Тема: Походження мови. Історичний розвиток мов. Генеалогічна класифікація мов

Питання для обговорення

1. Загальна характеристика мов світу.

2. Індоєвропейські мови.

3. Семіто-хамітські мови.

4. Кавказькі мови.

5. Фіно-угорські мови.

6. Китайсько-тибетські мови.

7. Мови Далекого Сходу.

Література

11. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008. – С. 58 – 99.

12. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006. – С. 78 – 97.

13. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974. – С. 235 – 246, 263 – 291.

14. Реформатский А. А. Введение в языковедение. – М.: Аспект Пресс, 1998.

– С. 386 – 443.

15. Бевзенко С. П. Вступ до мовознавства : Короткий нарис : навч. посіб. / С. П. Бевзенко. – К. : Вища шк., 2006. – С. 22 – 32, 39 – 46.

16. Левицький Ю. М. Мови світу : Енциклопедичний довідник / Ю. М. Левицький. – Львів, 1998.

17. Царук О. Українська мова серед інших слов’янських : етнологічні та граматичні параметри : Монографія / О. Царук. – Д. : Наука і освіта, 1998. – С. 8 – 18.

18. Українська мова. Енциклопедія / редкол. В. М. Русанівський, О. О. Тараненко (співавтори), М. П. Зяблюк та ін. – К. : „Укр. енцикл.”, 2000. – С. 659 – 679.

Запитання й завдання для самоконтролю

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

3. Підготувати повідомлення про сім’ю або групу споріднених мов (за визначенням викладача).

ЗАНЯТТЯ № 30

Тема: Типологічна класифікація мов

Питання для обговорення

1. Поняття типологічної класифікації мов :

а) ізолюючі мови;

б) аглютинативні мови;

в) інкорпоруючі мови;

г) флективні мови.

2. Інші спроби типологічної класифікації мов.

Література

1. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008. – С. 321 – 331.

2. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006. – С. 97 – 108.

3. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974. – С. 211 – 214.

4. Реформатский А. А. Введение в языковедение. – М.: Аспект Пресс, 1998.

– С. 443 – 456.

5. Левицький Ю. М. Мови світу : Енциклопедичний довідник / Ю. М. Левицький. – Львів, 1998.

6. Царук О. Українська мова серед інших слов’янських : етнологічні та граматичні параметри : Монографія / О. Царук. – Д. : Наука і освіта, 1998. – С. 8 – 18, 114.

7. Доленко М. Т. Вступ до мовознавства : Збірник вправ і завдань / М. Т. Доленко. – К. : Вища шк., 1975.

Запитання й завдання для самоконтролю

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

3. Чим типологічна класифікація відрізняється від генеалогічної?

4. Які вчені зробили вагомий внесок у типологічне мовознавство?

5. Схарактеризуйте кореневі (ізолюючі) мови.

6. У чому полягає особливість аглютинативного типу мов? Які мови належать до цього типу?

7. Які мови називають інкорпоруючими, або полісинтетичними? Пояснити етимологічне значення цих термінів. Назвати мови, які належать до полісинтетичних.

8. Що таке флективні мови? Чим відрізняються флективні мови від аглютинативних?

9. Чи бувають чисті типи мов? Доведіть свою думку.

19. Виконати вправу № 363. Див.: Доленко М. Т. Вступ до мовознавства : Збірник вправ і завдань / М. Т. Доленко. – К. : Вища шк., 1975.