- •Ответы на билеты по литературе
- •1)Стихи а.С. Пушкина о природе. Чтение одного из них.
- •2)Роман а.С.Пушкина «Евгений Онегин».Лирический герой в романе(или система образов).
- •3)Основные темы и мотивы лирики м.Ю.Лермонтова. Чтение стихотворения наизусть (на выбор).
- •36)Тема любви в творчестве и.А.Бунина. Художественный мир автора (по произведению на выбор)
- •39)Сюжет, особенности изображения героев в рассказе а.И.Куприна «Олеся»( или «Гранатовый браслет»).
- •41)Противопоставление Ларры и Данко (по роману а.М.Горького «Старуха Изергиль»)
- •42) Поэма «12» а.А.Блока. Композиция сюжета, художественное своеобразие.
- •43)Чтение наизусть и анализ одного стихотворения а.А.Блока(на выбор)
- •51)Расскажите о героях пьесы а.М.Горького «На дне» Каков конфликт пьесы?
- •54)М.А.Булгаков. Особенности художественных приемов в изображении времени и героев( на примере одного из рассказов).
Ответы на билеты по литературе
1)Стихи а.С. Пушкина о природе. Чтение одного из них.
Пейзажная лирика всегда занимала особое место в творчестве А.С.Пушкина. Он был первым русским поэтом, который не только сам узнал и полюбил чудесный мир природы, но и открыл для читателя удивительную прелесть пейзажей родины. В стихах о природе поэт так же многозвучен, как сама природа.
Развитие пейзажной лирики А.С. Пушкина – это движение от классицизма через романтизм к реализму.
Цветок
Цветок засохший, безуханный, Забытый в книге вижу я; И вот уже мечтою странной Душа наполнилась моя: Где цвёл? когда? какой весною? И долго ль цвёл? И сорван кем, Чужой, знакомой ли рукою? И положен сюда зачем? На память нежного ль свиданья, Или разлуки роковой, Иль одинокого гулянья В тиши полей, в тени лесной? И жив ли тот, и та жива ли? И нынче где их уголок? Или уже они увяли, Как сей неведомый цветок?
На создание этого произведения автора натолкнул всего лишь небольшой высохший цветок, случайно увиденный им среди страниц какой-то книги. Всего лишь цветок—«засохший, безуханный», когда-то кем-то забытый и неизвестно сколько пролежавший здесь. Но какую бурю чувств он сразу вызвал в душе поэта! Какой «мечтой странной» наполнилось его сердце! Судьба одинокого цветка связалась в его воображении с судьбой того неизвестного человека, который сорвал и положил его в книгу. Автор задумывается о жизни человека, о его мечтах, стремлении, желаниях, о его мыслях и чувствах , о его прошлом , настоящем и будущем. Ведь этот цветок когда-то цвел в каких-то неведомых краях( а может быть, и совсем близко, да и не так уж давно). Долго ли пришлось ему радовать взоры людей? Или он так и не успел раскрыться во всей своей красе, когда был сорван и положен в книгу? И наверняка, положен не случайно: На память нежного ль свиданья, Или разлуки роковой… Поэт задается вопросом, и мы словно видим перед собой молодую пару, охваченную нежным чувством. Возможно, этот цветок для кого-то стал символом любви—единственной и неповторимой, светлой и прекрасной. И словно желая навсегда сохранять эту любовь, его решили сберечь. Или же влюбленным пришлось расстаться? Быть может, навсегда? И все, что осталось на память о любимом или любимой,–этот маленький цветок, знак несбывшейся надежды, разбитой мечты. Но возможно, он просто был сорван задумчивой рукой человека, одиноко гуляющего «в тиши полей, в тени лесной». Сорван и положен сюда просто так, без всякой мысли, случайно. И тут же забыт. А человек пошел дальше, он живет своей жизнью, которая никоим образом не связана с короткой жизнью полевого цветка. Где тот человек? Какова его судьба? И жив ли тот, и та жива ли? И ныне где их уголок? Прикоснувшись к увядшему цветку, автор словно прикоснулся к жизни и судьбе сорвавшего его человека. И он уже чувствует себя частью этой судьбы. Случайный прохожий или влюбленная пара—они уже не чужие для поэта, он уже тесно связан с ними. Что за жизнь ждет их впереди? Быть может, это кто-то знакомый, близкий ему, тот, кто находится где-то рядом. А может, тех, кто оставил этот цветок, этот кусочек своей жизни здесь, в этой книге—может их давно уже нет. …уже они увяли, Как сей неведомый цветок? Вот какое волнение испытывает поэт, стараясь угадать судьбу людей, о существовании которых еще мгновение тому назад ничего не знал. И лишь маленький засохший цветок, кем-то «забытый в книге»… Это только одно стихотворение великого поэта, один небольшой эпизод. Но сколько мысли и чувства в нем! И на какой бы странице ни открыли мы сборник стихов А.С.Пушкина, какую бы строчку из огромного числа его произведений мы ни прочли, нас всегда будет восхищать и удивлять мастерство поэта, красота его стиха, глубина его чувств, величие его мыслей.