- •1. Физиологические методики выявления эмоциональных состояний
- •490 Приложение
- •2. Психологические методики изучения эмоциональных состояний
- •492 Приложение
- •493 Приложение
- •506 Приложение
- •512 Приложение
- •516 Приложение
- •518 Приложение
- •520 Приложение
- •524 Приложение
- •3. Методики выявления доминирующих эмоциональных состояний
- •526 Приложение
- •528 Приложение
- •4. Методики изучения эмоциональных отношений (чувств)
- •534 Припожение
- •536 Принижение
- •538 Приложение
- •5. Методики изучения эмоциональных свойств личности
- •540 Приложение
- •542 Приложение
- •544 Приложение
- •546 Приложение
- •548 Приложение
- •550 Приложение
- •6. Методики изучения эмоциональных типов
- •554 Приложение
- •556 Приложение
- •562 Приложен №
- •564 Приложение
- •566 Приложение
- •576 Приложение
- •578 Приложений
- •580 Приложение
- •584 Приложение
- •586 Приложение
- •58В Приложение
- •592 Приложение
- •7. Методики изучения эмоциональной экспрессии
- •594 Приложение
- •596 Приложений
- •590 Приложение
- •8. Методики изучения особенностей эмоционально-обусловленного
- •600 Приложение
- •602 Приложение
- •604 Приложение
- •606 Приложен™
- •612 Приложение
- •614 Приложение
- •616 Приложение
- •9. Методики изучения эмоциональной сферы дошкольников
- •620 Приложение
- •624 Приложение
- •626 Приложение
- •630 Приложение
- •10. Методики выявления умения распознавать и описывать эмоции человека
- •632 Приложение
- •638 Приложение
- •642 Приложение
- •646 Приложение
- •646 Приложение
- •650 Приложение
- •11. Практикум по коррекции эмоциональных состояний и эмоциональных свойств личности
- •654 Приложение
- •658 Приложение
- •664 Приложение
548 Приложение
Методика «Определение эмоциональной возбудимости» П. В. Симонова
Методика основана на определении сдвига электрокожного сопротивления (КГР) при эмоциогенном раздражителе. Измеряются: 1) абсолютная величина КГР в состоянии покоя, 2) величина КГР при воображаемом болевом раздражителе, 3) величина КГР при ожидании болевого раздражителя. Измерение этих показателей производится по методу Фере с помощью электронного потенциометра с записью КГР через усилитель на самопишущий прибор.
Методика «Эмоциональная возбудимость - уравновешенность»
Методика разработана Б. Н. Смирновым.
Инструкция. Вам предлагается ответить на несколько вопросов. Отвечайте на каждый вопрос «да («+») или «нет» («-»), ставя свой ответ рядом с номером вопроса. Отвечайте на все вопросы, ничего не пропуская.
Учащимся дается бланк ответов, либо они его заготавливают сами, записывая числа от 1 до 15 тремя столбиками по 5 чисел в каждом.
Текст опросника
1. Часто ли вас терзает чувство вины?
2. Бывает ли, что вы передаете слухи?
3. Часто ли у вас бывают подъемы и спады настроения?
4. Бывает ли так, что вы не выполняете своих обещаний?
5. Часто ли чувствуете, что нуждаетесь в людях, которые вас понимают, могут ободрить и утешить?
6. Возникают ли у вас такие мысли, что вы не хотели бы, чтобы о них знали другие?
7. Вспыльчивы и легко ли вы ранимы намеками и шутками над вами?
8. Вы любите подшучивать над другими?
9. Вы принимаете все близко к сердцу?
10. Возникало ли у вас, хотя и кратковременно, чувство раздражения к родителям?
11. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?
12. У вас есть привычки, от которых следовало бы избавиться?
13. Вас можно быстро рассердить?
14. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?
15. Часто ли вам снятся кошмары? Обработка результатов.
За ответ «да» по вопросу 15 начисляется 1 балл, по вопросам 3 и 5 - по 2 балла, по вопросам 1, 7, 9, 11, 13, 14 - по 3 балла. Подсчитывается общая сумма баллов.
Искренность определяется по ответам на вопросы 2,4,6,8,10,12,14. За ответ «да» по вопросам 6 и 8 начисляется 1 балл, по вопросам 2 и 4 - по 2 балла, по вопросам 10, 12, 14 - по 3 балла. Подсчитывается сумма баллов. Если опрашиваемый набирает в сумме 1-7 баллов, то искренность его ответов низкая, как низка надежность и диагностики эмоциональной возбудимости.
Интерпретация результатов
Эмоциональная возбудимость:
18-20 баллов - очень высокая;
14-17 баллов- высокая;
8-13 баллов - средняя;
Приложение 549
4-7 баллов - низкая,
0-3 балла - очень низкая.
Методика «Шкала вспыльчивости»
Методика является фрагментом опросника «Личностная агрессивность и конфликтность» Е. П. Ильина и П. А. Ковалева и показывает уровень самооценки эмоциональной возбудимости.
Инструкция. Прочтите предложенные вам утверждения и дайте ответ - согласны ли вы с ним (поставьте знак «+») или нет (поставьте знак «-»). Текст опросника 1.Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.
2. Если кто-нибудь выводит меня из себя, я не обращаю на это внимания. З.Я гораздо более раздражителен, чем кажется.
4. Я всегда спокойно реагирую на критику, даже если она кажется мне несправедливой.
5. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.
6. У меня никогда не бывает вспышек гнева.
7. Меня возмущает, когда люди толкают меня на улице или в транспорте.
8. В конфликтной ситуации я веду себя спокойно.
9. Я не умею сдерживаться, когда меня незаслуженно упрекают. 10. Обычно меня трудно вывести из себя.
Обработка данных и выводы. За ответы «да» по пунктам 1, 3, 5, 7, 9 и за ответы «нет» по пунктам 2,4,6,8,10 начисляется по 1 баллу. Подсчитывается сумма набранных баллов. Если опрашиваемый набирает 8-10 баллов, то у него высокая эмоциональная возбудимость, если он набирает 4 балла и меньше, то у него низкая эмоциональная возбудимость. Баллы от 5 до 7 характеризуют средний уровень эмоциональной возбудимости.
Самооценочный тест «Характеристики эмоциональности»
Тест разработан Е. П. Ильиным и предназначен для самооценки выраженности различных характеристик эмоций: эмоциональной возбудимости, интенсивности, устойчивости, влияния на эффективность деятельности.
Инструкция. На каждый из заданных вопросов отвечайте «да», если согласны с тем, о чем вас спрашивают, или «нет» при отсутствии согласия.
1. В разговоре вы легко обижаетесь по пустякам?
2. Сильно ли вы переживаете, когда сдаете экзамен менее успешно, чем ожидали?
3. Часто ли вы не можете заснуть от того, что в голову лезут волнующие вас мысли?
4. Когда вы сильно волнуетесь, у вас все валится из рук?
5. Вспыльчивы и легко ли вы ранимы намеками и шутками над вами?
6. Выходите ли вы из себя, сердясь не на шутку?
7. Быстро ли вы отходите после того, как разозлитесь?
8. Вам помогает волнение собраться с мыслями на экзамене?
9. Вас можно быстро рассердить?
10. Охватывает ли вас ярость, когда с вами поступают несправедливо? И. Долго ли вы не прощаете нанесенную вам обиду? 12. Вы от страха «теряли голову»?