Эталоны
В
результате изучения данных параграфов
учащиеся знают понятие степени с
натуральным показателем рационального
числа, понятие первой степени рационального
числа; понятие нулевой степени
рационального числа, свойства степеней,
алгоритмы применения этих свойств.
Учащиеся знают понятия одночлена,
многочлена и связанные с ними определения,
алгоритмы приведения одночлена и
многочлена к стандартному виду, правила
сложения и вычитания многочленов,
умножения одночлена на многочлен.
Методические
рекомендации по планированию уроков
При
организации учебного процесса необходимо
учитывать, что выполнение всех
заданий из учебника не является
обязательным.
Принципы минимакса и вариативности
обеспечивают возможность обучения по
курсу математики программы «Школа
2000…» детей разного уровня подготовки,
в том числе и высокого. Поэтому уровень
и количество заданий, включенных в
учебник, определялись в соответствии
с зоной ближайшего развития более
подготовленных учащихся. Предполагается,
что учитель выбирает для
работы те задания, которые соответствуют
уровню подготовки детей и задачам
конкретного урока.