- •Контрольные вопросы
- •Специфика современных социальных проблем, задачи и функции социологии.
- •Предмет социологии. Взаимоотношения социологии с другими науками.
- •Структура социологической науки. Иерархия социологического знания
- •Основные категории социологии и социальные законы.
- •Задачи прикладной социологии. Социальная инженерия как область социологической практики.
- •История социологии как учебной дисциплины в России.
- •Предпосылки возникновения социологии. Развитие предмета социологии в 19 - 20 вв.
- •Социологический позитивизм: основные научные направления в зарубежной и русской социологии.
- •Характеристика социологических взглядов о. Конта. Социологический закон о. Конта.
- •Г. Спенсер: основы системного анализа общества
- •Социальный дарвинизм: сущность и недостатки.
- •Э.Дюркгейм о социальной солидарности.
- •Самоубийство как социальное явление, типология самоубийств (по работам э. Дюркгейма).
- •Социологические исследования массового поведения во Франции (г. Тард, г. Лебон.)
- •Марксистская социология о движущих силах и исторической перспективе развития общества.
- •М. Вебер о рациональности и социальном действии.
- •Типы власти в социологии м.Вебера
- •Капитализм как феномен западноевропейской культуры в работах немецких социологов.
- •Современные направления в зарубежной социологии. Субъективистская и интегралистская социология
- •Основы структурно-функционального анализа общества (т. Парсонс)
- •Общество как социальная система: развитие подходов и аналитических моделей
- •Социальный статус. Статусный набор.
- •Понятие социальной структуры общества. Характеристика элементов социальной структуры.
- •Социальная общность и социальная группа. Виды социальных групп.
- •Историческая роль классового подхода к анализу общества. Классовый и стратификационный подходы.
- •Социальный институт как элемент социальной структуры.
- •Сущность и критерии социальной стратификации. Тенденции развития социальной стратификации российского общества.
- •Социальная мобильность. Тенденции социальной мобильности в современном российском обществе.
- •Социологическое определение маргинальности. Особенности процесса маргинализации в российском обществе.
- •Личность как социальная система. Характеристики современной личности.
- •Роль ценностных ориентаций и интересов в формировании поведения личности.
- •Современные изменения в системе ценностей россиян.
- •Характеристика процесса социализации личности.
- •Социальные роли личности. Ролевые конфликты и способы их социологического изучения.
- •Социальные нормы и отклоняющееся поведение личности. Понятие аномии в обществе.
- •Предмет и задачи социологии отклоняющегося (девиантного) поведения.
- •Основные социологические теории объяснения причин отклоняющегося поведения.
- •Социальный контроль и проблема профилактики девиации.
- •Классификация методов социологии. Характеристика методов наблюдения и анализа документов.
- •Метод опроса: преимущества, особенности, разновидности, сфера применения.
- •Направления и перспективы развития социологии в ххi веке.
Историческая роль классового подхода к анализу общества. Классовый и стратификационный подходы.
Социальное неравенство изучается в рамках двух различных подходов: классового и стратификационного. Сущность классового подхода – в описании социальных классов как больших групп населения, выделяемых на основе некоторых качественных критериев, принципиально отличающих один класс от другого и четко обозначающих границу между классами. Классы понимаются как в большей или меньшей мере реальные группы, имеющие различные интересы. Сущность стратификационного подхода – в описании социальных слоев (страт), выделяемых на основе количественных критериев. Границы между стратами проводятся условно, они понимаются не как реальные, а как номинальные группы, количество страт, выделяемых на основе каждого критерия, может быть различным. На уровне понятий между этими подходами не существует четко обозначенных границ: неомарксисты любят писать о слоях внутри классов или о межклассовых «прослойках», представители стратификационного подхода часто называют страты классами. Некоторые социологи рассматривают классовый подход как разновидность стратификационного. Ярким примером классового неравенства является классовая теория Маркса, Энгельса и Ленина. Стратификационый подход восходит к идеям М. Вебера о том, что в основе структуры социального неравенства лежат материальное положение, статус и власть. Под классом М. Вебер понимает людей, находящихся в одинаковой классовой ситуации. Классовая ситуация – это вероятность обладания товарами, деньгами, квалификацией и другими возможностями для получения дохода и обретения некоторой жизненной позиции при данном экономическом порядке, это экономический компонент того, что М. Вебер называет «жизненными шансами
Социальный институт как элемент социальной структуры.
Социальные институты – устойчивые формы организации и регулирования общественной жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных потребностей. Они классифицируются по общественным сферам:
экономические (собственность, зарплата, разделение труда), которые служат производству и распределению ценностей и услуг;
политические (парламент, армия, полиция, партия) регулируют использование этих ценностей и услуг и связаны с властью;
институты родства (брак и семья) связаны с регулированием деторождения, отношений между супругами и детьми, социализацией молодежи;
институты культуры (музеи, клубы) связаны с религией, наукой, образованием и др;
институты стратификации (касты, сословия, классы), которые детерминируют распределение ресурсов и позиций.
Сущность и критерии социальной стратификации. Тенденции развития социальной стратификации российского общества.
Люди различаются между собой по множеству признаков: полу, возрасту, цвету кожи, вероисповеданию, этнической принадлежности и пр. Но социальными эти различия становятся лишь тогда, когда они влияют на положение человека, социальной группы на лестнице социальной иерархии. Социальные различия определяют социальное неравенство, подразумевающее наличие дискриминации по разным признакам: по цвету кожи - расизм, по полу - сексизм, по этнической принадлежности - этнонационализм, по возрасту - эйджеизм. Социальное неравенство в социологии, как правило, понимается как неравенство социальных слоев общества. Оно и является основой социальной стратификации. В буквальном переводе стратификация означает «делать слои», т.е. делить общество на слои ( stratum - слой, facere - делать). Стратификация может быть определена как структурированные неравенства между различными группами людей. Общества могут рассматриваться как состоящие из страт, расположенных иерархично - с наиболее привилегированными слоями на вершине и наименее - у основания.
Основы теории стратификации были заложены М.Вебером, Т.Парсонсом, П.Сорокиным и др. Т.Парсонс выделил три группы дифференцирующих признаков. К ним относятся:
1) характеристики, которыми люди обладают от рождения, – пол, возраст, этническая принадлежность, физические и интеллектуальные особенности, родственные связи семьи и проч.;
2) признаки, связанные с исполнением роли, т.е. с различными видами профессионально-трудовой деятельности;
3) элементы «обладания», куда включаются собственность, привилегии, материальные и духовные ценности и т.д.
Эти признаки являются исходной теоретической основой многомерного подхода к изучению социальной стратификации. Социологи выделяют разнообразные срезы или измерения при определении количества и распределения социальных страт. Это разнообразие не исключает сущностных признаков стратификации. Во-первых, она связана с распределением населения в иерархически оформленные группы, т.е. высшие и низшие слои; во-вторых, стратификация заключается в неравном распределении социокультурных благ и ценностей. По мнению П.Сорокина, объектом социального неравенства выступают 4 группы факторов:
-права и привилегии
-обязанности и ответственность
-социальное богатство и нужда
-власть и влияние
Стратификация тесно связана с господствующей в обществе системой ценностей. Она формирует нормативную шкалу оценивания различных видов человеческой деятельности, на основе которой происходит ранжирование людей по степени социального престижа. В эмпирических исследованиях в современной западной социологии престиж часто обобщенно определяется при помощи трех измеряемых признаков – престиж профессии, уровень дохода, уровень образования. Этот показатель называют индексом социально-экономической позиции.
Социальная стратификация выполняет двойную функцию: выступает как метод выявления слоев данного общества и в то же время представляет его социальный портрет. Социальная стратификация отличается определенной стабильностью в рамках конкретного исторического этапа.