Государственный университет – Высшая школа экономики Программа дисциплины «Логика» для направления 030200.62 «Политология» и 080100.62 «Экономика», 080105.65 «Финансы и кредит», 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» подготовки бакалавра

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал Государственного университета – Высшей школы экономики

Факультет социологии

Кафедра гуманитарных наук

Программа дисциплины «Логика»

для направления 030200.62 «Политология» и 080100.62 «Экономика», 080105.65 «Финансы и кредит», 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» для подготовки бакалавра

Авторы программы:

Кирющенко В.В., к.филос.н., доцент, e-mail: [e-mail]

Ларионов И.Ю. , к.филос.н., ст. преподаватель, e-mail: [e-mail]

Рогонян Г.С. , к.филос.н., ст. преподаватель, e-mail: [e-mail]

Демин М.Р. , к.филос.н., ст. преподаватель, e-mail: [e-mail]

Одобрена на заседании кафедры гуманитарных наук «___»____________ 200 г

Зав. кафедрой Ж.В. Кормина

СогласованаУМО «___»____________ 200 г

Начальник УМО

Утверждена Советом Факультета социологии «___»_____________200 г.

Председатель ________________________

Санкт-Петербург, 2010

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.62 «Политология» и 080100.62 «Экономика», 080105.65 «Финансы и кредит», 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» » для подготовки бакалавров, изучающих дисциплину «Логика».

Программа разработана в соответствии с

• Образовательным стандартом НИУ для отделения политологии факультета менеджмента и образовательным стандартом НИУ для факультета экономики

• Образовательной программой для направления 030200.62 «Политология» и 080100.62 «Экономика», 080105.65 «Финансы и кредит», 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» для подготовки бакалавра

• Рабочим учебным планом университета для направления 030200.62 «Политология» и 080100.62 «Экономика», 080105.65 «Финансы и кредит», 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» для подготовки бакалавра, утвержденными в 2010г.

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Логика» являются ознакомление студентов с традиционным логическим учением о формах мышления, с их строением (структурой) и основными разновидностями и взаимоотношениями; с их специфическими основными и специальными (частными) законами. Основание курса - традиция понимания логики как необходимого условия интеллектуальной и теоретической культуры; науки, развивающей способность сознательно использовать регламентирующие связи и отношения между мыслями специфические законы, т.е. осознавать специфическую природу мышления.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• Знать основные (элементарные) мыслительные формы, их свойства и законы; уметь их использовать в индивидуальной практике и не отождествлять мысли со словами, эти мысли выражающими, и с предметами, которые мысли лишь отражают;

• Уметь анализировать сложные мыслительные формы (структуры), обнаруживать в них ошибочные построения, соотносить их с правилами и выявлять ошибки;

• Иметь практические навыки логичного (правильного, по правилам), т.е. строгого, последовательного, рационально аргументированного рассуждения.

В результате освоения дисциплины студент отделения политологии факультета менеджмента осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОНК–1	Правильно дает определения понятиям и правильно их применяет в рассуждении, не нарушает правила и законы логики, в состоянии четко сформулировать и оценить альтернативную точку зрения по конкретной проблеме	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам
Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОНК-2	Правильно дает определения понятиям, владеет правилами логического рассуждения, распознает ошибки в аргументации собеседника	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам, выполнение письменных заданий
Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе	СЛК-4	Логически обосновывает свое мнение, применяет знание законов логики в отстаивании своей позиции, оценивает альтернативную точку зрения с позиции логической правильности.	Обсуждение логических заданий (кейсов) в коллективе, проведение групповых игр

В результате освоения дисциплины студент факультета экономики осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Владеет культурой критического мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	СЛК-1	Правильно дает определения понятиям и правильно их применяет в рассуждении, не нарушает правила и законы логики, в состоянии четко сформулировать и оценить альтернативную точку зрения по конкретной проблеме	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам
Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	СЛК-6	Правильно дает определения понятиям, владеет правилами логического рассуждения, распознает ошибки в аргументации собеседника	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам, выполнение письменных заданий
Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	СЛК-7	Логически обосновывает свое мнение, применяет знание законов логики в отстаивании своей позиции, оценивает альтернативную точку зрения с позиции логической правильности.	Обсуждение логических заданий (кейсов) в коллективе, проведение групповых игр