- •1 Теория и методология исторической науки. Источники изучения истории и историография отечественной истории
- •2. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов
- •3) Проблема этногенеза восточных славян
- •4)Проблема образования Древнерусского государства и этапы его становления
- •5) Быт, хозяйство и общественный строй Древней Руси
- •6.Византия и Русь: проблема политико-культурных контактов.
- •7) Крещение Руси: причины и последствия
- •8) Политическая раздробленность русских земель. Основные центры раздробленности
- •9)Иноземные нашествия в XIII веке. Борьба Руси с ордынским игом.(XIII-xVвв.)
- •10)Образование Московского централизованного государства
- •11)Россия в XVI в. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV
- •12) Смутное время в России: причины, этапы и последствия
- •13)Традиционная культура Московского государства.(XV-xvIвв.)
- •14) Правление первых Романовых: Внутренняя и внешняя политика России в xviIв
- •15) Этапы закрепощения крестьян (XV-xviiIвв.)
- •16.Церковная реформа патриарха Никона и ее значение.
- •17) Социально-экономическое развитие России в XVII в
- •18) Складывания российского абсолютизма : предпосылки и особенности
- •19. Петр I и проблема модернизации традиционного общества России.
- •21) «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
- •22)Внешняя политика России в XVIII в.: задачи и основные направления
- •23)Развитие русской культуры в XVII-XVIII вв
- •24.Внутрення политика Александра I. Преобразования м.М.Сперанского.
- •25)Внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812г
- •26) Формирование оппозиционной идеологии в России. Декабризм
- •27) Внутренняя политика Николая I. Теория «официальной народности»
- •28) Общественные движения в России в сер. XIX в. ( славянофилы, западники, революционные демократы), их специфика
- •29) «Русский социализм» а.И.Герцена и н.Г.Чернышевского.
- •30)Народничество в России
- •31) Противоречия либерально-демократических реформ Александра II.
- •32) «Консервативная модернизация» Александра III.
- •33) Русская культура XIX в. И ее вклад в мировую культуру.
- •34)Оформление марксистского течения в русском общественном движении.
- •35) Реформы с. Ю. Витте и п. А. Столыпина, их значение для модернизации России.
- •36) Предпосылки революции(1905–1907)
- •37) Политические партии России н. XX в: генезис, классификация, программа.
- •39) Россия от февраля до октября 1917 г. Альтернативы развития страны.
- •40) Первые преобразования большевиков в политической и социально-экономической сферах.
- •41) Гражданская война и иностранная интервенция в России.
- •42) Политика «военного коммунизма»: цели, сущность, итоги.
- •43) Новая экономическая политика (нэп): цели, сущность, итоги.(1921 – 1928гг.)
- •44) Образование ссср: модели создания союзного государства
- •45) Формирование тоталитарного режима в ссср.
- •46) Индустриализация и коллективизация.
- •47) Культурные преобразования в ссср в 20-30 гг.
- •48) Ссср в системе международных отношений в 20- 30-е гг. XX в.
- •50) «Холодная война»: причины, сущность, итоги.
- •51) Социально-экономическое развитие ссср в сер. 1940-х – нач. 50-х гг.
- •52) Оттепель: начало и конец попытки десталинизации.
- •53) Ссср в сер. 1960-х – сер. 1980-х гг.: политическое и соц.-экономическое развитие.
- •54) Внешняя политика ссср в 70-80-хх гг.
- •55) Перестройка в ссср: причины, основные этапы, итоги.
- •56) Распад ссср и его последствия.
- •57) Возрождение многопартийности в современной России: причины и особенности.
- •58) Становление новой российской государственности.(1993г. – н. XXI в.).
- •59) Социально – экономическое и культурное развитие России в 1992 – н. XXI в.
- •60) Внешняя политика России в условиях новой геополитической ситуации
- •38. Россия в условиях I мировой войны и нарастания общенационального кризиса.
46) Индустриализация и коллективизация.
Курс на индустриализацию провозгласили в декабре 1925 года на XIV съезде Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков) – ВКП (б). Партия переименована после образования СССР.
Цели индустриализации:
Превращение страны из аграрной в индустриальную.Достижение экономической независимости. Создание мощной тяжелой и оборонной промышленности.
Формирование машинно-технической базы в сельском хозяйстве для проведения коллективизации.Главное внимание в первые годы уделялось реконструкции старых промышленных предприятий. Одновременно строились свыше 500 новых заводов. Началось сооружение Туркестано-Сибирской железной дороги (турксиб) и Днепровской гидроэлектростанции (Днепрогэс) Развитие шло за счет ресурсов самих предприятий и перераспределения в пользу индустрии национального дохода. Индустриализация меняет систему управления промышленностью: чрезмерная централизация, директивное командование. Не разведены функции хозяйственных и партийных органов, которые постоянно вмешивались в деятельность промышленных предприятий. Первый пятилетний план. 1928-1933. Главная задача пятилетки – превращение страны из аграрно-индустриальной в индустриальную. Но скоро планы начали «корректировать» Лживо было заявлено о выполнении пятилетки в 4 года и 3 месяца, «откорректированные» задания выполнить не удалось. Вторая пятилетка. 1933-1937. Главная экономическая задача – завершить реконструкцию народного хозяйства. Плановые задания были более реальными. Получило широкое развитие стахановское движение (Стаханов за смену в шахте дал 14 трудовых норм).
Особенности индустриализации. Высокие темпы и сжатые исторические сроки. Развитие тяжелой промышленности в ущерб легкой и перекачка средств из аграрного сектора.
Итоги и последствия:Реконструирована материально-техническая база народного хозяйства. Созданы новые отрасли промышленности. Достигнута экономическая независимость
Коллективизация.Декабрь 1927 года XV съезд ВКП (б). Задача: переход к коллективной обработке земли. 1928 – начало форсированного создания колхозов
1929 – сплошная коллективизация, «год великого перелома».
1930 – ликвидация кулачества как класса
Голод 1932-1933 года. Умерли от 5 до 7 млн. человек. Фактическое приостановление коллективизации.
1935 – принятие нового устава колхозов
1937 – завершение коллективизации.
Итоги и последствия:
93% крестьянских хозяйств объединены в колхозы
Ликвидирован слой крепких хозяев
Уничтожен частный сектор в сельском хозяйстве
Отчуждение крестьян от собственности и от земли
Потеря экономических стимулов к труду
47) Культурные преобразования в ссср в 20-30 гг.
Советский период - это сложное и противоречивое явление в развитии не только нашей истории, но и культуры. XX век дал отечеству гениальных ученых и исследователей, талантливых художников, писателей, музыкантов, режиссеров. Появились многочисленные творческие объединения, художественные школы, направления, течения, стили.
Отличительной особенностью советского периода истории культуры является огромная роль в ее развитии партии и государства. Государство взяло на себя финансирование всех отраслей культуры: образование, материально-техническое обеспечение, все виды искусства, установив строжайшую цензуру над литературой, театром, кинематографом, учебными заведениями и т.п. Была создана стройная система идеологической обработки населения. СМИ, оказавшись под жесточайшим контролем партии и государства, наряду с достоверной информацией использовали прием манипулирования сознанием населения. Внушалась народу мысль о том, что страна представляет осажденную крепость, и право находиться в этой крепости имеет лишь тот, кто ее защищает. Постоянный поиск врагов становился отличительной чертой деятельности партии и государства.
Из культурного процесса исключались многие ценности. В спецхранилищах оказались произведения писателей, художников и других представителей культуры, не угодных коммунистам. Разрушались дворянские имения, разрушались храмы, церкви и монастыри, разрушалась связь времен.
В августе 1934 года был образован Союз писателей СССР. Наряду с Союзом писателей позднее возникли Союз художников, Союз композиторов и т.д.
Не подчинившихся коммунистическому диктату как правило, трагично. (Мандельштам, Бабель, Мейерхольд и др.)
К середине 20-х годов относится появление советской драматургии, оказавшей огромное влияние на развитие театрального искусства. Прочное место в репертуаре театров занимала классика.
Советские скульпторы основное внимание уделяли созданию монументов, изображающих В.И. Ленина, И. В. Сталина, других руководителей партии и государства. В каждом городе стояло несколько памятников вождям. Шедевром монументального искусства того времени считалась созданная В. Мухиной скульптурная группа “Рабочий и колхозница”, изображающая двух стальных гигантов.
Огромная работа была проведена по ликвидации неграмотности. 26 декабря 1919 г СНК принял декрет "О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР", по которому все население от 8 до 50 лет обязано было обучаться грамоте на родном или русском языке.
Культура СССР шла по своему, особому пути, во многом определенному Коммунистической партией.
Одной из основных черт этого периода является всеохватывающий партийно-государственный контроль над духовной жизнью общества с целью формирования человека коммунистического типа.