- •Контрольные вопросы
- •Специфика современных социальных проблем, задачи и функции социологии.
- •Предмет социологии. Взаимоотношения социологии с другими науками.
- •Структура социологической науки. Иерархия социологического знания
- •Основные категории социологии и социальные законы.
- •Задачи прикладной социологии. Социальная инженерия как область социологической практики.
- •История социологии как учебной дисциплины в России.
- •Предпосылки возникновения социологии. Развитие предмета социологии в 19 - 20 вв.
- •Социологический позитивизм: основные научные направления в зарубежной и русской социологии.
- •Характеристика социологических взглядов о. Конта. Социологический закон о. Конта.
- •Г. Спенсер: основы системного анализа общества
- •Социальный дарвинизм: сущность и недостатки.
- •Э.Дюркгейм о социальной солидарности.
- •Самоубийство как социальное явление, типология самоубийств (по работам э. Дюркгейма).
- •Социологические исследования массового поведения во Франции (г. Тард, г. Лебон.)
- •Марксистская социология о движущих силах и исторической перспективе развития общества.
- •М. Вебер о рациональности и социальном действии.
- •Типы власти в социологии м.Вебера
- •Капитализм как феномен западноевропейской культуры в работах немецких социологов.
- •Современные направления в зарубежной социологии. Субъективистская и интегралистская социология
- •Основы структурно-функционального анализа общества (т. Парсонс)
- •Общество как социальная система: развитие подходов и аналитических моделей
- •Социальный статус. Статусный набор.
- •Понятие социальной структуры общества. Характеристика элементов социальной структуры.
- •Социальная общность и социальная группа. Виды социальных групп.
- •Историческая роль классового подхода к анализу общества. Классовый и стратификационный подходы.
- •Социальный институт как элемент социальной структуры.
- •Сущность и критерии социальной стратификации. Тенденции развития социальной стратификации российского общества.
- •Социальная мобильность. Тенденции социальной мобильности в современном российском обществе.
- •Социологическое определение маргинальности. Особенности процесса маргинализации в российском обществе.
- •Личность как социальная система. Характеристики современной личности.
- •Роль ценностных ориентаций и интересов в формировании поведения личности.
- •Современные изменения в системе ценностей россиян.
- •Характеристика процесса социализации личности.
- •Социальные роли личности. Ролевые конфликты и способы их социологического изучения.
- •Социальные нормы и отклоняющееся поведение личности. Понятие аномии в обществе.
- •Предмет и задачи социологии отклоняющегося (девиантного) поведения.
- •Основные социологические теории объяснения причин отклоняющегося поведения.
- •Социальный контроль и проблема профилактики девиации.
- •Классификация методов социологии. Характеристика методов наблюдения и анализа документов.
- •Метод опроса: преимущества, особенности, разновидности, сфера применения.
- •Направления и перспективы развития социологии в ххi веке.
Самоубийство как социальное явление, типология самоубийств (по работам э. Дюркгейма).
Прослеживая связь самоубийств с принадлежностью к определенным социальным группам, Дюркгейм устанавливает зависимость числа самоубийств от степени ценностно-нормативной интеграции общества (группы). Он выделяет три основных типа самоубийства, обусловленные различной силой влияния социальных норм на индивида: эгоистическое, альтруистическое и анемическое. Эгоистическое самоубийство имеет место в случае слабости социальных (групповых) связей индивида, результате чего он остается наедине с самим собой и утрачивает смысл жизни. Альтруистическое самоубийство, наоборот; вызывается полным поглощением обществом индивида, отдающего ради него свою жизнь, т. е. видящего ее смысл вне се самой. Наконец, анемическое самоубийство обусловлено состоянием анемии в обществе, когда социальные нормы не просто слабо влияют на индивидов (как при эгоистическом самоубийстве), а вообще практически отсутствуют, когда в обществе наблюдается нормативный вакуум, т. е. анемия.
Социологические исследования массового поведения во Франции (г. Тард, г. Лебон.)
С помощью психологических факторов Тард исследовал вопросы, решение которых являлось насущной необходимостью для французского общества того времени. Великая Французская революция, революции 1848, 1870 гг. дали очень богатый материал для исследования поведения масс, поставили много вопросов как перед обществом, так и перед социологами. Тард находит психологические причины неконтролируемого поведения толпы и преступного поведения индивида в толпе. Он указывает на отличие психологического состояния любого индивида в толпе и вне нее. Анализ психологических причин особого поведения физически объединенных людей позволил Тарду объяснить такие явления, как преступные толпы и секты.
Представители психологической школы в социологии (Лебон, Тард) сделали акцент на явлениях коллективной психологии. Одним из ее постулатов было то, что в ходе взаимодействия людей возникают новые социальные феномены, которых нет у человека вне общения и взаимодействия. Применение психологического подхода дало свои результаты. Оно позволило исследователям обратиться к решению ряда проблем, которые остались бы проигнорированными в рамках позитивистской социологии.
Марксистская социология о движущих силах и исторической перспективе развития общества.
К. Маркс рассматривал структуру общества в динамике, предполагая, что классы - это исторически изменяющиеся компоненты социальной структуры. Качественные изменения крупных составляющих общественной структуры происходят в результате смены общественно-экономических формаций. Все изменения в обществе, разделенном на классы, основаны на законах диалектики, на постоянной борьбе между классами неимущих, угнетенных и угнетателей.
Маркс всесторонне обосновал механизм возникновения и развития социального конфликта, происходящего в результате неравенства, которое постоянно усиливается при доминировании одних классов над другими. Борьба рабочего класса за изменение порядка распределения производимого продукта приводит к достижению неустойчивого равновесия на основе временного соглашения между эксплуататорами и эксплуатируемыми. В дальнейшем противоречия накапливаются, что приводит к новым столкновениям, ведущим к новому соглашению на условиях, отличных от прежних. Вместе с тем происходит количественное накопление недовольства у представителей угнетенных классов и осознание ими несправедливости своего положения, а одновременно и своей силы. Все это в конечном счете вызывает глобальный классовый конфликт и появление новой качественной определенности - бесклассового общества, где производимый продукт распределяется по справедливости и отсутствует какая-либо эксплуатация.