2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина История зарубежной литературы. относится к циклу профессиональных дисциплин (базовой части).

Преподавание дисциплины опирается на знание студентами школьного курса литературы. Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются знание основ теории литературы, европейской истории, философии, культурологии.

3. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины (1 семестр) составляет 3 зачетных единиц, 108 (40+68) часов.

В 3 семестре – 3 з.ед., 108 (40+68) часов.

№ раздела (дидактической единицы)	Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины	Виды учебной нагрузки и их трудоемкость, часы
		Лекции	Практические занятия	СРС		Всего часов
1	Литература античности	6	2	12		20
2	Литература Средних веков и Возрождения	8	4	19		31
3	Литература 17-18 веков	4	2	11		17
4	Литература 19 столетия	6	2	14		22
5	Литература 20 столетия	4	2	12		18
	ИТОГО:	28	12	68		108

Лекции		Практические занятия		Самостоятельная работа студента
Час.	Тема	Час.	Тема	Задание		Час.
Раздел 1. Литература античности
2	Тема 1. Общая характеристика античной литературы Хронологические рамки. Место античной литературы в истории европейской литературы и культуры.			Прочитать соответствующие главы учебника.		2
2	Тема 2. Литература древней Греции. Основные жанры, писатели, произведения.	1	Занятие №1. «Героический эпос античности. Поэмы Гомера и «Энеида» Вергилия»	Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения древнегреческих авторов (см. приложение 2, пункты 1-4) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)		5
2	Тема 3.Литература древнего Рима. Развитие традиций греческой литературы. Основные авторы и произведения	1	Занятие №1. «Героический эпос античности. Поэмы Гомера и «Энеида» Вергилия»	Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения римской литературы (см. приложение 2, пункты 5,6.) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)		5
Раздел 2. Литература Средних веков и Возрождения.
2	Тема 4. Общая характеристика литературы Средних веков. Хронологические рамки, Место средневековой литературы в истории литературы и культуры.			Прочитать соответствующие главы учебника.		2
2	Тема 5. Литература Раннего Средневековья. Связь с античностью. Основные жанры.			Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 7,8)		4
2	Тема 6. Литература зрелого Средневековья. Основные направления и их представители.	2	Занятие №2. «Героический эпос зрелого средневековья».	Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 9-11) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)		6
2	Тема 7. Литература эпохи Возрождения. Основные представители литературы Возрождения в странах Европы.	2	Занятие №3. «Жанрово-композиционное своеобразие поэмы Данте «Божественная комедия»»	Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 12-17)Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)		7
Раздел 3. Литература 17-18 веков.
2	Тема 8. Литература 17 столетия. Основные направления. Барокко и классицизм. Основные представители.			Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 18-20)		4
2	Тема 9. Литература 18 века. Литература Просвещения. Основные темы и представители.	2	Занятие№4. «Особенности развития романа в эпоху Просвещения».		Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 20-26) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)			7
Раздел 4. Литература 19 столетия
2	Тема 10. Литература 1\3 19. Века. Романтизм.				Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 27-31)			4
2	Тема 11. Литература 2\3 19 века. Реализм.	2	Занятие№5. «Творческая программа Флобера и эволюция эстетики классического реализма».		Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 32-36) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)			6
2	Тема 12. Литература рубежа 19-20 вв. основные направления (Реализм, натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм и проч.) и их представители.				Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 37, 38)			4
Раздел 5. Литература 20 столетия
2	Тема 13. Основные направления литературы 1\2 20 века. Авангард. Модернизм. «Потерянное поколение». Развитие и трансформация основных литературных жанров.	2	Занятие №6 «Поэтика романов Ф. Кафки».		Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 39-42) Подготовить конспекты и устные ответы по вопросам семинарского занятия (См. приложение 4)			6
2	Тема 14. Основные направления литературы 2\2 20 века. Литература постмодернизма.				Прочитать соответствующие главы учебника. Прочитать указанные произведения (см. приложение 2, пункты 43,-44)			6
Всего лек. 28 часов		Всего практ. 12 часов						Всего СРС 68 час