8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочые средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Таблица 5

№	Тема	Вид оценки
	Модуль 1
Б.1	Понятие квантитативной истории	Выполнение контрольных заданий
Б.2	Методы квантитативной истории	Выполнение контрольных заданий
Б.3	Квантификация процессов большой длительности	Выполнение контрольных заданий
Б.4	Направления квантитативной истории	Выполнение контрольных заданий
	Модуль 2	Выполнение контрольных заданий
Б.1	Квантитативная история в условиях постмодерна	Выполнение контрольных заданий
Б.2	Границы и перспективы квантитативной истории	Выполнение контрольных заданий
Б.3	Центры квантитативной истории в США	Выполнение контрольных заданий
Б.4	Квантитативная история во Франции	Выполнение контрольных заданий
	Модуль 3	Выполнение контрольных заданий
Б.1	Quantitative history в Англии	Выполнение контрольных заданий
Б.2	Quantitative Geschichte в Германии	Выполнение контрольных заданий
Б.3	Квантитативно-исторические исследования в Италии и Испании	Выполнение контрольных заданий
Б.4	Квантитативная история в России	Выполнение контрольных заданий

8. Образовательные технологии

- использование в учебном процессе широкого арсенала информационных технологий;

- работа с Интернет-ресурсами;

- работа с виртуальным лапидарием;

- использование электронных читальных залов, электронных библиотек и архивов.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

Гарскова, И.М. Базы данных: создание и использование: учеб.-метод.пособ. М.: МГУ, 2005.

Информационные технологии для историков: учеб. пособ. / под ред. Л.И.Бородкина. М.: МГУ, 2006.

Историческая информатика / под ред. Л.И.Бородкина: учеб. пособ. М.: МГУ, 1996.

Компьютеризованный статистический анализ для историков: учеб. пособ. / под ред. Л.И.Бородкина. М.: МГУ, 1999.

Мазур Л.Н. Методы исторического исследования: учеб.пособ. Екатеринбург: УргГУ, 2010.

Дополнительная литература

Бородкин Л. И. Многомерный статистический анализ в исторических исследованиях. М.: МГУ, 1986.

Коротаев А.А. Законы истории: вековые циклы и тысячелетние тренды. Демография, экономика, войны. 2-е испр. и доп. изд. М.: URSS, 2007.

Левин А. Excel – это очень просто. М.; СПб., 2004.

Лоу Д. Microsoft Office. PowerPoint 2003. М., 2004.

Новые информационные ресурсы и технологии в исторических исследованиях и образовании: сб. тез. Всеросс. конф. М., 2000.

Новый образ исторической науки в век глобализации и информатизации / под ред. Л.П.Репиной. М.: ИВИ РАН, 2005.

История и математика. Анализ и моделирование социально-исторических процессов. М.: Комкнига, 2006–2007. Вып.1–3.

Миронов Б. Н. История в цифрах. Л., 1991.

Русскоязычные ресурсы Интернет по истории / сост. О.Н.Калинова. Самара: СГУ, 2000.

Тимошонок Т.В. Microsoft Access 2002: крат. руковод. М., 2004.