Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka_plany_seminarov_po_kulturologii.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
118.27 Кб
Скачать

Литература

  1. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1990.

  2. Краснобаев В.И. Русская культура второй половины XVIII­ начала XIX века. - М., 1983.

  3. Чаадаев П.Я. Избранные сочинения. - 1991.

  4. *История культуры России. - М., 1993. (разделы: "Петровские реформы в области культуры", "Русская культура XIX века").

  5. О России и русской философской культуре. - М., 1990.

  6. Каменский З.А. Философские идеи русского Просвещения. - М., 1971.

  7. Полторацкий Н. Русская религиозная философия// Вопросы философии. - 1992. - №2.

  8. Анисимов Е.В. Время петровских реформ. - Л., 1989.

  9. *Очерки русской культуры XVIII века. - М., 1990.

  10. *В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией; Хрестоматия по истории российской общественной мысли XIX и ХХ веков. - М., 1994.

  11. Щеглова Л.В. Судьбы российского самопознания (П.Я. Чаадаев и Н.В. Гоголь). - Волгоград, 2000.

  12. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. - М., 1997.

  13. * Каганский В.Л. Кривда и правда евразийства ( Смысл и статус евразийской концепции пространства России). Ст.1 Евразийство как позиция // Общественные науки и современность - 2003.- №4 Ст. 2 Правда евразийства? // Общественные науки и современность. - 2003. №5

Семинар № 13

Цивилизация и культура в ХХ веке.

  1. История понятия "цивилизация":

  • Монтень, Декарт и просветители о понятии "цивилизация";

  • эволюция понятия "цивилизация" в XIX веке (этноисторическая, марксистская теории и концепция культурно-исторических типов Данилевского);

  • современные трактовки цивилизации; концепции О. Шпенглера,

А. Тойнби, П. Сорокина, М. Вебера и др.

  1. Современная цивилизация и проблемы культуры:

  • культура массовая и элитарная;

  • расизм и национализм;

  • тоталитаризм и культура;

  • культура и контркультура.

  1. Культура ХХ века в искусстве:

  • основные направления в искусстве ХХ века: модернизм и постмодернизм;

  • новые виды искусства.

Доклад: проблема российской цивилизации (Россия как промежуточная цивилизация, "застрявшая" между традиционной и либеральной цивилизациями).

Основные понятия: экспрессионизм, импрессионизм, авангард, футуризм, сюрреализм, имажинизм, кубизм, экзистенциализм, расизм, этнос, модернизм, постмодернизм, тоталитаризм.

Литература

  1. *Актуальные проблемы культуры ХХ века. - М., 1993.

  2. * Вебер А. Избранное: Кризис европейской культуры. - СПб.,1999.

  3. *Самосознание европейской культуры ХХ века. - М., 1991.

  4. Батракова С. Искусство и утопия: Из истории западной живописи и архитектуры ХХ века. - М., 1990.

  5. Кандинский В. О духовном в искусстве. - М., 1992.

  6. Бердяев Н. Кризис искусства. - М., 1990.

  7. Бердяев Н. Как всегда об авангарде. - М., 1992.

  8. Модернизм: Анализ и критика основных направлений. - М., 1987.

  9. Наков А. Русский авангард. - М.,1991.

  10. Гуревич П.С. Философия культуры. - М., 1995.

  11. Сорокин П.А. Социологические теории современности. - М., 1992.

  12. Тойнби А. Постижение истории. - М., 1991.

  13. * Миголатьев А.А. Философия цивилизации // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - № 4,6

  14. * Культура: теории и проблемы. - М.,1995.

  15. * Диалектика и культура: историко-философский анализ. - Киев, 1984.

  16. * Единое поле мировой культуры: обсуждение новой концепции // Общественные науки и современность. - 2003. - №6.

Семинар № 14

Образование и творчество в культуре

  1. Культура как способ накопления и поддержания социального опыта:

  • институты сохранения традиций, обычаев и нравов;

  • образование - основной современный институт трансляции социального опыта.

  1. Становление современной системы образования:

  • античная и средневековая школа (сравнительный анализ);

  • возникновение и развитие университетского образования (XIII­XIX вв.);

  • образование в России (XVIII - ХХ вв.);

  • образование специальное и гуманитарное.

  1. Творчество - необходимый компонент культурного развития. Проблема прогресса в различных областях культуры.

Основные понятия: школа, институт, университет, трансляция, прогресс.

Литература

  1. *Захаров И.В., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. - М., 1994.

  2. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. - Спб., 1994.

  3. Баллер Э.А. Преемственность в развитии культуры. - М., 1969.

  4. Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. - М., 1980.

  5. Культурный прогресс. Философские проблемы. - М., 1984.

  6. Кучмаева И.К. Культурное наследие: современные проблемы. - М., 1987.

  7. Лихачев Д.С. Прошлое - будущему. - Л., 1985.

  8. Проблемы культурного наследия в философской теории и практике современного Запада. - М., 1989.

Семинар № 15

Студенческая конференция

Современные культурологические направления

  1. Становление современной культурологии. Многообразие научных подходов к феномену культуры.

  2. Цивилизационные подходы к изучению культуры:

  • противопоставление культуры и цивилизации у О. Шпенглера;

  • типология и динамика цивилизаций в теории А. Тойнби; "ответ и вызов" - движущая пружина в развитии культуры;

  • социокультурная теория П. Сорокина; ценность как основополагающий принцип культуры.

  1. Неокантианская философия культуры; символическая концепция культуры Э. Кассирера.

  2. Влияние социологии культуры М. Вебера на современную науку. Теория идеальных типов, концепция рациональности, связь ценностей и развития хозяйства, соотношение психологии, религии и культуры.

  3. Проблемы философии культуры в экзистенциализме:

  • философия культуры М. Хайдеггера;

  • "осевое время" и идеи исторического изменения К. Ясперса;

  • элита и массы Х. Ортеги-и-Гассета.

  1. Игровая концепция культуры Й. Хейзинги.

  2. Герменевтический метод в культурологии. "Истина и метод" Х.-Г. Гадамера.

  3. Историческое направление в культурологии, школа "Анналов" (М. Блок, Ф. Бродель, Ж. Ле Гофф). Изучение повседневности и его значение для углубления культурологической науки.

  4. Русские культурологические школы:

  • культурологическая концепция Н.Я. Данилевского;

  • человек, творчество, культура в философии Бердяева;

  • филологическая интерпретация культурного процесса; идея диалога и полифонии в культуре (М.М. Бахтин).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]