- •Учебно-методический материал
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание лекционного курса
- •4.2.2. Содержание практических занятий
- •Планы практических занятий
- •Линейные пространства (2ч.)
- •Линейные отображения (2ч.)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Вопросы к экзамену
- •График организации самостоятельной работы студентов
- •Методические указания для студентов заочной формы обучения к выполнению контрольной работы Указания по выполнению контрольных работ, по организации самостоятельной работы
- •1. Системы линейных уравнений
- •3. «Векторная алгебра»
- •4. «Прямая на плоскости»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Список дополнительной учебной литературы
- •Ресурсы Интернет
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки РФ
Новокузнецкий институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет информационных технологий
Кафедра математики и математического моделирования
|
УТВЕРЖДАЮ: |
|
Директор В.С. Гершгорин ______________ «___»_______ 20 _ г. |
Учебно-методический материал
ДИСЦИПЛИНЫ
Линейная алгебра
Для направления 080100.62 Экономика
Цикл дисциплин учебного плана Б2.Б2. Математический и естественнонаучный
Форма обучения заочная
Новокузнецк
2012
Министерство образования и науки РФ
Новокузнецкий институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет информационных технологий
Кафедра математики и математического моделирования
УТВЕРЖДАЮ
Директор: Гершгорин В.С.
_______________________
"_____"__________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
Линейная алгебра
Направление подготовки
080100.62 Экономика
Профиль подготовки:
Экономика предприятий
Экономика труда
Финансы и кредит
Мировая экономика
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
заочная
Новокузнецк
2012
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании
требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования направления подготовки
080100.62 Экономика
Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании
кафедры математики и математического моделирования факультета информационных технологий
Протокол №_____ от «_____» ___________20 г.
Зав. кафедрой _______________________ Решетникова Е.В.
(подпись)
Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой
Кафедра |
Профиль |
Ф.И.О. заведующего кафедрой |
Согласовано | |
Дата |
Подпись | |||
Кафедра финансов |
Финансы и кредит |
|
|
|
Кафедра бух.учета и аудита |
Бухгалтерский учет, анализ и и аудит |
|
|
|
Кафедра экономической Теории |
Мировая экономика |
|
|
|
Кафедра экономики |
Экономика предприятий |
|
|
|
Одобрено методической комиссией
факультета информационных технологий
Протокол № ____от «_____» _____________ 20 г.
Председатель
методической комиссии _______________ Ермак Н.Б
(подпись)
Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
Линейная алгебра
Сведения о переутверждении РП на очередной учебный год и регистрация изменений
№ п/п |
учебный год |
содержание изменений*/ без изменений |
преподаватель- разработчик рабочей программы |
РП одобрена на заседании кафедры (№ протокола; дата, подпись зав. кафедрой) |
РП утверждена деканом факультета (дата, подпись) |
1
|
2011-2012
|
Принята новая
|
Знаткова К.И. |
Принята новая №1, 28.08.11
|
Каледин В.О.
|
Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
Линейная алгебра
Список основной учебной литературы
*Указания о контроле на момент переутверждения программы |
Сведения об учебниках |
Соответствие ФГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы |
Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы | |||
Дата |
Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу |
Наименование, гриф |
Автор |
Год издания | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
Внесение
|
Высшая математика для экономистов. Рекомендовано МО РФ в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей вузов. |
Под ред. Н.Ш.Кремера
|
2003, 2007, 2008, 2010
|
Соответствует
|
712
|
Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Линейная алгебра» является, с одной стороны, интеллектуальное развитие студентов, формирование у них основных компонентов исследовательской деятельности, с другой – овладение конкретными математическими знаниями, используемыми в экономической деятельности и необходимыми для изучения смежных дисциплин в процессе профессиональной подготовке в вузе.
Задачикурса:
сформировать в процессе изучения дисциплины компоненты профессиональных компетенций ПК-6, ПК-10;
познакомить с основными понятиями линейной алгебры;
научить применять математические знания, умения и навыки в практической деятельности;
сформировать представление о возможности применения математических моделей и методов в экономике.
В результате освоения дисциплины студент должен:
• знать и уметь использовать:
♦ основы алгебры матриц и теории определителей;
♦ методы решений систем линейных уравнений;
♦ методы векторной алгебры;
♦ основы теории линейных пространств и линейных операторов;
♦ свойства и уравнения основных геометрических образов;
• иметь опыт:
♦ употребления математической символики для выражения
количественных и качественных отношений объектов;
♦ исследования, аналитического и численного решения задач
линейной алгебры и аналитической геометрии.