой Шопена.

«Гамлет» - стихотворение о герое Шекспира, о гениальном актере, играющего Гамлета, об Иисусе Христе, пришедшим на землю, чтобы искупить все грехи человечества своими страданиями, о герое рома «Доктор Живаго» и об его авторе. Пословица «Жизнь прожить – не поле перейти» - главная мысль стихотворения.

«Зимняя ночь» - Огонек свечи для героя – его Вселенная. Противопоставление свечи (символ надежды, тихого счастья, чистоты) и холода (беспредельное, холодное, снежное пространство). Противостояние внешним бурям внешнего мира. Кольцевая композиция. Внешний мир суетлив и хаотичен. В финале мы все же видим образ горящей свечи, что утверждает победу жизни и надежды.

«Про эти стихи» - красота мира в его ценности, а не в соотнесенности его с человеком. А потому окружающий мир у него одушевлен сам по себе, становится действующим лицом, а не предметом описания. Лирический герой не ощущает внутренних границ, поэтому может пить с Э.По и курить с Байроном. Расширение времени и пространства. Упоминание Лермонтова придает поэтическому миру еще больше всеохватности. Безграничность времени и небывалая полнота человеческой жизни.

«Любить иных – тяжелый крест» - любовная лирика. Образ возлюбленной божественен, идеален, загадочен. Пробуждение природу перекликается с внутренним состоянием героя. Лирический герой не может не страдать, хоть и пытается это сделать. Смысл для лирического героя – это само существование рядом с ним любимой.

«Июль» - оживление природного явления, живой образ июля. Июль – таинственное существо, не соблюдающее приличий и живущее так, как ему хочется, что крайне симпатизирует лирическому герою.

«Сосны» - пейзажная лирика. За соснами вдалеке лирическому герою мерещится море, которое постепенно затмевает сосны. Сосны становятся морем. Мысль об обретении бессмертия в слиянии с природой»

«Иней» - мир и прекрасен и страшен одновременно. Через иней человек постигает смысл жизни, сливаясь с природой. Страх перед уходом из жизни, перед новыми потерями. Судьба предостерегает поэта на каждом шагу. Внутренний мир хрупок. В центре поэтического мира Пастернака не человек, а природа. Соединяясь с ней, человек приближается к счастью. Искусство также рождается их самой жизни.кже рождается из самой жизни. Таков смысл стихотворения Б. Пастернака "Иней».