- •Фінанси
- •Рецензенти:
- •Тема 1: «предмет фінансової науки як пізнання сутності фінансів»
- •Тестове завдання:
- •12. Які існують стадії розподілу ввп:
- •13. Три головні складові ввп:
- •15. Хто є суб’єктами фінансових відносин?
- •Рекомендована література:
- •Тема 2: «генезіс і еволюція фінансів»
- •Тестові завдання:
- •14. За послідовністю розподілу ввп iснують такi моделi як:
- •15. Ринкові відносини сприяють установленню оптимальних пропорцій між ...
- •Рекомендована література
- •Тема 3. «становлення та розвиток фінансової науки» План семінарського заняття
- •Основні поняття і терміни:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тестові завдання:
- •7. Причиною появи фінансів можна вважати:
- •8. Розвиток фінансів як історичної категорії не можна обумовити такими факторами:
- •Рекомендована література
- •Тема 4: «фінансове право і фінансова політика»
- •Тестові завдання:
- •1. Що таке фінансове право?
- •2. Що є предметом фінансового права?
- •Який метод є основним методом фінансового права?
- •4. Яке з даних визначень не є вірним?
- •Рекомендована література
- •Тема 5: «податки. Податкова система»
- •Тестові завдання:
- •1. Податки – це…
- •2. Податки – це частина…
- •3. Яке з визначень не є вірним?
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література
- •Тема 6: «бюджет. Бюджетна система» План семінарського заняття
- •Основні поняття і терміни:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тестові завдання:
- •1. Що є метою бюджету?
- •2. Є три основні моделі перерозподілу ввп через бюджет, а саме:
- •3. Яке з тверджень не є вірним?
- •13. В основу бюджетного устрою покладено:
- •14. Закріплені доходи – це…
- •15. Види взаємовідносин бюджету – це…
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література:
- •Тема 7: «бюджетний дефіцит»
- •Тестові завдання:
- •1.Трансферти – це…
- •2. Сальдо державного бюджету – це…
- •4. За формою прояву бюджетний дефіцит буває:
- •5. Фактичний дефіцит бюджету – це…
- •Рекомендована література:
- •Тема 8: «державний кредит»
- •Тестові завдання:
- •1. Державний кредит – це…
- •2. Яка основна причина існування державного кредиту?
- •3. Державний кредит як фінансова категорія виконує три функції:
- •Рекомендована література:
- •Тема 9: «місцеві фінанси. Бюджетний федералізм і фінансове вирівнювання»
- •Тестові завдання:
- •Рекомендована література:
- •Тема 10: «соціальні позабюджетні фонди» План семінарського заняття
- •Основні поняття і терміни:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тестові завдання:
- •9. Що не є головним завданням Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань?
- •10. Що не є видом матеріального забезпечення, яке надається фондом загальнообов’язкового державного соціального страхування України на випадок безробіття?
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література:
- •Тема 11: «фінанси суб'єктів господарювання»
- •Тестові завдання:
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література
- •Тема 12: «фінанси домогосподарств»
- •Тестові завдання:
- •Рекомендована література:
- •Тема 13: «страхування. Страховий ринок»
- •Тестові завдання:
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література:
- •Тема 14: «фінансовий ринок»
- •Тестові завдання:
- •5. Сутність функції впливу на грошовий обіг зводиться до:
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література
- •Тема 15 фінансовий менеджмент
- •Тестові завдання:
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література:
- •Тема 16: «міжнародні фінанси» План семінарського заняття
- •Основні поняття і терміни:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тестові завдання:
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література:
- •Тема 17: «фінансова безпека держави» План семінарського заняття
- •Основні поняття і терміни:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тестові завдання:
- •Рекомендована література:
- •Тема 18: «фінанси країн з розвиненою ринковою економікою»
- •Тестові завдання:
- •Рекомендована література
- •Тема 19: «фінанси європейського союзу»
- •Тестові завдання:
- •Рекомендована література:
- •Фінанси
- •83050, М.Донецьк, вул.Щорса, 31
- •83023, М. Донецьк, вул.Харитонова, 10. Тел.: (0622) 97-60-50
Завдання для індивідуальної роботи:
Підготувати реферати на теми:
Міжбюджетні відносини в Україні та шляхи їх удосконалення.
Бюджетний кодекс України, його роль у регулюванні бюджетних відносин.
Зміст бюджетного процесу.
Контрольні запитання та завдання:
1. Які ознаки властиві бюджетним відносинам?
2. Сукупність яких грошових відносин характеризує бюджет держави як об'єктивну економічну категорію?
3. У чому полягає сутність бюджету як економічної категорії?
4. Які функції виконує бюджет держави як економічна категорія? У чому їхні особливості?
5. У чому виявляються особливості бюджету держави за змістом, формою, організаційною побудовою та правовим характером?
6. Яке основне призначення бюджету держави?
7. Що ви розумієте під бюджетною політикою?
8. Що розуміють під бюджетною стратегією та бюджетною тактикою?
9. У чому полягає сутність бюджетного механізму?
10. Що ви розумієте під бюджетним устроєм країни?
11. Дайте визначення бюджетної системи і поясніть його.
12. Які ланки входять до бюджетної системи і який між ними взаємозв'язок?
13. На яких принципах ґрунтується бюджетна система України?
14. Що ви розумієте під доходами бюджетів?
15. Назвіть методи формування доходів бюджету та охарактеризуйте їх.
16. Як класифікуються доходи бюджету?
17. Які особливості формування доходів місцевих бюджетів?
18. Яке визначення видатків бюджету наведено у Бюджетному кодексі України?
19. Які відмінності між видатками бюджету і витратами?
20. Сукупність яких грошових відносин становить зміст видатків?
21. За якими ознаками класифікуються видатки бюджету?
22. Що ви розумієте під бюджетним фінансуванням?
23. Що ви розумієте під бюджетними правами?
24. Що ви розумієте під бюджетним регламентом?
25. У чому полягає зміст бюджетного процесу?
Тестові завдання:
1. Що є метою бюджету?
визначення та обґрунтування обсягу коштів, необхідних на бюджетний рік для виконання державних завдань;
розкриття принципів організації державних фінансів, фінансів суб’єктів господарювання та кредитно – банківської системи в цілому;
виявлення специфічних принципів організації фінансових відносин на підприємствах, які здійснюють як комерційну, так і некомерційну діяльність;
вивчення сукупності фінансових відносин, які виражають розподіл і перерозподіл вартості валового внутрішнього продукту і національного доходу на макро- і мікрорівнях.
2. Є три основні моделі перерозподілу ввп через бюджет, а саме:
скандинавська, американська, французька;
західноєвропейська, скандинавська, східнослов’янська;
скандинавська, західноєвропейська, американська;
американська, західноєвропейська, українська.
3. Яке з тверджень не є вірним?
бюджет – це план формування і використання фінансових ресурсів для вирішення завдань та функцій, які здійснюють органи державної влади, органи влади Автономної Республіки Крим та органи місцевого самоврядування протягом бюджетного періоду;
бюджет - це сукупність економічних відносин з приводу формування, розподілу та використання централізованого фонду грошових коштів держави;
бюджет - це сукупність податків, зборів, інших обов'язкових платежів і внесків у бюджет і державні цільові фонди, що діють у встановленому законом порядку;
бюджет – розклад грошових доходів та витрат на визначений період.
4. Якісний аспект бюджету визначається:
у сприянні процесу нагромадження капіталу;
у перерозподілі націо нального доходу між сферами суспільної діяльності, регіонами країни і галузями економіки;
у питанні надання чи ненадання коштів, їх кількості;
у встановленні пропорцій розподілу ВВП і застосуванні різних інструментів цього розподілу.
5. Яка низка факторів впливає на формування і використання бюджету?
політичні, економічні;
політичні, економічні, соціальні;
функціональні, поточні;
соціальні, економічні, відомчі.
6. За матеріальним змістом державний бюджет є:
економічною формою перерозподільних відносин;
сферою бюджетних відносин і бюджетного розподілу займає центральне місце у складі державних фінансів;
основний засіб розподілу та перерозподілу ВВП і національного доходу.
централізованим фондом грошових коштів держави.
7. Економічна роль бюджету як самостійної категорії полягає в тому, що:
здійснюються розподіл та перерозподіл ВВП;
поліпшення можливостей функціонування і розвитку ринку, формування ефективної структури виробництва, стимулювання розвитку НДДКР, пріоритетних галузей економіки, науково-виробничої й соціальної інфраструктури та поліпшення організації господарських зв'язків;
створюється матеріально-технічна база для функціонування держави через формування централізованого фонду фінансових ресурсів, що дає їй можливість виконувати свої функції;
за допомогою бюджету відбувається перерозподіл національного доходу між сферами суспільної діяльності, регіонами країни і галузями економіки.
8. Соціальні фактори бюджету – це…
фактори пов'язані з макроекономічними процесами, що відбуваються в державі;
адміністративна та регіональна структури управління державою;
фактори щодо формування та використання бюджету зумовлені соціальними та демографічними обставинами;
фактори, що відображають політичну ситуацію в країні, яка може істотно вплинути на формування бюджету та використання бюджетних коштів.
9. Яка теорія вважає за необхідне посилення державного втручання в економіку, стимулюючи таким чином зростання частини ВВП, що перерозподіляється державою?
кейнсіанська;
консервативна;
неокейнсіанська;
неоконсервативна.
10. Яка частина ВВП у США?
50%;
32%;
41%;
35%.
11. Бюджет є збалансованим...
у разі перевищення видатків над доходами;
у разі перевищення доходів над видатками;
коли обсяг витрат відповідає обсягу доходів на відповідний бюджетний період, а держава може зіставлять обсяг своїх фінансових можливостей із витратами;
коли доходи = видаткам.
12. Бюджетний устрій – це…
сукупність усіх бюджетів, побудована з урахуванням економічних відносин, державного та адміністративно-територіальних устроїв і врегульована нормами права;
сукупність показників усіх бюджетів, що використовуються для аналізу і прогнозування економічного та соціального розвитку держави, законодавчими органами влади він не затверджується;
сукупність усіх бюджетів, які формуються і діють на території певної країни згідно з її бюджетним устроєм;
організація і принципи побудови бюджетної системи, її структура і взаємозв'язок між бюджетами, які він об'єднує, у процесі забезпечення виконання єдиної загальнодержавної фінансово-бюджетної політики.