Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции монтик.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
1.98 Mб
Скачать

2. Классификация систем.

В основу классификации систем может быть положена природа их элементов и характер связей между ними. Такой подход лежал в основе классификации составляющих окружающего мира, предложенной Фомой Аквинским еще в 13 столетии. Он выделял вещи,

  • которые просто существуют (например, камни);

  • которые существуют и живут (например, растения);

  • которые существуют, живут и передвигаются (например, животные);

  • которые существуют, живут, передвигаются и мыслят (например, люди).

В работе Питирима Сорокина «Человек. Цивилизация. Общество.» [5] предлагается все элементы окружающего нас мира и взаимодействия между ними разделить на три основных вида (см. рис. 1):

1) неорганические элементы, вступающие между собой в физико-химические взаимодействия и образующие класс неорганических систем;

2) живые, органические элементы, вступающие между собой в биологические взаимодействия и образующие класс биологических систем;

3) элементы, наделенные сознанием, вступающие между собой в психические взаимодействия (обмениваются идеями, чувствами, волевыми устремлениями) и образующие класс социальных систем.

Если в социальной системе возникают отношения по поводу производства, распределения, перераспределения и потребления материальных благ, то такие системы являются социально-экономическими.

При рассмотрении систем различных классов следует учитывать различную степень их сложности и неопределенности. Естественно, что наиболее простыми и более определенными являются неорганические системы, биологические системы занимают некоторое промежуточное положение, а социальные системы являются наиболее сложными и неопределенными. Следствием различной сложности и неопределенности систем разных классов является различие в требованиях, предъявляемых к людям, работающим с этими системами.

Элементы

Взаимодействия

Системы

Неорганические

Физико-химические

Неорганические

Органические

Биологические

Биологические

Обладающие сознанием

Психические

Социальные

Рис. 1. Классификация систем.

Задание 1. Ответить на вопросы:

1.Какие требования предъявляют к работающим с ними людям неорганические, биологические и социальные системы?

2.Работая с каким классом систем человеку проще добиться успеха?

3.Почему человеку, имеющему техническое или естественно научное образование несложно получить экономическое образование, а обратное практически невозможно?

Примером сложной социально-экономической системы является организация, функционирующая во внешней среде.

3. Организация как социально-экономическая система.

В отношении социальных систем термин «организация» (от лат. organizo - придаю стройный вид, устраиваю; фр. organisation) в настоящее время используется в трех значениях:

1) под организацией понимается упорядоченность и согласованность взаимодействий в той или иной степени автономных элементов и подсистем, обусловленных предназначением и строением системы (например, «организованная работа над проектом»);

2) последовательность процессов и действий, ведущих и образованию и прогрессивному развитию системы (например, «организация работы предприятия»);

3) совокупность людей, объединившихся для достижения какой-либо цели на основе принципов разделения и кооперации труда и взаимодействующих друг с другом по определенным правилам (например, предприятие, созданное ради получения прибыли, или симфонический оркестр, созданный ради самовыражения составляющих его людей и ради получения ими определенного дохода).

Разумеется, у людей могут существовать свои собственные цели, отличные от целей той организации, в которую они входят. На предприятии человек может не только зарабатывать деньги, но и получать моральное удовлетворение от процесса труда, а в симфоническом оркестре человек может работать не только ради самовыражения или получения денег, но и ради возможности посмотреть окружающий мир во время гастролей.

В данном курсе слово «организация», употребляемое в первом и втором значении, предполагает выполнение определенных действий и поэтому рассматривается как одна из функций управления. В своем третьем значении слово «организация» имеет такие синонимы, как предприятие, компания, фирма, учреждение.

Рассматривая организацию как сложную социально-экономическую систему, в ней можно выделить,

с одной стороны, социальную, информационную и техническую части (подсистемы),

с другой стороны, управляемую и управляющую части (подсистемы), взаимодействие которых между собой и с внешней средой представляет собой кибернетическую модель организации (см. рис. 2).

Информация о внешней среде

Персонал

Финансы

Персонал

Управляющая подсистема (система управления)

Финансы

Информация о состоянии предприятия

Информация о состоянии

Информация о производственном персонале и материальных потоках

Информация о произведенных продукции и услугах

Команды и рекомендации

Услуги

Продукция

Управляемая подсистема

Материальные потоки

Информация о возмущениях внешней среды

Возмущения внешней среды

Рис. 2. Кибернетическая модель организации

Основным предназначением управляемой подсистемы является производство продукции и (или) оказание услуг, а управляющей подсистемы - осуществление связей организации с внешней средой и управление деятельностью всей организации как единого целого.

Основными признаками организации, как социально-экономической системы являются

  • наличие цели, под которой понимается конкретное (в каком-то смысле идеальное) состояние организации, отдельных ее компонент или внешней среды, достижение которого является желательным для организации и на это направлена ее деятельность;

  • иерархичность (греческое hierarchia от hieros – священный + arche – власть), подразумевающая, что все множество элементов, из которых состоит организация делится на подмножества (объединяются в подсистемы), находящиеся в отношениях подчиненности подсистем одних уровней (более «низких») другим – более «высоким». Необходимость иерархического построения организации определяются сложностью решаемых ею задач. Например, для производства современного автомобиля необходим труд большого числа людей, и кто-то один просто не в состоянии планировать, организовывать, координировать и контролировать их труд. Поэтому такое производство делится на участки (подсистемы нижнего уровня), которые объединяются в цеха (подсистемы среднего уровня), работу и взаимодействие которых планирует и координирует заводоуправление (подсистема высшего уровня).