- •Тема I Введение. Понятие экономики. Предмет и метод экономической науки
- •1. Экономика – это где? 2
- •2. Экономика – это что? 3
- •3. Экономика – это кто? 25
- •4. Экономика – это как? 27
- •1. Экономика – это где?
- •1.1. Что изучает экономическая наука?
- •1.2. Экономика: хозяйство и наука
- •2. Экономика – это что?
- •2.1. Потребности. Классификации потребностей
- •2.1.1. Первичные потребности
- •2.1.2. Вторичные потребности
- •2.2. Блага. Классификация благ
- •2.2.1. Свободные и экономические блага
- •2.2.2. Товары и услуги
- •2.2.3. Нормальные и инфериорные блага
- •2.2.4. Заменяющие и дополняющие блага
- •2.2.5. Частные и общественные блага
- •2.2.6. Потребительские и инвестиционные блага
- •2.3. Производство
- •2.4. Экономические ресурсы (факторы производства)
- •2.4.1. Земля
- •2.4.2. Капитал
- •2.4.3. Труд
- •2.4.4. Предпринимательская способность (предприимчивость)
- •2.4.5. Информация
- •2.4.6. Плата за использование экономических ресурсов
- •2.5. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов
- •2.6. Экономический кругооборот
- •3. Экономика – это кто?
- •3.1. Экономические агенты
- •3.2. Домашние хозяйства
- •3.3. Фирмы
- •3.4. Государство
- •3.5. Иностранный сектор
- •3.6. Принцип рационального поведения
- •4. Экономика – это как?
- •4.1. Определения экономической науки
- •4.2. Микроэкономика и макроэкономика
- •4.3. Экономический анализ. Позитивный и нормативный анализ
- •4.4. Экономические модели
- •4.6. Экономическая теория и прикладные дисциплины
- •4.7. Экономическая теория и экономическая политика
- •Первичные потребности
- •Вторичные потребности
2.4.5. Информация
В некоторых учебниках выделяют еще один вид экономических ресурсов — информацию. Особенностью этого ресурса является то, что передавая кому-то информацию, мы сами не лишаемся ее. Как говорил Альберт Эйнштейн «Если ты отдашь мне свое яблоко, у нас все равно останется одно яблоко. Если ты дашь мне идею — у каждого из нас будет по идее». В то же время в последние десятилетия роль информации, то есть знаний о том, как создать и продать благо, как использовать другие ресурсы, резко возросла.
Подумайте |
|
|
Задание 1.37. Самый важный ресурс Как вы считаете, какой из видов экономических ресурсов наиболее необходим? Почему? Аргументируйте свой ответ. |
2.4.6. Плата за использование экономических ресурсов
В странах с рыночной экономикой (о типах экономических систем вы узнаете в одной из следующих тем) факторами производства владеют домашние хозяйства (частные лица). Однако в большинстве стран некоторыми ресурсами может владеть и государство. Но, вне зависимости от хозяина, ресурс может быть как продан за определенную цену, так и передан во временное пользование другому лицу, принося доход своему владельцу в качестве платы за право на использование этого ресурса.
За использование экономических ресурсов владелец ресурсов получает определенную плату.
Плата за труд (или за использование труда) называется заработной платой.
Плата за право пользования землей называется рентой.
Плата за право пользования капиталом называется процентом. Обратите внимание, что во временное пользование может быть передан лишь основной капитал.
Доход предпринимателя называется прибылью (если прибыль отрицательна, она называется убытком).
Обратите внимание! |
|
|
Существуют и другие термины, обозначающие плату за использование труда, земли и капитала:
Но мы будем использовать термины «заработная плата», «рента» и «процент».
|
ВАЖНО!!! |
|
|
Ни в коем случае нельзя путать приобретение ресурса и приобретение права на его временное использование. Если мы покупаем участок земли или станок, они являются товарами, плата за них называется ценой, а доход продавца — выручкой. Если же мы приобретаем право пользования этими ресурсами, за их использование мы платим ренту или процент. |
Подумайте |
|
|
Задание 1.38. Плата за информацию Как может называться плата за информацию? Объясните кратко свой ответ. |