Фабула:

У кримінальній справі про розслідування розбійного нападу на квартиру гр. Гуренко Н.М. встановлено, що в результаті злочину Гуренко Н.М. одержала тяжкі тілесні ушкодження і без свідомості була доставлена в лікарню. Обвинувачений Куранов визнав себе винним і давав детальні показання про скоєння злочину (сюжет учбового кінофільму «Версія»). Для всебічного дослідження обставин нападу слідчий вирішив провести відтворення обстановки і обставин події за участю обвинуваченого і використанням манекену.

Завдання:

1) скласти письмовий план відтворення обстановки і обставин події;

2) на занятті провести відтворення обстановки і обставин події зі складанням протоколу.

До наступного заняття на роль «обвинуваченого» викладач призначає 1-2 курсантів.

Навчально-методичне забезпечення:

1. Авсюк А. В., Процесуальные и тактические особенности проверки показаний на месте. Минск., 1990 г.

2. Белкін Р. С., Підручник “Криміналістика”., М., 1999 рік.

3. В. Г. Лукашевич. Тактика спілкування слідчого з учасниками окремих слідчих дій. К., 1989 рік.

4. Вопроси криміналістичної тактики ., Ташкент., 1978 р.

5. Глазирін Ф. В., Кругліков А. П., Следственний експеремент. Волгоград., 1981 рік.

6. Гуковская Н.М., Следственний експеремент., М., Гочуриздат., 1958 рік.

7. Лузгин Н. М., Моделированиэ при раследовании преступлений. М., Юрид. Лит., 1981 год.

8. Печкальова Г. Н., Получениэ и проверка показаний следователем. Справочник., М., 1987 год. Стр. 63-76.

9. Селиванов Н. А., Теребилов В. Н., Первоначальние следственные действия. М., 1969 год.

10. Уваров В.Н., Проверка показаний на месте, Москва, 1982 г.

11. В.С. Позий, И.В. Романовская. Психология следственной деятельности // Учебное пособие для курсантов, студентов, юристов. – Симферополь: Эльиньо, 2007. – 224с.

Тема: Можливості судово-психологічної експертизи

Мета заняття: Закріплення і поглиблення знань про вивчаються на заняттях з використанням судово-психологічної експертизи при проведенні слідчих дій.

Перевірка рівня засвоєння учбового матеріалу і результатів самостійної роботи по підготовці до практичного заняття.

Навчальні питання:

1.Предмет і об'єкти експертизи.

2.Ідентифікаційні і діагностичні питання дослідження експертиз.

3.Призначення експертиз, виходячи з фабул кримінальних справ.

4.Особливості взаємодії слідчого з експертами на стадії підготовки та проведення судових експертиз.

Питання для самостіної роботи

1. В яких випадках належить звертатись за допомогою до спеціалістів, експертів з питань підготовки і призначення судових експертиз?

2. В яких випадках проведення експертизи обов’язково?

3. Що таке предмет і об’єкт психологічної експертизи?

4. З яких заходів складається підготовка до проведення експертиз?

Проведення гри «Мафія», яка допоможе комплексно використати знання, здобуті на заняттях з «Психології слідчої діяльності». Підготовки слухачів до неї.

Навчально-методичне забезпечення:

1. Алікіна Н.В., Біленчук П.Д., Зубань М.А. Психологічна експертиза в слідчій практиці: Навчальний посібник. – Київ, 1993. – 56 с.

2. Белкін Р.С. Криміналістика.- М., 1986р.

3. Біленчук П.Д., Курко М.Н., Сталівський С.М. Проведення судових експертиз: Довідник. – Київ, 1995. – 78 с.

4. Винберг А.И., Михайловская Ч.Т. Судебная экспертология. – Волгоград, 1979.

5. Колмаков В.П. Идентификационные действия следователя.- М., 1977г.

6. Крылов И.Ф. Судебная экспертиза в уголовном процессе. – Л., 1963.

7. Лисиченко В.К., Циркаль В.В. Использование специальных знаний в следственной и судебной практике. – К., 1987. – 100 с.

8. Наказ МВС України № 682 від 30.08.1999 р. «Про введення в дію Настанови про діяльність експертно-криміналістичної служби МВС України».

9. Нор В.Т., Костицкий М.В. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. – К., 1985.

10. Судебно-медецинская экспертиза: Справочник для юристов. – М., Юр. лит., 1980.

11. В.С. Позий, И.В. Романовская. Психология следственной деятельности // Учебное пособие для курсантов, студентов, юристов. – Симферополь: Эльиньо, 2007. – 224с.