Подготовка к работе с основным текстом

(4). Выучите термины и выражения:

широкомасштабная ядерная война — major nuclear war

предмет исследования — the subject of a study

39

глобальное разрушение окружающей среды — global environmental disruption

обычные модели погоды — normal weather patterns

сельскохозяйственные культуры — crops

глобальные последствия — global consequences (effects)

непрерывный процесс — continuum

токсичные загрязнители — toxic pollutants

радиоактивные осадки — radioactive fall-out

обмен ядерными ударами — nuclear exchange

ультрафиолетовая радиация — ultraviolet radiation

истощение — depletion

(5). Переведите термины и словосочетания:

a major nuclear war; the subject of a study; scientific evidence; climatic effects; environmental disruption; significant reduction; a normal weather pattern; major interference; drinking water; a breakdown in food supplies; crop growth; direct effects; environmental consequences; a continuum; radioactive fall-out; indirect effects; toxic pollutants; depletion; significant reduction; exposure.

(6). Дайте эквиваленты следующих переводческих шаблонов:

it states that; it was the subject of a study; the scientific evidence is now conclusive that; they include a significant reduction in; this would entail a high risk of; owing to the presence of smoke; there might be major interference with normal weather patterns; lack of precipitation affecting crop growth; to constitute a continuum; each factor would exacerbate the other.

Тренировка скорописи

(7). Запишите предложения вертикально, сокращая слова:

1. Комитет также постановил просить три правительства-депозитария представить Конференции по рассмотрению действия Конвенции информацию о новых научно-технических достижениях, имеющих отношение к Конвенции, и предложить другим государствам-участникам представить Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций свои мнения относительно таких достижений.

2. В своем выступлении Генеральный секретарь указал, что основная задача Конференции заключается в том, чтобы прояснить неопределенность и укрепить доверие к Конвенции, которая является надежным инструментом, эффективно

40

устранившим возможность гонки вооружений по крайней мере в одной важной области.

3. Генеральный секретарь отметил, что при наличии у участников Конференции добросовестного подхода ко всем возникшим в последние годы вопросам деятельность самой Конференции может стать мерой укрепления доверия.

4. Генеральный секретарь ООН также отметил, что участникам Конференции не следует упускать из виду необходимость развития сотрудничества в использовании бионаук в мирных целях, в особенности в интересах развивающихся стран.

(8). Запишите символами следующие конкретные и абстрактные понятия:

вопросы; последствия; широкомасштабная ядерная война; предмет исследования; климат; согласно; применение ядерного оружия; регионы; научные данные; окружающая среда; солнечный свет; сокращение; количество; некоторый; сельскохозяйственные культуры; низкая температура; ядерный взрыв; осадки; непрерывный процесс; каждый фактор; гибель; косвенное воздействие; токсичные загрязнители; питьевая вода; радиоактивные осадки; обмен ядерными ударами; стратосфера; защитный озоновый слой; живой организм.

(9). Запишите с помощью УПС следующие предложения, обращая внимание на правильное отображение различных логических связей:

1. Сейчас в мире существует пять государств, официально объявленных как обладающие ядерным оружием.

2. Соединенные Штаты первыми провели испытание ядерного оружия в 1945 году, а вслед за ними испытательные взрывы произвели Советский Союз в 1949 году, Соединенное Королевство в 1952 году, Франция в 1960 году и Китай в 1964 году.

3. В 1974 году Индия произвела подземный взрыв ядерного устройства, зая­вив, что он был осуществлен исключительно в мирных целях.

4. Испытания проводятся в целях разработки и совершенствования конструк­ции ядерного оружия, а также проверки его надежности.