Для каждой аудитории, выясните:

Какой основной источник информации для этой аудитории? Кого или что они слушают? Что они читают? Что они смотрят? Что их привлекает?

Каковы характеристики аудитории (возраст, пол, класс, занятость, национальность и т.д.)? Где они живут? Работают? На каких языках разговаривают? Читают ли? Покупают ли газеты? Есть ли у них доступ к телевидению и Интернет? Слушают ли они радио?

Есть ли различия по национальности, возрасту, полу и по другим факторам?

Для каждого средства передачи информации, спросите:

Как нам, как нам получить доступ к этому средству передачи информации? Будет ли это стоить денег? Будет ли нам нужна помощь профессионалов? Нужно ли нам будет влияние, которого у нас пока нет? Кто владеет этими средствами? Кто контролирует информацию, передающуюся по этим средствам?

Согласятся ли они передать наше обращение и если да, то будет ли оно подвергнуто изменению?

Чтобы понять возможности вашей группы по работе с этим средством передачи информации, спросите:

• Какие нужны навыки?

• Какие нужны ресурсы?

• Если у нас нет ни навыков, ни ресурсов у группы, как просто можно их получить?

Подготовлено Михайловой М.Е.

При подготовке материала использованы материалы:

• Николай Слабжанин, «Как эффективно работать с Добровольцами»

• Методические разработки Сибирского Центра поддержки общественных инициатив, г. Новосибирск