Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Rab_programma_adm_pravo_FUS.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
230.4 Кб
Скачать
  1. Цели и задачи дисциплины

Основной целью изучения дисциплины «Конституционное и административное право» является получение студентами знаний по основным разделам конституционного права, выработка умений и компетенций, позволяющих успешно применять полученные знания в нормотворческой, правоприменительной и педагогической деятельности.

Целью изучения курса является также получение представления о месте и роли административного права в системе права РФ, а также подготовка к деятельности, направленной на реализацию административно-правовых норм в сфере управления.

В соответствии с названной целью курса, в процессе обучения обучающие должны приобрести навыки решать следующие профессиональные задачи: участие в подготовке юридических документов; использовать знания административного права в своей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Конституционное и административное право - учебная дисциплина, входящая в вариативную часть ГСЭ. В структуре ООП бакалавриата данная дисциплина тесно взаимодействует с такими дисциплинами, как конституционное право России, административное право, трудовое право, информационное право, архивное право, теория государства и права, гражданское право и другими являясь основой для освоения смежных дисциплин.

Данная дисциплина отличается от других отраслей права предметом, методом регулирования и характеризуется наибольшей мо­бильностью, а также широкой сферой регулирования отношений.

3. Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных 5 единиц (часов).

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

Общекультурные: способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4); – способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6); – способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-12);

Профессиональные: владеть знаниями в области права (конституционное, административное, гражданское, трудовое, специальное) (ПК-3).

В результате изучения конституционного и административного права студент должен знать:

- содержание конституционно-правового законодательства, прежде всего, норм Конституции РФ;

- содержание основ теории конституционализма, основ теории суверенитета, основ теории и российской концепции федерализма;

- содержание принципов взаимоотношений между обществом, государством и человеком в РФ;

- содержание принципов организации и деятельности государственных органов и органов местного самоуправления.

  • основные проблемы практики применения конституционно-правового законодательства;

  • понятие и виды государственного управления, места исполнительной власти в системе государственного управления;

  • понятие и классификацию источников административного права;

  • особенности административно-правового статуса субъектов административного права;

  • сущность и принципы административного процесса, особенности административно-процедурного производства;

Студент должен уметь:

- анализировать юридические нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности;

- анализировать судебную и административную практику;

- обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией конституционно-правовых норм;

  • обеспечивать реализацию актов применения норм конституционного права;

  • принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

Студент должен приобрести навыки:

- ориентироваться в специальной литературе по конституционному праву России;

  • овладеть методами научного исследования проблем науки конституционного права России;

  • составления юридических документов по вопросам, связанным с деятельностью органов исполнительной власти.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]