- •Рабочая программа дисциплины «Организационная психология»
- •1. Выписка из решения умс кисо (филиала) ргсу об утверждении дидактических единиц по дисциплинам регионального ивузовского компонентов гос впо специальности 020400 «психология»
- •2. Пояснительная записка.
- •3. Учебный план
- •4. Тематический план
- •5. Содержание курса.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Основы группового поведения.
- •Тема 6. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 7. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 8. Мотивация персонала.
- •Тема 9. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 10. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 11. Группы в организациях.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •6. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов
- •План семинарских занятий.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития.
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Группы в организации.
- •Тема 6. Основы группового поведения.
- •Тема 7. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 8. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 9. Мотивация персонала.
- •Тема 10. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 11. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров.
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Учебно-методические указания по самостоятельному изучению тем
- •Экзаменационные вопросы «Организационная психология»
- •Темы рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение Литература
- •Тест для промежуточного контроля.
- •9. Структура организационной культуры состоит из уровней:
7. Учебно-методическое обеспечение курса
Основная литература:
Занковский А.Н. Организационная психология. М.: Флинта, 2002.
Дополнительная литература:
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.
Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968.
Асеев В.Г., Рыжов А.В. Мотивационные особенности использования поощрения и наказания в производственном коллективе // Социально-психологичечкие особенности производственного коллектива. М.: Наука, 1983.
Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности. В кн.: Современная психология. М.: Инфра-М, 1999.
Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.
Виханский О.С. Стратегическое управление. М.: Гардарика, 1999.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс. 2-е изд. Учебник. М.: Гарданика, 1996.
Вяткин Б.А. Лекции по психологии интегральной индивидуальности человека. Пермь, 2000.
Гайда В.Л. Психология управления / Под ред. А.В. Федорова. Л.: Изд-во ЛГТУ, 1991.
Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы человека. М.: Наука, 1970.
Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. Кн.2. М.: РАГС, 2000.
Журавлев А.Л. Факторы формирования стиля руководства производственным коллективом // Социально-психологические проблемы производственного коллектива. М.: Наука, 1983.
Зайцев,Л.Г., Соколова, М.И. Организационное поведение: Учебник / М.: Экономист,2005.- 665с. Кабаченко Т.С. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000
Кабаченко,Т.С. Психология управления: Учебное пособие.- М.: Педагогическое общество России,2003.
Климов Е.А. Введение в психологию труда. М.: Изд-во МГУ, 1998.
Лапыгин, Ю.Н. Основы управленческого консультирования: Учебное пособие .3-е изд, перераб. и доп.- М.: Академический Проект,2006.
Лютенс Ф. Организационное поведение. М.: Инфра-М, 1999.
Максвелл Дж. С. Шеф и его команда. СПб.: Питер Ком, 1998.
Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Изд-во РАГС, 1996.
Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, 1999.
Мерлин В.С. Очерки интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.
Мильнер Б.В. Теория организаций. Курс лекций. М.: Инфра-М, 1998.
Модели и методы управления персоналом / под ред. Е.Б. Моргунова. М.: ЗАО «Бизнес школа-«Интел-Синтез», 2001.
Мучински, П. Психология. профессия. карьера. – СПб.:Питер,2004.
Нэвис Э. Организационное консультирование. С-ПБ. 2002.
Ньюстром Д.В., Дэвис К. Организационное поведение. СПб.: Питер, 2000.
О”Шонесси Дж. Принципы организации управления фирмой. М.: Прогресс, 1979.
Организационная психология/ Сост. и общ. редакция Л.В. Винокурова, И.И. Скрипюка. – СПб.: Питер,2001
Организационная психология : конспект лекций / кн. подгот. С.В.Кошелевой. – М.: АСТ; СПб.: Сова,2005.- с.125.
Пригожин А.И. Социология организаций. М.: Наука, 1980.
Ревенько Н.В. Психология управления. Л., 1983.
Самоукина, Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных финансовых затратах / Н. Самоукина. – М.: Вершина,2006. – с.224.
Свенцицкий А.Л. Психология управления. Л.: Изд-во ЛГУ, 1986.
Синягин Ю.В. Психологические механизмы формирования руководителем управленческой команды. М.: Монография, 2001.
Толочек В.А. Стили профессиональной деятельности. М.: Смысл, 2000.
Управление персоналом. Под. ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина.М.: Юнити, 1998.
Чиркин В.Е. Государственное управление. М.: Юристъ, 2001.
Шкуратова И.П. Когнитивный стиль и общение. Ростов-на-Дону, 1994.
Шейн, Э.Х. Организационная культура и лидерство / Пер. с англ. под ред. В. А. Спивака. – СПб.: Питер,2002 – с.336.
Периодические издания:
Базылевич Т.Ф. Еще раз о дифференциальной психофизиологии//Психологический журнал. – 2005. – Т.26. - №1. – С.124-135.
Гинзбург Е.Л. и др. Психолингвистический анализ как метод дифференциальной диагностики//Вестник Московского ун-та. Серия Психология. – 2002. - №1. – С. 53-60
Иванова Т.В. Изучение этнических стереотипов с помощью проективных рисунков // Вопросы психологии. - 1998. - № 2. –– С. 71-77.
Кабардов М.К. К истории становления дифференциальной психофизиологии в Психологическом институте//Вопросы психологии. – 2004. - №2. – С. 81-93.
Нартова – Бочавер С.К. Суверенность психологического пространства – новый метод диагностики личности//Психологический журнал. – 2004. – Т.25. - №5. – С.77-89.
Коссов Б.Б. Профессиональная психодиагностика и методы исследования личности руководителя // Психол. журнал. 1981. –Т. 2, №2.
Интернет-ресурсы:
http//nv – studyintramail. ru
http//eduworld. ru
http//eriolition. ru